2022年五河縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》試題及答案解析

PAGEPAGE512022年五河縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、言語(yǔ)理解1．黨和政府與人民群眾的關(guān)系問題，直接_________黨風(fēng)、政風(fēng)，黨員干部為誰(shuí)代言、站在哪一邊，直接決定人心向背，也決定著黨和人民的事業(yè)能否長(zhǎng)盛不衰。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、關(guān)系B、決定C、體現(xiàn)D、聯(lián)系答案：C解析：“黨風(fēng)、政風(fēng)”屬于較為抽象的事物，“黨和政府與人民群眾的關(guān)系”是其外在表現(xiàn)之一。二者是體現(xiàn)與被體現(xiàn)的關(guān)系。故選C。2．要想走近歷史的“原生態(tài)”，首要的是要深入發(fā)掘一手的可靠的原始史料，要真正讀懂歷史文本，在史學(xué)分析時(shí)也應(yīng)重視解釋、追尋研究對(duì)象的原貌。盡可能地不作________的評(píng)論，不帶任何偏見。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、陳詞濫調(diào)B、夸夸其談C、不著邊際D、信口開河答案：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，“陳詞濫調(diào)”是指陳腐、空泛的論調(diào)，一般作賓語(yǔ)，不能作定語(yǔ)，而題中需要填入一個(gè)定語(yǔ)。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“夸夸其談”是指說話或?qū)懳恼赂】洹⒉磺袑?shí)際?！靶趴陂_河”是指不加思索地隨口亂說。歷史研究難免存在推測(cè)的成分，也難以完全杜絕偏見，而“夸夸其談”和“信口開河”都是完全可以避免的。不著邊際是形容空泛、不切實(shí)際，符合題意。故選C。3．《三國(guó)演義》是明朝初期羅貫中作的歷史演義小說，它取材于東漢末年的魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的一段歷史，為那個(gè)群雄逐鹿的動(dòng)蕩時(shí)代提供了全景式的歷史畫卷，創(chuàng)造了數(shù)以百計(jì)的栩栩如生的人物畫廊。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段文字主要意思的一項(xiàng)是()。A、《三國(guó)演義》是一部歷史演義小說B、歷史演義小說《三國(guó)演義》的背景及主要內(nèi)容C、《三國(guó)演義》的作者是明朝初期的羅貫中D、《三國(guó)演義》塑造了眾多性格鮮明的人物答案：B解析：題干要求“最能準(zhǔn)確復(fù)述”，而不是只概括某一方面內(nèi)容。A項(xiàng)只說它是一部歷史演義小說，不全面。C項(xiàng)只是介紹了書的作者，D項(xiàng)只介紹了書的內(nèi)容。故選B。4．層層關(guān)卡，沒有堵住問題奶粉流向市場(chǎng)，這暴露出我國(guó)食品安全監(jiān)管的缺位和割裂，有專家認(rèn)為，食品安全生產(chǎn)和監(jiān)督都容不得一丁點(diǎn)的僥幸心理，企業(yè)、監(jiān)管部門都應(yīng)該有“守門”意識(shí)，出了問題捂著、掖著，只會(huì)帶來(lái)市場(chǎng)信任和政府公信力的喪失。這段文字中的“守門”主要是指企業(yè)和監(jiān)管部門應(yīng)該把好什么關(guān)()。A、良心關(guān)B、質(zhì)量關(guān)C、品牌關(guān)D、國(guó)門關(guān)答案：B解析：A選項(xiàng)：“良心”主要針對(duì)企業(yè)的責(zé)任意識(shí)展開的，要本著良心，不出現(xiàn)問題奶粉，但文段問及的不只是企業(yè)的生產(chǎn)，還有監(jiān)管部門的問責(zé);B選項(xiàng)：文段中的“守門”針對(duì)的是出了問題而展開的舉措。要避免出現(xiàn)問題，就應(yīng)該嚴(yán)格把控質(zhì)量避免問題。而所謂的問題，正是文段首句所提出的“問題奶粉流入市場(chǎng)”，故B項(xiàng)符合文意;C選項(xiàng)：僅僅強(qiáng)調(diào)品牌的重要性，問題奶粉主要關(guān)乎質(zhì)量，而并未關(guān)乎品牌;D選項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)奶粉不應(yīng)該隨意走出國(guó)門，文段第一句即提到了，這應(yīng)該是廣義的“市場(chǎng)”而非“國(guó)門”。故選B。5．下列各句中，句意明確、沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A、大橋垮塌由于造成了人員嚴(yán)重傷亡，縣政府緊急召開了由公安、交通、城建等部門參加的工作會(huì)議，對(duì)善后事宜的處理作出了指示。B、相關(guān)部門公布了19家存在大量低俗內(nèi)容的網(wǎng)站的名單，能否采取有力措施堅(jiān)決遏制網(wǎng)上低俗風(fēng)蔓延，是保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)、推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展的關(guān)鍵。C、山寨文化是一種平民文化、草根文化，它的存在有其社會(huì)土壤，有其存在的意義和價(jià)值，但是山寨產(chǎn)品的制造及泛濫是對(duì)中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)尚不足的揭露和諷刺。D、新年伊始，清華、北大、復(fù)旦等高校分別自主招生測(cè)試，靈活新穎、別具一格的考試題目，讓平時(shí)習(xí)慣于死摳課本的莘莘學(xué)子直呼難以招架。答案：C解析：A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“由于”放在“大橋”前。B項(xiàng)，兩面對(duì)一面，應(yīng)將“能否”刪掉。D項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“分別”之后加“舉行”。故選C。6．發(fā)揮創(chuàng)造性，離不開求異思維。所謂求異思維，就是指注重已知與未知之間的矛盾，提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度，富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說：“不懷疑不能見真理。”這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即求異思維()。A、是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式B、是對(duì)已知的矛盾進(jìn)行提示C、是李四光所用過的思維方式D、是一種傳統(tǒng)習(xí)慣思維方式答案：A解析：由原文“它要求對(duì)公認(rèn)完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度”可知，A項(xiàng)正確。C項(xiàng)未把握重點(diǎn)，文段引用李四光的話是為了加強(qiáng)論證文中的觀點(diǎn)，并不是來(lái)強(qiáng)調(diào)“李四光所用過”;B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，根據(jù)文段求異思維是指“注重已知和未知之間的矛盾，提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別”，而不是“對(duì)已知的矛盾進(jìn)行提示”;D項(xiàng)理解錯(cuò)誤，“傳統(tǒng)習(xí)慣的思維方式”和文中“富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式”概念相左。故選A。7．目前我國(guó)并不缺乏好的設(shè)計(jì)，人才也不少。但如何與生活、市場(chǎng)結(jié)合，讓設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè)，其間還有不少障礙。一是藝術(shù)家與生產(chǎn)廠家缺少交流的渠道，二是設(shè)計(jì)師閉門造車的不少，三是廠家對(duì)設(shè)計(jì)缺乏興趣。許多專家認(rèn)為，對(duì)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知應(yīng)該推廣到所有企業(yè)，讓企業(yè)舍得投資，只有明白了設(shè)計(jì)是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的主要資本，是國(guó)際社會(huì)衡量產(chǎn)品的主要標(biāo)準(zhǔn)，是消費(fèi)者購(gòu)買天平中的主要砝碼，企業(yè)才能擁有重視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略眼光。從這段文字可以推出()。A、企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)的漠視阻礙了我國(guó)設(shè)計(jì)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展B、設(shè)計(jì)者與企業(yè)溝通不暢制約著設(shè)計(jì)的市場(chǎng)化進(jìn)程C、國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)水平的評(píng)價(jià)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)存在差異D、企業(yè)不愿在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)投資造成大批設(shè)計(jì)人才流失答案：A解析：文段指出，讓設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè)存在三大障礙，其中的第三個(gè)障礙就是“廠家對(duì)設(shè)計(jì)缺乏興趣”。隨后針對(duì)這一障礙，文段介紹了專家的觀點(diǎn)，指出“對(duì)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知應(yīng)該推廣到所有企業(yè)……擁有重視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略眼光”。可見，廠家對(duì)設(shè)計(jì)缺乏興趣阻礙了設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè)，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)的“制約著設(shè)計(jì)的市場(chǎng)化進(jìn)程”、C項(xiàng)的“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”和D項(xiàng)的“設(shè)計(jì)人才流失”在文段中均沒有提及，排除。故選A。8．三個(gè)和尚在破廟里相遇。