2023-2024學(xué)年河北省石家莊市小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期末高分通關(guān)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、你知道哪些寓言故事？請(qǐng)寫出四個(gè)。

___________________

2、在太空生活中有哪些趣事？（根據(jù)課文內(nèi)容填空）

①睡覺時(shí)，要________。不然，翻一個(gè)身，就會(huì)飄到別處去了。

②喝水時(shí)，得使用一種________的飲水袋。

③在宇宙飛船里為了能平穩(wěn)地走路，航天員都穿________的鞋子。

3、請(qǐng)寫出下列詩(shī)句中的傳統(tǒng)節(jié)日。

①遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

這個(gè)節(jié)日是_________

②爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

這個(gè)節(jié)日是_________

③五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹。這個(gè)節(jié)日是_________

④家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。這個(gè)節(jié)日是_________

4、照樣子變一變，再組詞。

例：坡

破（破開）

跟

______(

)

棋

______(

)

寓

______(

)

冬

______(

)

例：土+隹

堆（一堆土）

又+力

______(

)

車+專

______(

)

牛+寺

______(

)

米+子______(

)

5、看拼音，寫詞語。

yǒuyì

zhōnghuá

huādēng

lóngzhōu

(

)

(

)

(

)

(

)

zhāngkāi

bèiké

qiánbì

yángròu

(

)

(

)

(

)

(

)

měishí

tuányuán

fènfā

gǔròu

(

)

(

)

(

)

(

)

6、照樣子填一填。

例：“味”共有（8）畫，第二筆是（?）。

①“買”共有________畫，第二筆是________。

②“甘”共有________畫，第三筆是________。

③“能”共有________畫，第四筆是________。二、書寫題7、看拼音寫詞語

gūniang

xúnzhǎo

liǔyè

táohuā

chōngxǐ

三、信息匹配8、用“√”為下列畫橫線字選擇正確的讀音。

1．他呆呆地看著水中的倒（dǎo

dào）影，一不留神摔倒（dǎo

dào）了。

2．因?yàn)闆]聽老師的教誨（huǐ

huì）而感到后悔（huǐ

huì）。

3．從廚（chú

cú）房里傳來一股燒焦（jiāo

jāo）的味道。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀檢閱臺(tái)。從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河對(duì)面有一棵樹，樹上結(jié)（jiéjiē）滿了果子。猴子雖然能采到果子，但是不會(huì)游泳，所以不敢過河去采果子。一天，猴子想到一個(gè)辦法，就對(duì)牛說：“牛大哥，你背（bèibēi）我過河，我爬上樹去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了。”牛認(rèn)為猴子的辦法好，就立刻把猴子背到河對(duì)面去。猴子很快地爬到樹上，采下果子

。這就是互相幫助的好處。1．選擇短文中加點(diǎn)字的正確讀音，并打上“√”。

2．根據(jù)短文內(nèi)容，橫線處應(yīng)填（

）A．自己高興地吃起來。B．和牛一起高高興興地吃起來。3．“猴子想到一個(gè)辦法”，猴子想的辦法是什么？用“”畫出短文中的相關(guān)語句。五、語言表達(dá)10、仿寫句子。

例：我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的樣子像蜻蜓。?

（1）我發(fā)現(xiàn)撐開的傘像________________________。

（2）掛在樹上的蘋果像________________________。11、按要求寫詞句。

（1）我把楊桃畫成了五角星。（改成被字句）

___________________

（2）你怎么能這樣做？（改為陳述句）

___________________

（3）你不能這樣對(duì)待同學(xué)。