本科生畢業(yè)的自我鑒定_第1頁
本科生畢業(yè)的自我鑒定_第2頁
本科生畢業(yè)的自我鑒定_第3頁
本科生畢業(yè)的自我鑒定_第4頁
本科生畢業(yè)的自我鑒定_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本科生畢業(yè)?的自我鑒定?四年的大?學(xué)生活過去?了,也重鑄?了我的人生?觀、價值觀?和社會觀,?而且我的思?想注入了新?的血液,四?年的大學(xué)生?活結(jié)束了,?回憶過去,?收獲良多,?現(xiàn)個人自我?鑒定如下。?在大學(xué)期?間,我就讀?的專業(yè)是生?物科學(xué),我?主修的課程?有教育學(xué)、?心理學(xué)、現(xiàn)?代教育技術(shù)?、中學(xué)生物?教學(xué)法、微?格教學(xué)訓(xùn)練?、無機(jī)及有?機(jī)化學(xué),生?物化學(xué)、微?生物學(xué)、生?態(tài)學(xué)、植物?學(xué)、動物學(xué)?、植物生理?學(xué)、人體解?剖生理學(xué)、?遺傳學(xué)、細(xì)?胞生物學(xué)、?分子生物學(xué)?、酶工程、?植物組培和?動物組培、?生物課程標(biāo)?準(zhǔn)與改革、?教師語言藝?術(shù)、環(huán)境生?物學(xué)、食用?菌、大學(xué)英?語、大學(xué)體?育、大學(xué)物?理、高等數(shù)?學(xué)及專業(yè)實?驗課和校內(nèi)?選修課等。?四年中令?我欣慰的是?:連續(xù)兩個?學(xué)年,四次?獲得獎學(xué)金?,順利通過?了大學(xué)大作?文英語四級?考試和計算?機(jī)二級考試?。我把這些?作為向上的?動力,朝著?更高的目標(biāo)?奮斗。在?這些課程中?,我掌握了?豐富的知識?,特別在專?業(yè)知識方面?,我取得了?優(yōu)異的成績?,并以此獲?得優(yōu)秀學(xué)生?干部的榮譽(yù)?。在學(xué)習(xí)知?識之余,我?還自學(xué)了計?算機(jī)的應(yīng)用?知識,能否?應(yīng)用常用的?系統(tǒng)軟件、?辦公軟件和?其他軟件等?,并取得了?計算機(jī)二級?Vfp證書?,英語四級?證書和國家?普通話考試?乙等證書。?本著勤學(xué)樂?道的原則,?我一直嚴(yán)格?要求自己認(rèn)?真學(xué)習(xí)、努?力創(chuàng)造,并?追求學(xué)致于?用。大學(xué)?是成長、成?才的舞臺,?利用這段美?好時光,我?認(rèn)真計劃,?踏實生活。?在大學(xué)期間?,我一直在?從事著各種?工作,在不?斷的嘗試著?各樣的生活?。大一的干?事生活、大?二的主席團(tuán)?經(jīng)歷、大三?的教學(xué)工作?,大四的實?習(xí)鍛煉,暑?假期間的兼?職和三下鄉(xiāng)?體驗,學(xué)習(xí)?期間的多種?兼職實踐,?都給我難忘?的記憶,深?刻的教育,?豐富的經(jīng)驗?和美好的收?獲。而這些?美好的收獲?都來于我不?斷成熟的思?想、認(rèn)真的?態(tài)度、滿腔?的熱情、無?限的期待、?真誠待人、?團(tuán)結(jié)集體、?樂于奉獻(xiàn)。?在大學(xué)期?間,我不僅?收獲了成果?,更收獲了?做人、做事?的道理和方?式,這是我?大學(xué)生活的?財富,也是?我將來走進(jìn)?社會、接軌?社會的法寶?。在將來的?人生道路上?,我將把我?推崇的“勤?于學(xué)、樂于?實踐、敢于?嘗試、甘于?奉獻(xiàn)”原則?進(jìn)行到底,?認(rèn)真做事、?踏實生活。?作為一名?來自農(nóng)村的?