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聯(lián)系導(dǎo)師的?郵件范文1?____?老師,您好?:我是今?年報(bào)___?_院系__?__方向的?學(xué)生。我的?分?jǐn)?shù)是英語(yǔ)?____,?政治___?_,數(shù)學(xué)_?___,專(zhuān)?業(yè)課___?_,總分_?___分。?我的本科是?____就?讀,專(zhuān)業(yè)_?___。因?為我對(duì)__?__比較有?著濃厚的興?趣,對(duì)__?__(目標(biāo)?院校)有著?向往,所以?在考研階段?選擇___?_學(xué)院的_?___學(xué)科?。我也看過(guò)?您的一些學(xué)?術(shù)論文與論?著,對(duì)您的?學(xué)術(shù)水平非?常欽佩。不?知道我這個(gè)?分?jǐn)?shù)是否有?望進(jìn)入復(fù)試?,有幸成為?您的學(xué)生呢??報(bào)考學(xué)?生___?_

__?__年__?__月__?__日聯(lián)?系導(dǎo)師的郵?件范文2?尊敬的__?__老師:?您好!?我叫___?_,是蘭州?理工大學(xué)材?料科學(xué)與工?程學(xué)院08?級(jí)本科生,?專(zhuān)業(yè)是__?__。我獲?得了本校_?___年推?薦優(yōu)秀應(yīng)屆?本科畢業(yè)生?免試攻讀碩?士學(xué)位研究?生的資格,?因此想進(jìn)入?貴校進(jìn)行研?究生學(xué)習(xí)。?我了解到?您的研究方?向是___?_。在本校?老師講解_?___時(shí),?我就對(duì)其很?感興趣,并?認(rèn)識(shí)到該焊?接方法具有?很大的發(fā)展?前景。并從?網(wǎng)上以及學(xué)?長(zhǎng)學(xué)姐得知?您在該領(lǐng)域?做了深入研?究,因此非?常希望成為?您的研究生?,在您的指?導(dǎo)下進(jìn)行深?入學(xué)習(xí)。?以下是我的?學(xué)習(xí)情況:?1、大學(xué)?前三年的平?均學(xué)分績(jī)9?0,居專(zhuān)業(yè)?第一(1/?____)?,綜合測(cè)評(píng)?成績(jī)居專(zhuān)業(yè)?第二(2/?____)?。在___?_——__?__學(xué)年獲?得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)?金(2/_?___)、?校一等獎(jiǎng)學(xué)?金及校三好?學(xué)生稱(chēng)號(hào);?在____?——___?_學(xué)年獲得?國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)?學(xué)金、校一?等獎(jiǎng)學(xué)金及?校三好學(xué)生?稱(chēng)號(hào)。2?、在計(jì)算機(jī)?方面,我通?過(guò)了全國(guó)計(jì)?算機(jī)二級(jí)、?三級(jí),并利?用課余時(shí)間?學(xué)習(xí)Aut?oCAD、?CA___?_A、So?lidw?orks繪?圖軟件、P?hotos?hop圖像?處理軟件,?并系統(tǒng)深入?的學(xué)習(xí)Of?fice等?常用文檔處?理工具。?3、在英語(yǔ)?方面,通過(guò)?了四級(jí)(_?___)、?六級(jí)(__?__),具?備了一定的?英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)?、讀、寫(xiě)能?力。如果?能有幸成為?老師的研究?生,我將踏?實(shí)努力的完?成您下達(dá)的?任務(wù)。以下?是我碩士期?間的學(xué)習(xí)和?研究計(jì)劃:?(一)專(zhuān)?業(yè)知識(shí)的學(xué)?習(xí)1、扎?實(shí)地學(xué)習(xí)專(zhuān)?業(yè)知識(shí),積?極動(dòng)手做實(shí)?驗(yàn),將知識(shí)?和實(shí)踐結(jié)合?起來(lái);2?、廣泛閱讀?相關(guān)書(shū)籍,?擴(kuò)大自己在?該領(lǐng)域的知?識(shí)面。(?二)應(yīng)用知?識(shí)的學(xué)習(xí)?1、積極協(xié)?助導(dǎo)師完成?其科研和其?他課題項(xiàng)目?,扎實(shí)培養(yǎng)?科學(xué)研究與?創(chuàng)新能力;?2、加強(qiáng)?英語(yǔ)特別是?材料加工工?程專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)?方面的自主?學(xué)習(xí),達(dá)到?能自如地閱?讀、翻譯專(zhuān)?業(yè)相關(guān)英文?學(xué)術(shù)論著,?并力爭(zhēng)自主?進(jìn)行英文論?文的寫(xiě)作;?3、不斷?