“這廟荒廢必是和尚不虔。”甲和尚說?！氨厥呛蜕胁磺凇！币液蜕姓f?！氨厥呛蜕胁痪?。”丙和尚說。三人爭(zhēng)執(zhí)不下，決定留下來(lái)各盡所能。于是甲和尚禮佛念經(jīng)，乙和尚整理廟務(wù)，丙和尚化緣講經(jīng)，果然香火漸盛。但是，后因三人爭(zhēng)功鬧個(gè)不休，廟里的盛況又逐漸消失了。這段文字告訴我們的道理是()。A、所有的成敗得失，取決于天時(shí)、地利和人和B、“三個(gè)和尚沒水吃”這句話是有道理的C、成也人心，敗也人心;得也人心，失也人心D、分工負(fù)責(zé)、各盡所能十分重要答案：C解析：材料展現(xiàn)了一座廟破敗、興盛、破敗和三個(gè)和尚爭(zhēng)執(zhí)、團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)執(zhí)的過程，這個(gè)過程現(xiàn)象的背后是“人心”，人心決定了事物的成敗和得失，這是材料意圖告訴人們的道理。A項(xiàng)“天時(shí)”、“地利”材料并未涉及;B項(xiàng)引申寬泛，沒抓住材料重點(diǎn);D項(xiàng)分工負(fù)責(zé)、各盡所能的重要性體現(xiàn)在香火漸盛上，到后來(lái)的盛況逐漸消失就涉及不到了，故D項(xiàng)不能全面反映文段內(nèi)容。故選C。9．老人們承擔(dān)“責(zé)任重、風(fēng)險(xiǎn)高”的帶娃壓力，本質(zhì)是生育成本過高導(dǎo)致的結(jié)果，有一定的必然性。它與不少家庭不敢生二孩，其實(shí)是同一問題的一體兩面。加快優(yōu)化生育成本的社會(huì)分擔(dān)機(jī)制，解除更多家庭在養(yǎng)育孩子上的后顧之憂，才是“解放”老人，緩解社會(huì)生育焦慮的要訣。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、國(guó)家和社會(huì)應(yīng)承擔(dān)更多的生育成本B、“二孩時(shí)代”的老人不堪重負(fù)，亟需“解放”C、生育成本過高導(dǎo)致“二孩”政策效用不大D、育兒觀念的代際隔閡日益突顯，代際矛盾日益突出答案：A解析：文段開篇交代問題，即現(xiàn)在老人帶娃有壓力的原因是生育成本過高，很多家庭不敢生二孩是這一問題的另一方面。尾句通過“只有……才……”的結(jié)構(gòu)，提出了解決問題的對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要讓社會(huì)去分擔(dān)生育成本。故選A。10．研究表明，語(yǔ)言不僅僅是人們用以交際的工具，也不僅僅是相關(guān)文化的載體，還是人類社會(huì)的認(rèn)同源泉和認(rèn)知機(jī)制，是文化的生命。語(yǔ)言一旦失落，文化即無(wú)法繼續(xù)生存和發(fā)展。一如語(yǔ)言，不同文化之間的相互接觸，促使不同文化共同發(fā)展繁榮，它們之間相互改造相安共存。所以，多元文化格局是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展所依賴的良性文化生態(tài)。語(yǔ)言不斷滅亡，文化生態(tài)便不斷遭受破壞。誠(chéng)如一位學(xué)者所言：如果有一天生活在地球上的人們只說一種語(yǔ)言的話，那么，這個(gè)世界就走到了盡頭。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、人類社會(huì)的形成與發(fā)展依賴于語(yǔ)言的產(chǎn)生B、語(yǔ)言生態(tài)狀況對(duì)文化生態(tài)狀況有重要影響C、語(yǔ)言多樣化對(duì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展具有重要意義D、語(yǔ)言的民族性依賴于世界文化的多元格局答案：C解析：第一步，分析文段。文段先通過一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言對(duì)于文化的重要作用，接著通過反面論證進(jìn)一步說明了語(yǔ)言對(duì)于文化的重要作用，然后通過因果關(guān)聯(lián)詞“所以”引出結(jié)論，語(yǔ)言不斷滅亡會(huì)導(dǎo)致文化生態(tài)遭到破壞，最終影響人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展，尾句通過援引學(xué)者的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，“所以”之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的多樣性對(duì)人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展的影響。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。故選C。11．有人主張貨幣的出現(xiàn)首先是為了把今天的價(jià)值保存起來(lái)，等明天、后天或未來(lái)任何時(shí)候，再把其中的價(jià)值用來(lái)購(gòu)買別的東西，但貨幣同時(shí)也是跨地理位置的價(jià)值交換，今天在甲地把東西賣了，帶上錢到乙地，又可以用這些錢去買想要的東西。因此，貨幣解決了價(jià)值跨時(shí)間的_________、跨空間的_________問題，貨幣的出現(xiàn)對(duì)貿(mào)易、商業(yè)化的發(fā)展是革命性的創(chuàng)新。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、貯藏滯留B、保管使用C、儲(chǔ)存移置D、收藏轉(zhuǎn)移答案：C解析：“貯藏”“保管”“收藏”的對(duì)象一般是具體的實(shí)物，“價(jià)值”是抽象事物，故都不能與其搭配，排除A、B、D。C項(xiàng)代入句中符合語(yǔ)境。故選C。12．到中世紀(jì)時(shí)期，大多數(shù)地區(qū)的文明已根深蒂固，難以____。唯獨(dú)在西方，曾盛行一時(shí)的古典文明被連根拔起，為新文明的形成徹底掃清了道路，沿著嶄新的道路自由發(fā)展。正是西方的這一獨(dú)特性，使西方能發(fā)展經(jīng)濟(jì)力量，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，產(chǎn)生向海外擴(kuò)張、____世界諸海路的社會(huì)動(dòng)力。這一重大發(fā)展____了中世紀(jì)歷史的結(jié)束。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、鏟除把持宣判B、根除控制宣告C、清除操縱宣布D、消除掌握宣示答案：B解析：由“根深蒂固”和“連根拔起”可知，第一空應(yīng)填入一個(gè)程度較深，而且對(duì)“根”有所動(dòng)作的詞，B選項(xiàng)正確。此外，第三空，“宣判”常與法律相關(guān)，“宣告”與“結(jié)束”搭配更恰當(dāng)。故選B。13．面對(duì)基層治理難題，當(dāng)然不能因?yàn)槔娴腳________而將其束之高閣，也不能因?yàn)榍楦械腳_________而長(zhǎng)期"一事一法"。否則，一些問題可能會(huì)__________________，失去改革的最佳"窗口期"，最終損害的還是群眾的利益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、沖突糾紛積習(xí)難改B、牽扯阻擾根深蒂固C、羈絆糾葛積重難返D、束縛阻隔積習(xí)深重答案：C解析：第一空，不好排除，從第二空入手。第二空，BD中“阻擾、阻隔”都有“阻止”之意，不能形容感情對(duì)法律的影響。感情糾紛、感情糾葛更合適。第三空，A“積習(xí)難改”指長(zhǎng)期形成的舊習(xí)慣很難更改，與“問題”不搭，排除。C“積難重返”指經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間形成的思想作風(fēng)或習(xí)慣很難改變，也指長(zhǎng)期積累的問題不易解決，對(duì)應(yīng)前文“問題”。故選C。14．法治意味著對(duì)合法權(quán)利的保護(hù)，對(duì)公平正義的_____，對(duì)可預(yù)期未來(lái)的_____。它不是一個(gè)宏大抽象的概念，而確確實(shí)實(shí)關(guān)乎每個(gè)人的_____。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、堅(jiān)持保衛(wèi)福音B、堅(jiān)信守望福利C、堅(jiān)守庇佑福祉D、堅(jiān)稱維護(hù)福分答案：C解析：第一空，搭配的主語(yǔ)為“法治”，賓語(yǔ)為“公平正義”，“法治”顯然不能“堅(jiān)稱”、“堅(jiān)信”“公平正義”，故排除B、D兩項(xiàng);第三空，“福音”指有益于眾人的好消息，“福祉”指幸福、利益，“法治”不會(huì)關(guān)乎每個(gè)人的“好消息”，而是關(guān)乎每個(gè)人的幸福。故選A。15．近年來(lái)，我們著力解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題，使不敢腐的_____作用充分發(fā)揮，不能腐、不想腐的效應(yīng)初步_____，反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)正在形成。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、震懾顯現(xiàn)B、威懾顯示C、警示顯耀D、警醒顯露答案：A解析：本題可從第二空入手，A項(xiàng)“顯現(xiàn)”側(cè)重“現(xiàn)”，即出現(xiàn);B項(xiàng)“顯示”側(cè)重“示”，即表示;C項(xiàng)“顯耀”側(cè)重“耀”，即炫耀;D項(xiàng)“顯露”側(cè)重“露”，即隱藏的東西暴露出來(lái)。此處說的是我們著力解決管黨治黨存在的一些問題，不能腐、不想腐的效應(yīng)初步出現(xiàn)了，A項(xiàng)“顯現(xiàn)”最恰當(dāng)，排除B、C、D三項(xiàng)。驗(yàn)證第一空，A項(xiàng)“震懾”指使人震驚恐懼;我們進(jìn)行反腐敗斗爭(zhēng)，加強(qiáng)管黨治黨，讓人不敢腐，“震懾”填入恰當(dāng)。故選A。二、數(shù)量關(guān)系1．小張需要在5個(gè)長(zhǎng)度分別為15秒、53秒、22秒、47秒和23秒的視頻片段中選取若干個(gè)，合成為一個(gè)長(zhǎng)度在80～90秒之間的宣傳視頻。如果每個(gè)片段均需完整使用且最多使用一次，并且片段間沒有空閑時(shí)段，問他按照要求可能做出多少個(gè)不同的視頻？A.12B.6C.24D.18答案：A解析：需拼成時(shí)間為80-90秒之間的視頻，則總時(shí)間為?，則。分類討論可知：取一、二、四、五個(gè)視頻時(shí)，均不滿足時(shí)間要求；只取三個(gè)視頻時(shí)，47秒、23秒、15秒可以拼出85秒的視頻，情況數(shù)；47秒、22秒、15秒可以拼出84秒的視頻，情況數(shù)，合計(jì)有種。故正確答案為A。易錯(cuò)點(diǎn)：我們說A和B之間，一般是不包含A.B本身的。故53秒、22秒、15秒拼成的總時(shí)間為90秒，不滿足80-90秒之間的要求。2．老王圍著邊長(zhǎng)為50米的正六邊形的草地跑步，他從某個(gè)角點(diǎn)出發(fā)，跑了500米之后，與出發(fā)點(diǎn)相距有多遠(yuǎn)？A.B.C.D.答案：B解析：正六邊形的邊長(zhǎng)為50