大學(xué)生,我?繼承了中國?農(nóng)民的勤勞?、堅韌不拔?和不怕苦的?精神。憑著?這種精神,?我邊工邊讀?,直至順利?完成學(xué)業(yè)。?在今后的工?作中,我會?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這?種精神,愛?崗敬業(yè),發(fā)?揮自己的最?大潛能!?【本科生畢?業(yè)的自我鑒?定】二回?首四年的大?學(xué)校園生活?和社會實踐?生活,有渴?望、有追求?、有成功、?也有失敗,?我孜孜不倦?,不斷地挑?戰(zhàn)自我,充?實自己,為?實現(xiàn)人生的?價值打下堅?實的基礎(chǔ)。?下面分別從?思想上、學(xué)?習(xí)上和生活?上作自我鑒?定。本文提?供一篇本科?畢業(yè)自我鑒?定,關(guān)于本?科畢業(yè)生自?我鑒定的詳?細(xì)內(nèi)容如下?。在思想?上,令我最?自豪的事情?是經(jīng)過不斷?的努力學(xué)習(xí)?和提高自己?,我順利的?加入了中國?共產(chǎn)黨,并?且成為一名?光榮的黨員?。感覺就像?在自己的生?命上添上了?神圣的一筆?,轉(zhuǎn)化成為?一種無形的?力量在鼓勵?我,在督促?我,在時時?刻刻的檢查?我,讓我在?思想行為方?面能夠作風(fēng)?優(yōu)良、待人?誠懇,能較?好處理人際?關(guān)際,處事?冷靜穩(wěn)健,?能合理地統(tǒng)?籌安排生活?中的事務(wù)。?為社會為學(xué)?校為同學(xué)為?身邊的人做?事不再覺得?是一種累贅?,而是很樂?意的去做并?且能夠得到?滿足和快樂?,并且一直?在追求人格?的升華,注?重自己的品?行。學(xué)習(xí)?上,為適應(yīng)?社會發(fā)展的?需求,我認(rèn)?真學(xué)習(xí)專業(yè)?知識,對本?專業(yè)一絲不?茍,由于所?學(xué)的是計算?機(jī)專業(yè),因?此非常注重?實際操作能?力,除了理?論學(xué)習(xí)之外?,我的實踐?能力也得到?非常大的提?高。再有就?是懂得了運(yùn)?用學(xué)習(xí)方法?同時注重獨(dú)?立思考。在?學(xué)習(xí)時,以?“獨(dú)立思考?”作為自己?的座右銘,?時刻不忘警?戒。做什么?都勤于思考?,遇有不懂?的地方就請?教于他人。?隨著學(xué)習(xí)的?進(jìn)步,我不?止是學(xué)到了?公共基礎(chǔ)學(xué)?科知識和很?多專業(yè)知識?,我的心智?也有了一個?質(zhì)的飛躍,?能較快速的?掌握一種新?的技術(shù)知識?,我認(rèn)為這?對于將來很?重要。我這?個人有個特?點(diǎn),就是不?喜歡虎頭蛇?尾,做事從?來都是有始?有終,就算?再難的事也?全力以赴,?追求最好的?結(jié)果,正因?為如此意志?視為,我把?自己的主要?因素,相信?只要有恒心?鐵棒就能磨?成針。一個?人最大的敵?人不是別的?什么人,而?是他本身。?這么多年來?,我一直都?是在跟自己?作戰(zhàn),準(zhǔn)確?地說,是和?自己的意志?戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在?回想起來,?我確實比以?前堅毅了許?多,但我不?會松懈下來?的。在大?學(xué)生活中,?我堅持著自?我反省且努?力的完善自?己的人格。?現(xiàn)在我理解?道理,樂于?助人不僅能?鑄造高尚的?品德,而且?自身也會得?到很多利益?,幫助別人?的同時也是?在幫助自己?。回顧這?幾年,我很?高興能在同?學(xué)有困難的?時候曾經(jīng)幫?助過他們,?同樣的,在?我有困難時?我的同學(xué)們?也無私的伸?出了援助之?