2023-2024學(xué)年廣東省潮州市小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

1．去年夏天，我和媽媽去西湖游玩，那里的荷塘景色真是美極了，我不禁高聲吟誦起宋朝詩人楊萬里的詩句：接天蓮葉無窮碧，________。

2．“四海無閑田，_________”反映出當(dāng)時(shí)殘酷的現(xiàn)實(shí)：農(nóng)民辛苦勞作，成果卻被他人搶去了。

3．《要是你在野外迷了路》向我們介紹了幾種指南針，它們分別是______、______、______和______。我還知道大自然的指南針有：_______。

4．《太空生活趣事多》一文中為了方便航天員在艙體中活動(dòng)，艙壁上安裝了很多________。

2、先填空，再按順序排一排。

①未(

)

②卯(

)

③巳(

)

④申(

)

⑤(

)鼠

⑥寅(

)

⑦戌(

)

⑧酉(

)

⑨(

)馬

⑩亥(

)?(

)龍

?丑(

)

_______________________________________

3、按要求寫成語或四字詞語。

寓言故事：自相矛盾、(

)、(

)

神話故事：嫦娥奔月、(

)、(

)

“滴水穿石”的近義詞：(

)、(

)

4、填上合適的詞。

一(

)蘋果(

)的森林

(

)野果

一(

)阿姨

(

)的夢(mèng)境

(

)游戲

一(

)楓樹

(

)的魔王

(

)懶腰

5、根據(jù)課文內(nèi)容填詞

小毛蟲(

)不會(huì)唱，(

)不會(huì)跑，(

)不會(huì)飛，它(

)會(huì)爬。盡管如此，它并不悲觀(

)，也不羨慕(

)。它懂得(

)。

6、比一比，再組詞。

涌(

)

城(

)

峰(

)

珠(

)

通(

)

誠(

)

蜜(

)

株(

)二、書寫題7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．昨天，他路過這里，抱著迷路的孩子，冒著的細(xì)雨。瞧，那路上的腳窩，就是他留下的足跡。

2．瞧，那上，就是他灑下的汗滴。

3．乘著溫暖的春風(fēng)，我們。

4．糖呢，是用汁，汁熬出來的。

5．孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說，“爸爸，這糕叫‘千人糕’啊?！?/p>

6．與其錦上添花，不如。

7．老師——綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌，幫您。三、信息匹配8、在正確讀音后的括號(hào)里打“√”。

堡壘

bǎolěi（

）

ǎilěi（

）

反駁

fǎnbō（

）

fǎnbó（

）

兇狠

xiōngláng（

）

xiōnghěn（

）

贊賞

zànshǎng（

）

zhànsǎng（

）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀園林蜻蜓老師一只小貓?jiān)诤舆呩烎~。他釣了半天，一條小魚也沒釣到。媽媽說他太愛動(dòng)了，魚兒都被他嚇跑了。就在小貓?jiān)俅伟阳~竿伸向河心時(shí)，發(fā)生了一件奇妙的事。一只紅紅的小蜻蜓悄無聲息地停落在小貓的魚竿上。她那透明的翅膀，圓鼓鼓的腦袋，細(xì)長(zhǎng)的身子一動(dòng)不動(dòng)，仿佛原先就是長(zhǎng)在魚竿上的。小貓屏住氣，也一動(dòng)不動(dòng)，生怕把小蜻蜓驚飛了。不知過了多久，小蜻蜓早已經(jīng)悄悄飛走了，可是小貓還是靜靜地坐著。這時(shí)，河里的浮標(biāo)動(dòng)了。小貓把魚竿一甩，一條銀白色的魚兒在半空中撲騰著。這天，小貓釣到了好多魚，當(dāng)媽媽叫他回家的時(shí)候，望著滿桶的魚大吃一驚，媽媽問他是怎么一回事。小貓高興地說：“我找到了一位老師?！?．短文一共有(

)個(gè)自然段，第一段共有(

)句話。

2．從短文中找到合適的詞語再填一填。

(

)的翅膀

(

)的身子

(

)地坐著

(

)地說

3．請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?/p>

”畫出描寫小蜻蜓外形的句子。

4．小貓說的“老師”是誰呢？他為什么這么說？

_____________________________五、語言表達(dá)10、聽讀短文，完成習(xí)題。

1．______生病住院了，小猴、______、_____、___、___和黃鸝來看望它。

2．小松鼠為什么流淚？（

）A．小松鼠覺得身體不舒服。B．小松鼠覺得伙伴們對(duì)它太好了，很感動(dòng)。11、按照例子給句子換個(gè)說法。?

例：我怎么會(huì)把你的書弄壞呢？??我不會(huì)把你的書弄壞。??

我怎么會(huì)不幫助你呢？?

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