米，則周長(zhǎng)為300

米，假設(shè)老王從A

點(diǎn)順時(shí)針跑，500

米后應(yīng)在B

點(diǎn)，此時(shí)與出發(fā)點(diǎn)的距離為AB，做CD

垂直于AB，△

BCD

是一個(gè)三個(gè)角分別為30°、60°、90°的直角三角形。在直角三角形中，30°角對(duì)應(yīng)的邊等于斜邊的一半，則CD=25

米，根據(jù)勾股定理可計(jì)算得BD

為米，因此邊AB

應(yīng)為米。故正確答案為B3．某電影公司準(zhǔn)備在1-10月中選擇兩個(gè)不同的月份，在其當(dāng)月的首日分別上映兩部電影。為了避免檔期沖突影響票房，現(xiàn)決定兩部電影中間相隔至少3個(gè)月，則有（）種不同的排法。A.21B.28C.42D.56答案：C解析：方法一：正向枚舉。要求兩部電影間隔至少3個(gè)月，則滿足要求的排法有：當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在1月上映時(shí)，第二部電影B只能在5、6、7、8、9、10月中選擇，共6種排法；當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在2月上映時(shí)，第二部電影B只能在6、7、8、9、10月中選擇，共5種排法；當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在3月上映時(shí)，第二部電影B只能在7、8、9、10月中選擇，共4種排法；當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在4月上映時(shí)，第二部電影B只能在8、9、10月中選擇，共3種排法；當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在5月上映時(shí)，第二部電影B只能在9、10月中選擇，共2種排法；當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在6月上映時(shí)，第二部電影B只能在10月選擇，共1種排法；共有6+5+4+3+2+1=21種排法。同時(shí)第一部電影可以上映B，第二部電影上映A，故全部的排法數(shù)共有21×2=42種。方法二：反向推導(dǎo)。兩部電影全部的排法數(shù)有=90種。但其中兩部電影月份之間相鄰、間隔1個(gè)月、間隔2個(gè)月的排法均不滿足要求，應(yīng)減去。月份相鄰的有：（1、2），（2、3），……（9、10），共9種情況；間隔一月的有：（1、3），（2、4），（3、5），……（8、10），共8種情況；間隔兩月的有：（1、4），（2、5），（3、6），……（7、10），共7種情況。同時(shí)兩部電影之間有順序之分，故所有不滿足的情況應(yīng)為（9+8+7）×=48種情況。故滿足要求的排法一共有90-48=42種。故正確答案為C。4．某單位組建興趣小組，每人選擇一項(xiàng)參加。羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍，足球組人數(shù)是籃球組人數(shù)的3倍，乒乓球組人數(shù)的4倍與其他3個(gè)組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于：A.足球組人數(shù)與籃球組人數(shù)之和B.乒乓球組人數(shù)與足球組人數(shù)之和C.足球組人數(shù)的1.5倍D.籃球組人數(shù)的3倍答案：A解析：題干給出三個(gè)等量條件，羽=乒×2