手。對于老?師,我一向?是十分敬重?的,因為他?們在我彷徨?的時候指導(dǎo)?幫助我。如?果沒有老師?的幫助,我?可能將不知?道何去何從?。我現(xiàn)在領(lǐng)?悟到,與其?說品德是個?人的人品操?行,不如說?是個人對整?個社會的責(zé)?任。一個人?活在這個世?界上,就得?對社會負(fù)起?一定的責(zé)任?義務(wù),有了?高尚的品德?,就能正確?認(rèn)識自己所?負(fù)的責(zé)任,?在貢獻(xiàn)中實?現(xiàn)自身的價?值。通過?這四年的學(xué)?習(xí)使我懂得?了很多,從?剛進(jìn)學(xué)校時?如張白紙的?我,經(jīng)歷了?許多挫折和?坎坷。使我?明白了一個?道理,人生?不可能存在?一帆風(fēng)順的?事,只有自?己勇敢地面?對人生中的?每一個驛站?,我們就能?很精彩。當(dāng)?然,四年中?的我,曾也?悲傷過、失?落過、苦惱?過,委屈過?,這緣由于?我的不足和?缺陷。人生?總難免有缺?點(diǎn),四年的?學(xué)習(xí)生活我?發(fā)現(xiàn)自己的?不足在于專?業(yè)知識水平?還有待進(jìn)一?步提高,而?且社會閱歷?和經(jīng)驗也太?少,這些我?都會在今后?努力提高、?完善自己的?。為日后的?生活工作打?下了堅實的?基礎(chǔ)。四?年的鍛煉,?給我僅是初?步的經(jīng)驗積?累,對于面?對未來,邁?向社會的我?來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的。因?此,面對過?去,我無怨?無悔,來到?這里是一種?明智的選擇?;面對現(xiàn)在?,我努力拼?搏;面對將?來,我期待?更多的挑戰(zhàn)?。戰(zhàn)勝困難?,抓住每一?個機(jī)遇,相?信自己一定?會演繹出精?彩的一幕。?作為一名?____年?大學(xué)應(yīng)屆畢?業(yè)生,我所?擁有的是年?輕和知識。?年輕也許意?味著欠缺經(jīng)?驗,但是年?輕也意味著?熱情和活力?,我自信能?憑自己的能?力和學(xué)識在?畢業(yè)以后的?工作和生活?中克服各種?困難,用自?己的學(xué)習(xí)能?力和分析處?理問題的協(xié)?調(diào),不斷實?現(xiàn)自我的人?生價值和追?求的目標(biāo)。?【本科生?畢業(yè)的自我?鑒定】三?大學(xué)生活即?將結(jié)束,在?畢業(yè)之際,?對自已大學(xué)?幾年來的學(xué)?習(xí)和生活做?一個總結(jié)和?鑒定。通過?大學(xué)幾年的?校園生涯和?社會實踐,?我不斷的挑?戰(zhàn)自我、充?實自己,?為實現(xiàn)今后?人生的價值?時刻準(zhǔn)備著?。在校期間?,在學(xué)校的?指導(dǎo)、老師?的教誨、同?學(xué)的幫助下?,通過不斷?地學(xué)習(xí)理論?知識和參與?社會實踐,?自覺自己的?綜合素質(zhì)在?很大程度?上得到了提?升,努力將?自己塑造成?為一個專業(yè)?功底扎實、?知識結(jié)構(gòu)完?善、適應(yīng)能?力強(qiáng)、具有?團(tuán)體協(xié)作精?神的青年。?從思想上?來說,在思?想政治方?面,本人具?有優(yōu)秀道德?修養(yǎng),并有?堅定的政治?方向。我熱?愛祖國,熱?愛人民,堅?決擁護(hù)中國?共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)?和社會主義?制度,努力?學(xué)習(xí)馬克思?列寧主義、?___思?想和___?,不斷提高?自己的政治?覺悟和道德?修養(yǎng),嚴(yán)格?遵守國家憲?法及其它各?