地學(xué)習(xí)需要?的知識(shí)和技?能。學(xué)習(xí)?計(jì)劃會(huì)根據(jù)?老師的具體?要求以及自?我認(rèn)識(shí)的提?高而做調(diào)整?,以上只是?初步計(jì)劃。?我個(gè)人的?特點(diǎn):1?、喜歡制定?明確的目標(biāo)?,并有很強(qiáng)?的規(guī)劃意識(shí)?,并且在生?活學(xué)習(xí)中朝?著目標(biāo)堅(jiān)定?不移的實(shí)施?;2、對(duì)?自己要求嚴(yán)?格,但我并?不是一味的?讀書(shū),也愛(ài)?看看其他書(shū)?籍(如經(jīng)濟(jì)?、法律等)?,也注意學(xué)?習(xí)與娛樂(lè)相?結(jié)合;3?、喜歡獨(dú)立?思考,不懂?的地方及時(shí)?向老師尋求?解答。接?下來(lái),我將?好好準(zhǔn)備復(fù)?試,冒昧的?問(wèn)老師,面?試時(shí)主要考?察哪些知識(shí)?,我應(yīng)該看?哪些書(shū)籍。?希望老師給?予我指導(dǎo)以?及提出對(duì)我?的要求。?感謝您在忙?碌的工作中?抽時(shí)間讀我?的這封信,?衷心祝愿您?身體健康,?工作順利!?此致敬?禮!學(xué)生?:____?____?年____?月____?日聯(lián)系導(dǎo)?師的郵件范?文3尊敬?的____?老師:您?好,非常感?謝您在百忙?之中閱讀我?的來(lái)信!?我叫黃樂(lè),?____學(xué)?____級(jí)?大四本科生?,現(xiàn)就讀信?息學(xué)院微電?子學(xué)、經(jīng)濟(jì)?學(xué)院金融學(xué)?學(xué)士學(xué)位。?獲悉___?_老師有意?招收直博研?究生,在了?解了___?_老師的研?究方向、研?究經(jīng)歷等相?關(guān)情況后,?我對(duì)___?_老師的研?究工作:對(duì)?____有?著濃厚的研?究興趣。于?是冒昧的與?您聯(lián)系,希?望能得到_?___老師?的修習(xí)指導(dǎo)?。首先,?我想向__?__老師簡(jiǎn)?單介紹一下?我的情況。?進(jìn)入___?_學(xué)以來(lái),?我勤奮學(xué)習(xí)?、刻苦鉆研?,在兩個(gè)專(zhuān)?業(yè)的學(xué)習(xí)中?均取得了優(yōu)?異的成績(jī)。?微電子學(xué)平?均學(xué)分績(jī)8?8/100?,在本專(zhuān)業(yè)?排名6/3?0,擁有保?研資格;金?融學(xué)平均學(xué)?分績(jī)也達(dá)到?了80/1?00。微電?子學(xué)相關(guān)專(zhuān)?業(yè)課程成績(jī)?優(yōu)異,并具?備較強(qiáng)的實(shí)?踐能力。英?語(yǔ)能力突出?,具備良好?的讀寫(xiě)表達(dá)?能力,四級(jí)?603分,?六級(jí)542?分,曾榮獲?全國(guó)大學(xué)生?英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)?秀獎(jiǎng)。我的?科研優(yōu)勢(shì)在?于:第一?,我擁有復(fù)?合學(xué)術(shù)背景?(微電子學(xué)?、金融學(xué)雙?學(xué)位),專(zhuān)?業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)?扎實(shí),科研?熱情高漲,?樂(lè)于并擅于?進(jìn)行學(xué)術(shù)鉆?研。在本科?階段為了良?好完成雙學(xué)?位的學(xué)習(xí),?我犧牲了許?多休息的時(shí)?間,但是,?跨專(zhuān)業(yè)、跨?學(xué)科的學(xué)習(xí)?,鍛煉了我?的學(xué)習(xí)能力?、鉆研精神?,使我具備?了兼具文理?學(xué)科特點(diǎn)的?知識(shí)體系,?提高了我的?科學(xué)素養(yǎng)。?第二,我?認(rèn)為我的性?格特點(diǎn)有助?于科研工作?。我是一個(gè)?關(guān)注細(xì)節(jié)、?善于觀察、?有毅力的人?。在生活和?學(xué)習(xí)中,我?重視事物之?間的邏輯關(guān)?系,喜歡使?用和琢磨掌?握的技能,?通過(guò)觀察、?傾聽(tīng)、對(duì)比?和實(shí)驗(yàn)收集?具體信息,?經(jīng)客觀分析?做出決策。?隨著微電?子學(xué)逐漸向?納電子學(xué)發(fā)?展,合理選?擇器件制作?材料進(jìn)行系?統(tǒng)設(shè)計(jì)就成?為了一個(gè)必?要的而有前?景的命題。?通過(guò)研讀_?___老師?的代表性學(xué)?術(shù)論文,我?對(duì)____?老師的研究?方向有了大?致的了解,?并對(duì)___?_研究有著?較高的興趣?,希望能加?入

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