①；足=籃×3

②；乒×4=羽+足+籃

③。要求出羽毛球組的人數(shù)，可先從有羽毛球的①式和③式著手考慮：由①×2=③可得：羽×2=羽＋足＋籃，化簡(jiǎn)后得：羽=足＋籃。故正確答案為A。5．某市針對(duì)虛假促銷的專項(xiàng)檢查中，發(fā)現(xiàn)某商場(chǎng)將一套茶具加價(jià)4成再以8折出售，實(shí)際售價(jià)比原價(jià)還高24元。問這套茶具的原價(jià)是多少元：A.100B.150C.200D.250答案：C解析：“加價(jià)4成再以8折出售”，則實(shí)際出售的價(jià)格為原價(jià)的倍。所以這套茶具的原價(jià)為元。故正確答案為C。6．現(xiàn)有濃度為20%的食鹽水與濃度為5%的食鹽水各1000克，分別倒出若干配成濃度為15%的食鹽水1200克。問若將剩下的食鹽水全部混合在一起，得到的鹽水濃度為：A.7.5%B.8.75%C.10%D.6.25%答案：B解析：根據(jù)題意，1000克的食鹽水中含溶質(zhì)克，1000克5%的食鹽水含溶質(zhì)克，共含克；倒出的1200克食鹽水中含溶質(zhì)共克。則剩下的食鹽水濃度為。故正確答案為B。7．某工廠與訂貨商簽訂合同，約定訂貨商在訂單生產(chǎn)完成50%和80%的時(shí)候分別支付兩筆貨款。在派6名工人生產(chǎn)4天后，完成了訂單的8%，如派9名工人加入生產(chǎn)，則訂貨商在支付第一筆和第二筆貨款間的時(shí)間間隔為多少天？（假定所有工人工作效率相同）（）A.6B.10C.12D.15答案：A解析：設(shè)每名工人每天的工作量為1，根據(jù)6名工人生產(chǎn)4天完成總工程量的8%，可得；總量=300。由題意可得，支付第一筆和第二筆貨款中間需完成：，又增派9人可得現(xiàn)在共15人工作，故需要。故正確答案為A。8．等邊三角形邊長(zhǎng)減少為原來(lái)的50%，面積減少了：A.75%B.60%C.55%D.50%答案：A解析：方法一：運(yùn)用特殊值法，假設(shè)原來(lái)等邊三角形邊長(zhǎng)為4，面積為；現(xiàn)在邊長(zhǎng)減少為原來(lái)的，則邊長(zhǎng)為2，面積為，則面積減少。方法二：根據(jù)面積比是邊長(zhǎng)比的平方，邊長(zhǎng)之比為，面積之比為，所以面積減少了。故正確答案為A。9．商店本周從周一到周日出售A、B兩種季節(jié)性商品，其中A商品每天銷量相同，而B商品每天的銷量都是前一天的一半。已知周五和周六，A、B兩種商品的銷量之和分別為220件和210件，問從周一到周日A商品總計(jì)比B商品多賣出多少件：A.570B.635C.690D.765答案：D解析：設(shè)周五A、B兩種商品的銷量分別為x、y，根據(jù)題意可得，，解得＝20，所以周五A的銷量＝220－20＝200件，A商品這周共銷售200×7＝1400件。B商品這周銷量總量為5＋10＋20＋40＋80＋160＋320＝635件。所以這周A商品比B商品多賣件。故正確答案為D。10．車間領(lǐng)到一批電影票和球票發(fā)放給車間工人，電影票是球票數(shù)的2倍。如果每個(gè)工人發(fā)3張球票，則富余2張，如果每個(gè)工人發(fā)7張電影票，則缺6張，問車間領(lǐng)到多少?gòu)埱蚱保緼.32B.30C.64D.60答案：A解析：依據(jù)題意“如果每個(gè)工人發(fā)3張球票，則富余2張”，則可推知球票的數(shù)量減2，可以被3整除，觀察選項(xiàng)只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。三、常識(shí)判斷1．“以上報(bào)告，如無(wú)不當(dāng)，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行。”這屬于哪種結(jié)尾方式?()A、號(hào)召式B、要求式C、請(qǐng)求式D、希望式答案：C解析：請(qǐng)求式結(jié)尾方式通常用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)，或向同級(jí)機(jī)關(guān)、不相隸屬機(jī)關(guān)行文請(qǐng)求協(xié)助工作時(shí)。題干中“以上報(bào)告，如無(wú)不當(dāng)，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行”是報(bào)告的結(jié)語(yǔ)，屬于請(qǐng)求式結(jié)尾方式。故選C。2．甲市某事業(yè)單位為充實(shí)本單位職工隊(duì)伍，擬招聘一定數(shù)量的應(yīng)屆大學(xué)生，則該單位指定的招聘流程中不應(yīng)包括的程序是()。A、公布招聘崗位、資格條件等招聘信息B、審查應(yīng)聘人員資格條件C、考試、考察D、公示擬聘人員體檢報(bào)告答案：D解析：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第九條規(guī)定：“事業(yè)單位公開招聘工作人員按照下列程序進(jìn)行：(一)制定公開招聘方案;(二)公布招聘崗位、資格條件等招聘信息;(三)審查應(yīng)聘人員資格條件;(四)考試、考察;(五)體檢;(六)公示擬聘人員名單;(七)訂立聘用合同，辦理聘用手續(xù)?！惫蔬xD。3．《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民在年老疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利?！贝艘?guī)定屬于法律規(guī)范中的()規(guī)范。A、授權(quán)性法律B、義務(wù)性法律C、確定性法律D、命令性法律答案：A解析：A項(xiàng)正確，授權(quán)性規(guī)范是指授于公民、公職人員、社會(huì)團(tuán)體和國(guó)家機(jī)關(guān)可以自行抉擇做或不做某種行為的法律規(guī)范。B項(xiàng)錯(cuò)誤，義務(wù)性法律規(guī)范，是指規(guī)定人們必須依法作出一定行為，或不應(yīng)當(dāng)作一定行的法律規(guī)范。C項(xiàng)錯(cuò)誤，確定性法律是指內(nèi)容已經(jīng)明確規(guī)定人們具體的行為模式，無(wú)須再援引或者參照其他規(guī)則來(lái)確定其內(nèi)容的法律規(guī)范。D項(xiàng)錯(cuò)誤，命令性法律是要求人們必須作出一定行為，承擔(dān)一定積極作為義務(wù)的法律規(guī)范。故選A。4．下列日常情景得體的是()。A、燃燒的歲月，已將您生命焚盡，但那堅(jiān)強(qiáng)的信念，仍在您額頭閃光。您的愛護(hù)，關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生。(發(fā)給父親的短信)B、學(xué)生會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中提出了改進(jìn)意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。C、同桌張山學(xué)習(xí)上得過且過，不求甚解，李水意味深長(zhǎng)地對(duì)他說：“‘學(xué)而不思則罔’，你可不能總是淺嘗輒止啊!”D、和同學(xué)一起去春游，面對(duì)著滿園盛開的梨花，王強(qiáng)情不自禁地說道：“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開’?！贝鸢福篊解析：A項(xiàng)，“已將您生命焚盡”表示人已逝世，由“發(fā)給父親的短信”可推知“父親”并未逝世，所以不得體，排除。B項(xiàng)，“責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)”不得體，學(xué)生會(huì)無(wú)權(quán)“責(zé)成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做某事，排除。C項(xiàng)，情景得體。D項(xiàng)，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，是用來(lái)形容雪而非梨花，排除。故選C。5．()在位時(shí)派造張騫出使西域。A、漢宣帝B、漢武帝C、漢文帝D、漢高祖答案：B解析：漢武帝建元元年(公元前140年)，武帝為了聯(lián)合大月氏共擊匈奴，派張騫出使西域。張騫對(duì)開辟?gòu)闹袊?guó)通往西域的絲綢之路有卓越貢獻(xiàn)。故選B。四、判斷推理1．元音：輔音A、語(yǔ)素：音節(jié)B、去聲：上聲C、偏旁：部首D、聲母：韻母答案：D解析：英文字母由元音字母和輔音字母組成，漢語(yǔ)拼音由聲母和韻母組成。故選D。2．從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：B解析：前一幅圖形內(nèi)部的圖形變?yōu)榈诙鶊D形的外部圖形，最后一幅的外部圖形應(yīng)該是正方形，排除AC選項(xiàng)。而內(nèi)部圖形的顏色分別是黑、白、灰、黑、白，顏色遍歷，最后一幅應(yīng)該是灰，排除D選項(xiàng)。故正確答案為B選項(xiàng)。3．每道題包含六個(gè)圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)把六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都具有各自的共同規(guī)律或者特征，并從四個(gè)選項(xiàng)中選出分類正確的一項(xiàng)。A.①②⑤，③④⑥B.①③⑥，②④⑤C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④答案：C解析：元素組成凌亂，圖1、3、4有明顯的的軸對(duì)稱圖形特征，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。圖2、5、6都是中心對(duì)稱圖形，圖1、3、4都是軸對(duì)稱圖形，故正確答案為C。4．A.AB.BC.CD.D答案：B解析：本題元素組成完全相同，考察位置變化。