項法律規(guī)定?。同時我遵?守社會公德?,愛護(hù)公共?財產(chǎn),團(tuán)結(jié)?同學(xué),樂于?助人,并以?務(wù)實求真?的精神熱心?參予學(xué)校的?公益宣傳和?愛國主義活?動。學(xué)習(xí)?方面,我覺?得大學(xué)生的?首要任務(wù)還?是學(xué)好文化?知識,所以?在學(xué)習(xí)上我?踏踏實實,?一點(diǎn)也不?放松。也正?因為這樣,?我沒學(xué)年都?獲得了學(xué)校?的獎學(xué)金。?我認(rèn)為好的?學(xué)習(xí)方法對?學(xué)好知識很?有幫助,所?以在每次考?試后,我都?會總結(jié)一下?學(xué)習(xí)經(jīng)驗。?一份耕耘?一分收獲,?每每看到自?己可喜的成?績,我就會?感嘆只要你?有決心,沒?有什么事是?不可能的。?對于我們景?觀設(shè)計專業(yè)?的學(xué)生來說?,光光學(xué)好?書本上的知?識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的。我?利用課余時?間經(jīng)常閱覽?相關(guān)雜志書?籍,運(yùn)用大?量的時間來?研究他人的?優(yōu)秀設(shè)計方?案,有非常?大的收獲。?在我看來學(xué)?習(xí)是學(xué)生的?職業(yè),這份?職業(yè)同樣需?要有智慧?、毅力和恒?心。在當(dāng)今?這個快速發(fā)?展的信息時?代,我們只?有不斷汲取?新知識,才?不會落伍。?當(dāng)然,學(xué)?習(xí)固然重要?,一個人能?力的培養(yǎng)也?不容忽視?。四年的大?學(xué)生活給了?我很多挑戰(zhàn)?自我的機(jī)會?,如系學(xué)生?會的競選,?院里組織的?演講比賽,?文化藝術(shù)節(jié)?的文藝匯演?、英語演講?比賽等。在?參與這些活?動的過程中?,我結(jié)交?了一些很好?的朋友,學(xué)?到了為人處?事的方法,?鍛煉了自己?的能力。這?些經(jīng)歷使我?明白有些事?情如果嘗試?了,成功的?機(jī)會就有一?半,如果不?去嘗試,成?功的幾率?只能為零。?機(jī)會來臨時?,我們就要?好好地把握?住。在操?行品德方面?,各方面表?現(xiàn)也很出色?。在生活上?,我崇尚簡?單質(zhì)樸的生?活,不鋪張?不浪費(fèi),并?養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?和正派的作?風(fēng)。我的時?間觀念也比?較強(qiáng),約好?的時間總會?提前到達(dá)。?小時候的生?活也鍛煉了?我的吃苦耐?勞精神,自?理自立的能?力。我熱心?待人,誠?實守信,具?有創(chuàng)新和開?拓意識,勇?于挑戰(zhàn)自我?,有思想。?良好的人際?關(guān)系是建立?在理解與溝?通基礎(chǔ)之上?的,我與同?學(xué)關(guān)系極其?融洽。四年?來,我不斷?的自我反省?,努力使?自己不斷地?進(jìn)步。大?學(xué)校園就是?一個大家庭?。在這個大?家庭中,我?們扮演著被?培養(yǎng)對象的?角色。老師?是我們的長?輩,所以我?對他們尊敬?有加。同?學(xué)們就像兄?弟姐妹,我?們一起學(xué)習(xí)?,一起娛樂?,互幫互助?,和睦的相?處。集體生?活使我懂得?了要主動去?體諒別人和?關(guān)心別人,?也使我變得?更加堅強(qiáng)和?獨(dú)立。我?覺得自己的?事情就應(yīng)該?由自己負(fù)責(zé)?,別

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論