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語(yǔ)文園地.讀詞語(yǔ),完成練習(xí)。(填序號(hào))①人聲鼎沸②鑼鼓喧天③震耳欲聾④響徹云霄⑤低聲細(xì)語(yǔ)⑥竊竊私語(yǔ)⑦鴉雀無(wú)聲⑧悄無(wú)聲息上面的詞語(yǔ)中,形容沒有聲音的是;形容聲音很小的是形容聲音很大的是O.選擇下面的一組詞語(yǔ)寫幾句話,用每組后面的兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描述前面的事物。①煙花:頓時(shí)一剎那②白云:忽然轉(zhuǎn)眼間③蝴蝶:一會(huì)兒過(guò)了一會(huì)兒.古詩(shī)樂(lè)園。鹿柴
[唐]王維空山,
但聞O返景,
青苔上。(1)把古詩(shī)補(bǔ)充完整。(2)給下列詞語(yǔ)選擇正確的解釋。①但聞:()A.只聽見。B.還看見。C.但知道。D.僅聞到。②返景:()A.回頭后看到的景色。B.夕陽(yáng)返照的光C.返回后看到的樹影。⑶本詩(shī)描繪的是鹿柴()時(shí)分的景色。A.清晨B.中午C.傍晚D.夜晚(4)本詩(shī)前兩句中,直接表現(xiàn)出鹿柴寂靜的詩(shī)句是;通過(guò)聽覺,間接表現(xiàn)出鹿柴寂靜的詩(shī)句是o.課外閱讀。另一扇窗子一個(gè)美國(guó)的小男孩天生就有一只大鼻子,因?yàn)檫@只大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象。他因此而成天悶悶不樂(lè),他不愛和同學(xué)打交道,不愿意參加半晌(XmNGSHdNG)的集體活動(dòng),只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問(wèn):“你在看什么呢?”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗。”小男孩悲傷不已。“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手走到另一扇窗戶邊,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。孩子你開錯(cuò)了窗戶了瑪利亞撫摸著小男孩的頭說(shuō)你知道么在老師的心目中你的鼻子是最可愛的“大家都笑我啊(AYAWANA)。"小男孩深感委屈?!澳鞘且?yàn)槟銢]有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?!鼻『脤W(xué)校一個(gè)小型話劇演出,一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo)下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲樱巳硕加涀×诉@個(gè)校園里的小明星。后來(lái),小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出,也名聲大振(ZH4NZH4NG)o再后來(lái)他進(jìn)入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特,20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。是的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí),我們是否想到要換一扇窗,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式,你將開啟的是成功的大門。(1)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ):一掃而光:名聲大振:(2)選擇括號(hào)里的正確的讀音打“J.(3)用“”劃出文章的中心句。(4)給文章第6自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(5)小男孩先在窗子邊看到,心情在老師的引導(dǎo)下又在另一扇窗戶旁看見了,他的心情。小男孩生活中那兩扇窗子的含義你的理解是“孩子,你開錯(cuò)窗戶了,”聯(lián)系上下文理解瑪利亞老師的這句話。(7)讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發(fā)?(8)生活中你有因?yàn)橛龅搅瞬豁樞牡氖露類灴鄲赖臅r(shí)候么?談一談,當(dāng)時(shí)你是怎么想的,怎樣做的?讀完這篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?參考答案.⑦⑧@@①②③④.示例:煙花射向天空,頓時(shí)炸開,就像一朵盛開的花兒,一剎那便消失不見了。.(1)不見人人語(yǔ)響入深林復(fù)照(2)①A②B(3)C(4)空山不見人但聞人語(yǔ)響.(1)一掃而光:一下子就掃除干凈。名聲大振:通過(guò)某件事情,知名度大大提高。(結(jié)合文章內(nèi)容解釋即可)(2)shdngyazhen(3)是的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí),我們是否想到要換一扇窗,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式,你將開啟的是成功的大門。(4)“,?!?,“?,。”(5)一些人正在埋葬可愛的小狗很悲傷一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛很開心,悲傷頓時(shí)一掃而光。窗子的含義:“窗子”喻看待事物的角度及心態(tài)?!暗谝簧却啊庇飨麡O悲觀的心態(tài),“第二扇窗”喻積極樂(lè)觀的心態(tài)。(6)“開錯(cuò)窗戶”是指看問(wèn)題的心態(tài)和角度錯(cuò)了。對(duì)于同一個(gè)事物,從不同角度去看,就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,而小男孩看到的就是悲傷與不足的那一面,進(jìn)而產(chǎn)生了自卑情緒。(7)
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