每幅圖都由田字格中的四個(gè)圖形構(gòu)成，觀察左下角圖形始終不動(dòng)，左上角圖形從左到右，依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，可以排除C、D選項(xiàng)；右上角圖形依次進(jìn)行180度旋轉(zhuǎn)（或看成：依次上下翻轉(zhuǎn)）；右下角圖形應(yīng)該是從左到右依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，只有B符合。故正確答案為B。5．從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：B解析：元素組成凌亂，考慮屬性變化。九宮格題先橫向找規(guī)律，很顯然九宮格中第一個(gè)圖形為軸對(duì)稱圖形，因此先考慮對(duì)稱屬性。第一行圖形對(duì)稱軸數(shù)量均為一條，方向分別為橫、斜、豎，第二行圖形對(duì)稱軸數(shù)量也均為一條，方向分別為橫、斜、豎，因此第三行圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律。第三行圖形對(duì)稱軸方向分別為豎、斜、？，因此？處應(yīng)選一個(gè)對(duì)稱軸方向?yàn)闄M向的圖形。A項(xiàng)為中心對(duì)稱圖形，排除；B項(xiàng)為對(duì)稱軸方向?yàn)闄M向的軸對(duì)稱圖形，可以選；C項(xiàng)為中心對(duì)稱圖形，排除；D項(xiàng)為對(duì)稱軸方向?yàn)樨Q向的軸對(duì)稱圖形，排除。故正確答案為B。6．飛輪效應(yīng)是指為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，一開始你必須使很大的力氣，一圈一圈反復(fù)地推，每轉(zhuǎn)一圈都很費(fèi)力，但是每一圈的努力都不會(huì)白費(fèi)，飛輪會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)得越來(lái)越快。達(dá)到某一臨界點(diǎn)后，飛輪的重力和沖力會(huì)成為推動(dòng)力的一部分。這時(shí)，你無(wú)須再費(fèi)更大的力氣，飛輪依舊會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng)，而且不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，以下體現(xiàn)飛輪效應(yīng)的是()。A、小張剛開始看《說文解字》的時(shí)候很費(fèi)力，堅(jiān)持看了5遍之后，已經(jīng)對(duì)里面的內(nèi)容了如指掌了B、華納蘭博特公司告訴記者他們要做消費(fèi)產(chǎn)品的領(lǐng)導(dǎo)性廠商，僅一年之后，他們的目光就轉(zhuǎn)向了醫(yī)療保健行業(yè)C、張華的英語(yǔ)一直很好，這次的演講比賽他又得了第一名D、小王一開始學(xué)習(xí)鋼琴，過了一段時(shí)間覺得鋼琴太難了，又去學(xué)古箏答案：A解析：飛輪效應(yīng)的定義要點(diǎn)為：一開始花很大的力氣，并一直堅(jiān)持，后來(lái)就會(huì)逐漸輕松。A項(xiàng)符合定義，當(dāng)選。B、D兩項(xiàng)沒有堅(jiān)持，臨時(shí)轉(zhuǎn)換了目標(biāo)。C項(xiàng)沒有體現(xiàn)一開始花了很大力氣。故選A。7．一般授權(quán)是指上級(jí)行政主體在下達(dá)任務(wù)時(shí)，只發(fā)布一般工作指示，而非指派特定的事務(wù)，允許下屬自己決定行動(dòng)方案，并能夠進(jìn)行創(chuàng)造。根據(jù)上述定義，下列不屬于一般授權(quán)的是()。A、柔性授權(quán)，即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)工作的具體安排，僅指示出一個(gè)大綱或輪廓，下屬可隨機(jī)應(yīng)變，因地制宜地處理工作，有比較大的自由B、剛性授權(quán)，上級(jí)對(duì)夏季的工作范圍、內(nèi)容、應(yīng)達(dá)到的績(jī)效目標(biāo)都有詳細(xì)規(guī)定C、惰性授權(quán)，即領(lǐng)導(dǎo)者把自己不愿做的紛亂煩瑣事務(wù)交托給下屬D、模糊授權(quán)，即授權(quán)者一般不明確地說清工作的事項(xiàng)與范圍，只指示所要達(dá)到的任務(wù)和目標(biāo)，被授權(quán)者自由選擇完成的具體途徑答案：D解析：一般授權(quán)的特點(diǎn)是上級(jí)行政主體在下達(dá)任務(wù)時(shí)，只發(fā)布一般工作指導(dǎo)，不涉及工作的具體內(nèi)容、范圍，而D項(xiàng)恰恰不符合。故選D。8．產(chǎn)品定位是指企業(yè)為了滿足目標(biāo)市場(chǎng)，確定產(chǎn)品(或服務(wù))的功能、質(zhì)量、價(jià)格、包裝、銷售渠道、服務(wù)方式等。根據(jù)以上定義，下列不屬于產(chǎn)品定位的是()。A、我們的產(chǎn)品將為在校學(xué)生服務(wù)B、考慮到消費(fèi)人群的收入狀況，我們的產(chǎn)品將定價(jià)在1000元上下C、我們的服務(wù)主要將通過上門維修來(lái)實(shí)現(xiàn)D、我們的服務(wù)會(huì)讓你有美的享受答案：D解析：A項(xiàng)屬于產(chǎn)品的銷售渠道，B項(xiàng)為確定產(chǎn)品的價(jià)格，C項(xiàng)為確定產(chǎn)品的服務(wù)方式，均符合定義。D項(xiàng)是產(chǎn)品的體驗(yàn)，不符合定義中的任何一項(xiàng)。故選D。9．意識(shí)形態(tài)：在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上形成的代表了某一階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益的系統(tǒng)的思想觀念。下列屬于意識(shí)形態(tài)的是()。A、雖然本周股市低，但大部分股民都相信下周股票一定會(huì)上漲B、某省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)號(hào)召大家在新時(shí)期要抵制低俗文化，凈化文化環(huán)境C、攝影師小韓在某知名論壇上發(fā)布了一組某藏族貧困小學(xué)生艱辛求學(xué)的照片，號(hào)召大家為其捐助，許多人紛紛回應(yīng)，在網(wǎng)上引起了軒然大波D、“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射那一刻，舉國(guó)上下歡呼慶祝答案：B解析：意識(shí)形態(tài)的定義要點(diǎn)是：①代表了某一階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益;②系統(tǒng)的;③思想觀念。B項(xiàng)，文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)的號(hào)召代表了整個(gè)社會(huì)的利益，且“抵制低俗文化”是一種系統(tǒng)的思想觀念，符合意識(shí)形態(tài)的定義。故選B。10．形成權(quán)，是指權(quán)利人依自己的行為，使自己與他人之間的法律關(guān)系發(fā)生變動(dòng)的權(quán)利。下列屬于形成權(quán)的是()。A、買賣合同履行期間，由于賣方暫時(shí)缺貨，買方要解除合同B、租房合同履行期間，承租人要求降低租金C、保管合同履行期間，保管人要求提高保管費(fèi)D、借款合同履行期間，債權(quán)人主動(dòng)免除債務(wù)人的債務(wù)答案：D解析：形成權(quán)定義的要點(diǎn)是：依權(quán)利人自己的行為就可以發(fā)生法律關(guān)系變動(dòng)的行為。買賣合同解除權(quán)、承租人租金的降低以及保管人提高保管費(fèi)都不是由權(quán)利人的單方行為就可以發(fā)生法律關(guān)系變動(dòng)的，而債權(quán)人免除債務(wù)人的債務(wù)則可以發(fā)生。故選D。11．賦、比、興指的是詩(shī)歌的三種表現(xiàn)手法。賦：鋪陳直敘，把思想感情及與其有關(guān)的事物平鋪直敘的表達(dá)出來(lái);比：類比，以彼物比此物，使此物更加生動(dòng)具體、鮮明淺近;興：先言他物，然后借以聯(lián)想，引出詩(shī)人所要表達(dá)的事物、思想、感情。根據(jù)上述定義，下列詩(shī)句中使用了“比”的是()。A、死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老B、七月流火，九月授衣。春日載陽(yáng)，有鳴倉(cāng)庚C、我心匪石，不可轉(zhuǎn)也。我心匪席，不可卷也D、手如柔荑，膚如凝脂。領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀答案：D解析：“比”的關(guān)鍵信息是：類比。D項(xiàng)中，手和柔荑、膚和凝脂、領(lǐng)和蝤蠐、齒和瓠犀都是在兩種事物間進(jìn)行類比，符合定義。故選D。12．替代性攻擊，即遭受挫折后由于無(wú)法直接向挫折制造的源頭表達(dá)憤怒或不滿，而將怒氣發(fā)泄到另外的“替罪羊”身上，“替罪羊”往往處于相對(duì)較弱的地位。根據(jù)上述定義，下列不屬于替代性攻擊的是()。A、甲在工作中被老板責(zé)備，心懷不滿，回家后因?yàn)橐患∈仑?zé)罵妻子B、乙上課時(shí)受到老師批評(píng)，心中憋悶，下課后在學(xué)校超市把貨架上的方便面全部捏碎C、丙和鄰居發(fā)生沖突時(shí)被迫忍氣吞聲，后趁天黑將鄰居家的汽車車胎扎漏D、丁路過樹下時(shí)被樹上的鳥糞砸中，感到很生氣，轟走了上來(lái)乞食的流浪貓答案：C解析：定義要件“遭受挫折”“無(wú)法直接向挫折制造的源頭表達(dá)憤怒或不滿”“將怒氣發(fā)泄到另外的‘替罪羊’身上”，“‘替罪羊’往往處于相對(duì)較弱的地位?！