2023-2024學(xué)年河南省南陽市小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)模擬模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、下面的話你是怎么理解的？讀一讀，寫一寫。

1．細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。

_______________________________________________

2．每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！

_______________________________________________

2、查字典填空。

“砸鍋”中的“砸”如果不認(rèn)識(shí)，要用________查字法，先查部首________，再查________畫?！霸摇钡囊馑加校孩儆贸林氐臇|西對(duì)準(zhǔn)物體撞擊；沉重的東西落在物體上。②打破。③（事情）失敗?！霸液颂摇敝小霸摇钡囊馑糭_______，“事兒辦砸了”中“砸”的意思________，“碗砸了”中“砸”的意思________。

3、將下列詞語補(bǔ)充完整。

人聲鼎()

水天相()

人山人()

山()地裂

()天卷地

風(fēng)()浪吼

4、閱讀積累。

1．唐代的王翰在《涼州詞》一詩中，用“___________，_________？”一句寫出了千古征戰(zhàn)的無奈與悲壯。

2．

金戈鐵馬，邊塞上的生活喚起了詩人的豪情壯志，王昌齡借古人抒發(fā)自己的保家衛(wèi)國(guó)的志向的詩句“_________，__________。”

3．面對(duì)金人的入侵，李清照表達(dá)自己做人中豪杰的志向的詩句“__________，_______？”

4．詩人高適勸慰朋友董庭蘭時(shí)說：“此去你不要擔(dān)心遇不到知己，并激勵(lì)他抖擻精神去奮斗、去拼搏。”的詩句是：“______，_______?！?/p>

5、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

1．《出塞》的作者是_____朝詩人___________，其中“______________，______________”這兩句詩表明了詩人寄希望于良將，渴望平定邊患的思想感情。

2．《夏日絕句》是______創(chuàng)作的?！癬___________，___________”這兩句是堅(jiān)定了作者人生的志向，這兩句詩的意思是______________________________。

3．《別董大》這首詩中，詩人勸慰朋友的詩句是：“________________，________________”與王勃的“海內(nèi)存知己，____________________”有異曲同工之妙。

4．醉臥沙場(chǎng)君莫笑，____________________？你從中體會(huì)到戰(zhàn)士們_____________的英雄氣概。

5．本單元，我認(rèn)識(shí)了有著“__________________”志向的少年周恩來，還認(rèn)識(shí)了因?yàn)開________________________蓄須的梅蘭芳。

6、填一填。

通過本單元的學(xué)習(xí)，我能根據(jù)文章中的描寫想象畫面。如讀了《觀潮》，我仿佛看到了_____的樣子。讀了《秋晚的江上》，我好像看到了_____的畫面。除了想象畫面，我還能“聽”到聲音，“聞”出氣味。如讀《繁星》，我似乎聽到了_____；讀《走月亮》，我似乎聽到了_________，聞到了_____。二、書寫題7、生字快樂家。

1.為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

稻穗(huì

suì)霸占（bà

ɡē）

蒙昧(wèi

mèi)霎時(shí)(shà

jiē)

2.讀拼音，寫漢字。

zhújiàn

yú

zhèn

qiānshǒu

gēnjù

pú

tɑo

zhuānɡjiɑ

yóurú

tíngdùn

三、信息匹配8、讀句子,選擇正確答案。

A．視覺

B．嗅覺

C．聽覺

（1）只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。(

)

（2）那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。(

)

（3）從果園那邊，飄來果子的甜香。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。有一次，我們放學(xué)回家，走過池塘邊，看見有四只大白鵝在靠近岸邊的水里游。我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕，怕它們看見了會(huì)追過來。這時(shí)，有一個(gè)頑皮的孩子故意要引它們來，就吁哩哩哩地叫了一聲。鵝聽見了，就豎起頭來，側(cè)著眼睛看了看，竟爬到岸上，一搖一擺地、神氣地朝我們走過來；還伸長(zhǎng)脖子，吭吭地叫著，撲打著大翅膀，好像在它們眼里根本沒有我們這些人似的。孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。這時(shí)，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當(dāng)時(shí)自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”也許是我的哭叫更惹怒了這只老公鵝。它用全身的力量來拖我，啄我，扇動(dòng)翅膀來撲打我。我?guī)缀醣凰系沽恕驗(yàn)楫?dāng)時(shí)我還很小，只不過跟它一樣高呢！其他幾只鵝在后面吭吭大叫著助威。1．概括選文的主要內(nèi)容。

_____________________________

2．選文第二自然段話從動(dòng)作、___________、____________三個(gè)方面描寫了“我”被鵝追趕時(shí)____________________________________的心情。

3．你覺得選文中哪個(gè)地方寫得好？請(qǐng)做批注。（1分+2分）

句子：__________________

批注：_______________________

4．聯(lián)系課文思考：金奎叔的話讓我明白了什么？

_______________________________。五、語言表達(dá)10、梅蘭芳寧可賣房度日，也不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話）

____________________________________________________________________11、把下面的句子改為反問句。

（1）西沙群島是個(gè)可愛的地方。

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（2）我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

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