盇項(xiàng)：甲受到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備，不直接責(zé)備領(lǐng)導(dǎo)而責(zé)備妻子，妻子是“處于較弱地位替罪羊”，符合定義，排除;B項(xiàng)：乙上課時(shí)受到老師批評(píng)，不能直接罵老師，將怒氣發(fā)泄到方便面上，方便面是“處于較弱地位替罪羊”，符合定義，排除;C項(xiàng)：鄰居是挫折的源頭，“將鄰居家的汽車車胎扎漏”是直接對(duì)挫折制造的源頭“鄰居”表達(dá)憤怒或不滿，不符合定義，當(dāng)選;D項(xiàng)：丁被鳥糞砸中，但轉(zhuǎn)而向流浪貓發(fā)脾氣，流浪貓是“處于較弱地位替罪羊”，符合定義，排除。故選C。13．層遞：指根據(jù)事物的邏輯關(guān)系，連用結(jié)構(gòu)相似的語(yǔ)句，把意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來(lái)，表達(dá)層次遞進(jìn)的事理。下列沒有使用層遞的是()。A、能盡其性，則能盡人之性;能盡人之性，則能盡物之性;能盡物之性，則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育，則可以與天地參矣B、吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩C、古之欲明明德于天下者，先治其國(guó);欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者，先致其知D、一曰禮，二曰義，三曰廉，四曰恥。禮不逾節(jié)，義不自進(jìn)，廉不蔽惡，恥不從枉。故不逾節(jié)則上位安，不自進(jìn)則民無(wú)巧詐，不蔽惡則行自全，不從枉則邪事不生答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爸父鶕?jù)事物的邏輯關(guān)系，連用結(jié)構(gòu)相似的語(yǔ)句”、“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來(lái)”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該選項(xiàng)含義為：能盡他自己的本性，就能盡知他人的本性;能盡知他人的本性，就能盡知萬(wàn)物的本性;能盡知萬(wàn)物的本性，就可以贊助天地萬(wàn)物的化育;能贊助天地萬(wàn)物的化育，就可以與天地并列為三了。該選項(xiàng)“連用結(jié)構(gòu)相似的語(yǔ)句”，從自己到他人再到萬(wàn)物天地，按照事物的大小不同程度逐層排列，“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”，符合定義，排除;B項(xiàng)：該選項(xiàng)含義為：我十五歲就立志學(xué)習(xí)，三十歲能夠自立，四十歲遇到事情不再感到困惑，五十歲就知道哪些是不能為人力支配的事情而樂知天命，六十歲時(shí)能聽得進(jìn)各種不同的意見，七十歲可以隨心所欲(收放自如)卻又不超出規(guī)矩。這一過程是按照年齡的增長(zhǎng)、思想境界逐步提高的過程來(lái)排列的，符合“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來(lái)”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”，符合定義，排除;C項(xiàng)：該選項(xiàng)含義為：古代那些要想在天下弘揚(yáng)光明正大品德的人，先要治理好自己的國(guó)家;要想治理好自己的國(guó)家，先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族，先要修養(yǎng)自身的品性;要想修養(yǎng)自身的品性，先要端正自己的思想;要端正自己的思想，先要使自己的意念真誠(chéng);要想使自己的意念真誠(chéng)，先要使自己獲得知識(shí)。這一過程從治國(guó)到齊家再到修身、正心、誠(chéng)其意，最后致其知，是按照從大到小的順序排列，符合“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來(lái)”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”，符合定義，排除;D項(xiàng)：該選項(xiàng)含義為：一是禮，二是義，三是廉，四是恥。有禮，人們就不會(huì)超越應(yīng)守的規(guī)范;有義，就不會(huì)妄自求進(jìn);有廉，就不會(huì)掩飾過錯(cuò);有恥，就不會(huì)趨從壞人。人們不越出應(yīng)守的規(guī)范，為君者的地位就安定;不妄自求進(jìn)，人們就不巧謀欺詐;不掩飾過錯(cuò)，行為就自然端正;不趨從壞人，邪亂的事情也就不會(huì)發(fā)生了。該選項(xiàng)出自春秋時(shí)期管仲的《管子》，是在論述禮義廉恥對(duì)于國(guó)家的重要性，這四件事都很重要，未體現(xiàn)“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來(lái)”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”，不符合定義，當(dāng)選。故選D。14．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：D解析：元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)存在線條間的交叉，但點(diǎn)和線數(shù)量均無(wú)規(guī)律。再看第二組第二個(gè)圖形是五角星的變形圖，考慮一筆畫。第一組每幅圖都是六個(gè)奇點(diǎn)，均為三筆畫圖形。第二組前兩幅圖都有4個(gè)奇點(diǎn)，均為兩筆畫圖形，故？處應(yīng)是兩筆畫。A項(xiàng)2個(gè)奇點(diǎn)一筆畫，B項(xiàng)2個(gè)奇點(diǎn)一筆畫，C先0個(gè)奇點(diǎn)一筆畫，D項(xiàng)4個(gè)奇點(diǎn)兩筆畫，只有D符合。故正確答案為D。15．手表︰懷表A、抹布︰臺(tái)布B、鋼筆︰毛筆C、屏風(fēng)︰窗簾D、門廊︰門柱答案：B解析：A項(xiàng)，抹布和臺(tái)布是并列關(guān)系，但二者的使用目的不同，抹布用于除污，臺(tái)布用于防污和增加美觀;B項(xiàng)，鋼筆和毛筆是并列關(guān)系。二者都是筆，都用于書寫文字，且從時(shí)間概念上，毛筆相對(duì)古老，鋼筆相對(duì)現(xiàn)代;C項(xiàng)，屏風(fēng)和窗簾是并列關(guān)系，屏風(fēng)用于擋風(fēng)、阻斷視線，窗簾用于遮蔽和調(diào)節(jié)室內(nèi)光照，雖然都有遮蔽的功能，但從時(shí)間概念上，屏風(fēng)相對(duì)古老，窗簾相對(duì)現(xiàn)代，與題干順序相反;D項(xiàng)，門廊和門柱是并列關(guān)系，但二者的使用目的不同。門廊是門前供人走路的長(zhǎng)長(zhǎng)的路，門柱是固定和支持大門的柱子。故選B。16．在空調(diào)病日益頻發(fā)的今天，不少人開始重新關(guān)注電風(fēng)扇。由于風(fēng)扇吹來(lái)的微風(fēng)讓人感到輕松自如，雖然不能冷卻空氣，但這種微風(fēng)能促進(jìn)皮膚熱量對(duì)流和汗液蒸發(fā)，讓身體保持涼爽。因此，在許多研究中，人們都認(rèn)為風(fēng)扇在炎炎夏日中能起到降溫效果，對(duì)人體有益無(wú)害。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?()A、在不同的研究中，人們對(duì)風(fēng)扇降溫作用的認(rèn)識(shí)并不一致B、人們進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)后，相比空調(diào)冷氣對(duì)機(jī)體的刺激，通過風(fēng)扇進(jìn)行降溫更有益處C、如果溫度極高，風(fēng)扇向身體各部位吹熱風(fēng)會(huì)促進(jìn)對(duì)流熱量的增加，更容易導(dǎo)致中暑D、天氣潮熱時(shí)，風(fēng)扇的降溫效果就會(huì)顯著降低，盡管空氣仍在流動(dòng)，但它已經(jīng)充滿了水分，使得汗水更難蒸發(fā)答案：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在許多研究中，人們都認(rèn)為風(fēng)扇在炎炎夏日中能起到降溫作用，對(duì)身體有益無(wú)害。論據(jù)：風(fēng)扇吹來(lái)的微風(fēng)讓人感到輕松自如，雖然不能冷卻空氣，但這種微風(fēng)能促進(jìn)皮膚熱量對(duì)流和汗液蒸發(fā)，讓身體保持涼爽。本題的論點(diǎn)與論據(jù)都在說風(fēng)扇可以起到降溫作用，對(duì)人體有好處，話題一致，要想削弱首先考慮否定論點(diǎn)，即風(fēng)扇在炎炎夏日中不能起到降溫作用，或?qū)ι眢w有害。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說風(fēng)扇可以起到降溫的效果，即可以降低溫度，而選項(xiàng)說對(duì)降溫作用的認(rèn)識(shí)不一致，認(rèn)識(shí)與效果話題不一致，無(wú)法削弱，排除;B項(xiàng)：劇烈運(yùn)動(dòng)后通過風(fēng)扇降溫比空調(diào)降溫更有益處，說明風(fēng)扇確實(shí)可以降溫，有加強(qiáng)作用，無(wú)法削弱，排除;C項(xiàng)：如果溫度極高，風(fēng)扇向身體各部位吹熱風(fēng)會(huì)促進(jìn)對(duì)流熱量的增加，會(huì)導(dǎo)致中暑，說明吹風(fēng)扇對(duì)人體有害，削弱論點(diǎn)，保留;D項(xiàng)：天氣潮熱時(shí)風(fēng)扇降溫效果降低，使汗水更難蒸發(fā)，而論據(jù)說風(fēng)扇的微風(fēng)可以促進(jìn)汗液蒸發(fā)，削弱論據(jù)，保留。對(duì)比C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)削弱論點(diǎn)，D項(xiàng)削弱論據(jù)，削弱論點(diǎn)力度大于削弱論據(jù)。故選C。17．抑制︰熱情A、滋潤(rùn)︰喉嚨B、分散︰注意C、消除︰聲音D、反轉(zhuǎn)︰方向答案：B解析：抑制熱情是動(dòng)賓對(duì)應(yīng)關(guān)系，抑制熱情指把熱情程度降低。A項(xiàng)︰滋潤(rùn)喉嚨是動(dòng)賓搭配，但喉嚨是具體名詞，題干中的熱情是抽象名詞，不符合題干邏輯關(guān)系，排除;B項(xiàng)︰分散注意，是動(dòng)賓關(guān)系，分散注意指把注意程度降低，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;C項(xiàng)︰消除聲音是動(dòng)賓搭配，但是消除聲音是指把聲音徹底消滅，而不僅僅是程度降低，沒有B項(xiàng)貼切，排除;D項(xiàng)︰反轉(zhuǎn)方向并沒有減弱的意思，而變成了相反，排除。故選B。18．花兒︰因開放而飄香A、水稻︰種在水田里的稻B、果實(shí)︰從苦澀走向香甜C、玉米︰籽實(shí)比黃豆稍大D、青苗︰沒有成熟的莊稼答案：B解析：“花兒因開放而飄香”，即描述了一個(gè)更加美好的變化過程，二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系。A、C、D三項(xiàng)均是對(duì)事物的單純解釋或描述，只有B項(xiàng)“果實(shí)從苦澀走向香甜”描述了果實(shí)更加美好的變化過程，與題干邏輯關(guān)系相符。故選B。19．問渠哪得清如許：為有源頭活水來(lái)A、蟬噪林逾靜：鳥鳴山更幽B、不識(shí)廬山真面目：只緣身在此山中C、空山新雨后：天氣晚來(lái)秋D、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)：直掛云帆濟(jì)滄海答案：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干的意思是這“半畝方塘”為什么這么清澈呢?因?yàn)橛羞@源頭活水不斷地補(bǔ)充進(jìn)來(lái)，才使得它這么清澈。作者通過設(shè)問的方式解答了“半畝方塘”的水是如何變得清澈的，前者是結(jié)果，后者是原因，二者構(gòu)成因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：意思是蟬聲高唱，樹林卻顯得格外寧?kù)o;鳥鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽。前者描寫蟬聲，后者描寫鳥鳴，二者構(gòu)成并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項(xiàng)：意思是我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。作者通過自問自答的方式解答了我看不清廬山真面目的原因，前者是結(jié)果，后者是原因，二者構(gòu)成因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;C項(xiàng)：意思是一陣新雨過后，青山翠谷越發(fā)顯得靜幽，夜幕降臨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，更令人感到秋意濃厚。作者是在描述陣雨過后帶來(lái)的結(jié)果，二者構(gòu)成因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前者是原因，后者是結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;D項(xiàng)：意思是實(shí)現(xiàn)我理想的那一天會(huì)來(lái)到的，我將大顯身手，大展宏圖。作者是在表達(dá)對(duì)自己未來(lái)成功的期許，但理想的實(shí)現(xiàn)與能否大顯身手、大展宏圖都是未知的事情，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故選B。20．計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)程序，一段可執(zhí)行碼，是通過磁盤、磁帶和網(wǎng)絡(luò)等作為媒介傳播擴(kuò)散，能“傳染”其他程序的程序。就像生物病毒一樣，計(jì)算機(jī)病毒有獨(dú)特的復(fù)制能力，是能夠?qū)崿F(xiàn)自身復(fù)制且借助一定的載體存在的具有潛伏性、傳染性和破壞性的程序。根據(jù)以上定義，下面哪種是計(jì)算機(jī)病毒()。A、殺毒軟件B、Windows系統(tǒng)中的能夠提供常用數(shù)學(xué)運(yùn)算的計(jì)算器程序代碼C、傳染性疾病D、更改計(jì)算機(jī)注冊(cè)表內(nèi)容的一段程序代碼答案：D解析：A項(xiàng)殺毒軟件是消滅計(jì)算機(jī)病毒的程序，顯然不符合定義;B項(xiàng)是提供常用數(shù)學(xué)運(yùn)算的計(jì)算器程序代碼，不具有“潛伏性、傳染性和破壞性”，不符合定義;C項(xiàng)傳染性疾病不是“程序”，不符合定義;D項(xiàng)，“更改計(jì)算機(jī)注冊(cè)表內(nèi)容的程序代碼”會(huì)破壞計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)作，符合定義。故選D。21．把一個(gè)漂亮的鳥籠掛在房間最顯眼的地方，過不了幾天，主人必定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一：把鳥籠扔掉，或者買一只鳥回來(lái)放在鳥籠里，因?yàn)檫@比無(wú)休止地向別人解釋和說明掛一個(gè)空鳥籠要輕松得多，這就是鳥籠邏輯。并不一定每一個(gè)鳥籠里應(yīng)該裝進(jìn)一只鳥，但可惜的是人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)，逃不出這個(gè)邏輯的局限。根據(jù)上述定義，下列沒有反映鳥籠邏輯的是()。A、大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房B、大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè)，待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)C、楚國(guó)人想要偷襲宋國(guó)，派人先在河里做標(biāo)記，晚上河水突然上漲，楚國(guó)人依然沿著原來(lái)的標(biāo)記渡水，結(jié)果淹死了不少兵士D、烏鴉為了喝到瓶子里的水，把銜到的小石子放到瓶子里，使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升，最終它喝到了水答案：D解析：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為：“人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維”，滿足定義要件。B項(xiàng)：“大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè)，待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)”，同樣體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”。C項(xiàng)：“先在河里做標(biāo)記，晚上河水突然上漲，楚國(guó)人依然沿著原來(lái)的標(biāo)記渡水”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維，不知變通”。D項(xiàng)：“為了喝到瓶子里的水，把銜到的小石子放到瓶子里，使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升，最終它喝到了水”體現(xiàn)出變通原則，并未“受制于慣性思維，不知變通”，不滿足定義要件。故選D。22．根據(jù)行為人是否進(jìn)行意思表示，可以將民法上的行為分為表意行為和非表意行為。表意行為，是指行為人通過意思表示進(jìn)行的行為;非表意行為是指當(dāng)事人無(wú)須意思表示而實(shí)施的行為，主要包括事實(shí)行為、違法行為。事實(shí)行為是指行為人主觀上并沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思，而是依照法律的規(guī)定引起民事法律關(guān)系后果的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于事實(shí)行為的是()。A、張三和李四簽訂房屋租賃合同B、李大爺感覺自己時(shí)日無(wú)多，立下遺囑C、王教授撰寫了一篇論文，獲得該論文的著作權(quán)D、趙老板把自己的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與伺候自己多年的保姆答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。表意行為：“通過意思表示”;非表意行為：“無(wú)須意思表示”;事實(shí)行為：“主觀上沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”、“引起民事法律關(guān)系后果”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張三和李四簽訂租賃合同，主觀上有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思，不符合“主觀上沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”，不符合定義，排除;B項(xiàng)：李大爺感覺自己時(shí)日無(wú)多，立下遺囑，主觀上有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思，不符合“主觀上沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”，不符合定義，排除;C項(xiàng)：王教授撰寫論文，主觀上沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思，而是依照法律的規(guī)定，獲得該論文的著作權(quán)，引起了民事法律關(guān)系后果，符合定義，當(dāng)選;D項(xiàng)：趙老板把財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與保姆，主觀上有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思，不符合“主觀上沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”，不符合定義，排除。故選C。23．機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)，簡(jiǎn)稱交強(qiáng)險(xiǎn)，是由保險(xiǎn)公司對(duì)被保險(xiǎn)機(jī)動(dòng)車發(fā)生道路交通事故造成本車人員和被保險(xiǎn)人以外的受害人的人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，在責(zé)任限額內(nèi)予以賠償?shù)膹?qiáng)制性責(zé)任保險(xiǎn)。根據(jù)以上定義，下列選項(xiàng)中甲可以獲得交強(qiáng)險(xiǎn)賠償?shù)氖?)。A、甲因闖紅燈被正常行駛的汽車撞倒，造成腿骨骨折B、甲遛狗時(shí)被逆行的自行車刮傷，縫了7針C、甲與家人開車旅行，因雨天路滑，不慎撞入路旁的小吃店，導(dǎo)致甲左眼失明D、甲在校園內(nèi)騎車，因車速太快，撞上了路邊停著的一輛本田小轎車，甲的自行車被撞壞答案：A解析：交強(qiáng)險(xiǎn)額定義要點(diǎn)是：①保障主體是機(jī)動(dòng)車;②賠付對(duì)象是本車人員和被保險(xiǎn)人以外的受害人的人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失;A項(xiàng)正確，甲在道路交通事故中受到人身傷害，且不是被保險(xiǎn)車人員和被保險(xiǎn)人，是交強(qiáng)險(xiǎn)的賠付對(duì)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤，自行車不屬于被保險(xiǎn)機(jī)動(dòng)車。C項(xiàng)錯(cuò)誤，甲屬于本車人員，不能獲得賠償。D項(xiàng)錯(cuò)誤，甲撞上停車路邊的小汽車，與機(jī)動(dòng)車主無(wú)關(guān)，保險(xiǎn)公司無(wú)須承擔(dān)甲的損失。故選A。24．中小學(xué)生“抬頭不看黑板，低頭手機(jī)平板”的現(xiàn)象屢見不鮮，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。因此有專家建議，所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī)，禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機(jī)、平板電腦，從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們?cè)谛@中的學(xué)習(xí)與生活。以下選項(xiàng)最能質(zhì)疑該專家建議的是()。A、許多家長(zhǎng)嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間B、中小學(xué)生在校外玩手機(jī)平板的現(xiàn)象比校內(nèi)嚴(yán)重C、學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的檢查D、學(xué)生需要在校內(nèi)通過平板電腦學(xué)習(xí)某些課程答案：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī)，禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機(jī)、平板電腦，從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們?cè)谛@中的學(xué)習(xí)與生活。論據(jù)：中小學(xué)生“抬頭不看黑板，低頭手機(jī)平板”的現(xiàn)象屢見不鮮，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。題干論據(jù)討論中小學(xué)生在校內(nèi)使用電子產(chǎn)品會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響，論點(diǎn)討論應(yīng)該在校內(nèi)禁止學(xué)生使用電子產(chǎn)品來(lái)避免影響，論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)，即學(xué)校不能禁止學(xué)生在校園使用電子產(chǎn)品。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論許多家長(zhǎng)嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，與論點(diǎn)討論的學(xué)校禁止中小學(xué)生在校園使用電子產(chǎn)品的話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱，排除;B項(xiàng)：選項(xiàng)討論中小學(xué)生在校外玩手機(jī)平板的現(xiàn)象比校內(nèi)嚴(yán)重，而論點(diǎn)討論應(yīng)該在校內(nèi)禁止中小學(xué)生使用電子產(chǎn)品，與論點(diǎn)話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱，排除;C項(xiàng)：選項(xiàng)討論學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的檢查，而論點(diǎn)討論應(yīng)該在校內(nèi)禁止中小學(xué)生使用電子產(chǎn)品，與論點(diǎn)話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱，排除;D項(xiàng)：選項(xiàng)討論學(xué)生需要在校內(nèi)通過平板電腦學(xué)習(xí)某些課程，說明在校內(nèi)禁止學(xué)生使用電子產(chǎn)品是不可行的，即學(xué)校不能禁止學(xué)生在校園使用電子產(chǎn)品，直接否定了題干論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。故選D。25．人體的大腦與血液之間有一道“血腦屏障”，任何起安眠作用的物質(zhì)首先必須能穿過這個(gè)屏障才能起效。牛奶中含有一種名為色氨酸的氨基酸能夠穿過血腦屏障，制造誘發(fā)睡眠的荷爾蒙5-羥色胺，因此人們認(rèn)為睡前喝牛奶是促進(jìn)睡眠非常有效的方法。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論?()A、皮膚溫度上升，入睡速度就快，故而喝一杯熱牛奶就如同洗熱水浴一樣，能夠加快入睡速度。B、小份的牛奶所含的色氨酸總量不足以讓身體的激素水平發(fā)生較大的波動(dòng)，只有喝大量的牛奶助眠效果才會(huì)好。C、米飯等碳水化合物助眠效果更好，它們會(huì)刺激胰島素的合成，讓色氨酸以外的氨基酸進(jìn)入肌肉組織，從而使色氨酸更易進(jìn)入大腦。D、牛奶中蘊(yùn)含許多種類的氨基酸，這些物質(zhì)進(jìn)入血液后，會(huì)爭(zhēng)搶穿過血腦屏障的通道，從而降低色氨酸穿過血腦屏障的能力。答案：D解析：論點(diǎn)：人們認(rèn)為睡前喝牛奶是促進(jìn)睡眠非常有效的方法。論據(jù)：牛奶中含有一種名為色氨酸的氨基酸能夠穿過血腦屏障，制造誘發(fā)睡眠的荷爾蒙5-羥色胺。A項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)皮膚溫度上升會(huì)加快入睡速度，類比熱牛奶、熱水浴對(duì)睡眠的促進(jìn)作用，說明可能不是牛奶的色氨酸導(dǎo)致的睡眠好，而是“熱”這個(gè)條件導(dǎo)致溫度高，所以睡眠好，也就是說“熱”也可能是導(dǎo)致快速入眠的一個(gè)原因，屬于他因削弱，暫且保留;B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)無(wú)論是喝小份牛奶還是大量的牛奶，只是喝的量有差別，其實(shí)還是在喝牛奶，喝大量牛奶助眠效果才會(huì)好，能夠說明喝牛奶是可以促進(jìn)睡眠，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，排除;C項(xiàng)：題干討論的是牛奶對(duì)睡眠的影響，選項(xiàng)說米飯對(duì)睡眠的影響，論題不一致，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除;D項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)其他的氨基酸會(huì)降低色氨酸穿過血腦屏障的能力，這直接對(duì)牛奶中的色氨酸穿越血腦屏障制造困難，進(jìn)而牛奶中可以誘發(fā)睡眠荷爾蒙5-羥色胺的產(chǎn)生就會(huì)受到干擾，補(bǔ)充反面論據(jù)為牛奶促眠設(shè)置障礙，暫且保留;比較AD，A項(xiàng)屬于他因削弱，D項(xiàng)屬于削弱論據(jù)，D項(xiàng)的削弱力度大于A項(xiàng)。故選D。26．甲：最近A品牌某系列汽車又召回了，為了確保行駛安全，我奉勸你還是不要購(gòu)買這個(gè)品牌的汽車了。乙：最近這幾次的召回是因?yàn)榕艢獠环檄h(huán)保要求，并不是安全質(zhì)量方面的問題。甲：一個(gè)大汽車生產(chǎn)商連排氣環(huán)保這么基礎(chǔ)的要求都無(wú)法達(dá)到，你還能期待它生產(chǎn)的汽車的安全性能有保障?下列選項(xiàng)，與甲的推理方式最為相似的是()。A、一個(gè)廣告要讓人記得住，一定要有出其不意讓人過目難忘的因素，不然，這個(gè)廣告就失去了它的本質(zhì)作用了B、在社交場(chǎng)合，一定要注重穿著打扮，這樣才能符合社交禮儀，不然，別人就會(huì)認(rèn)