計算機畢業(yè)生實習(xí)心得體會范文

計算機畢業(yè)生實習(xí)心得領(lǐng)會范文計算機畢業(yè)生實習(xí)心得領(lǐng)會范文1這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn)，每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西！因為是一天到晚的不中斷訓(xùn)練，因此記的會特別堅固。不像平常上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實質(zhì)操作。在課上，有老師在前面演示我們都還可以隨著做，可輪到我們獨立達成的時候，因為實質(zhì)操作的少，早就忘光了！我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進行訓(xùn)練，對我們計算機水平的提升發(fā)揮側(cè)重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即便老師講了好多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要增強，也讓我們認(rèn)識到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是要點，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好！經(jīng)過此次的實訓(xùn)，我真真確確的感覺到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提升工作的效率，更直觀更便利的切入主題。此次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識，由老師帶著我們不停操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep聯(lián)合在一起，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實，access看法清楚，簡單易學(xué)、適用是合適公司管理人員、數(shù)據(jù)庫管—理—員使用的首眩我感覺學(xué)習(xí)了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)立查問、數(shù)據(jù)剖析和資料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的認(rèn)識信息并進行剖析。自然，在學(xué)習(xí)的過程中其實不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因為要操作的東西好多，有時錯一步，后邊的結(jié)果就沒法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)異的竇老師來教我們！不過，我們太調(diào)皮，有好多東西老師講了我們也沒能記著，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們必定認(rèn)認(rèn)真真的好勤學(xué)！一個禮拜的實訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認(rèn)識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。經(jīng)過此次的實訓(xùn)，我認(rèn)識到，要真真實正的掌握計算機程序還不是一件簡單簡單的事兒，但真實掌握后，它帶個我們的將是無量的便利與科技，我喜愛高端便利的生活。我希望我能做計算機這個全能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的！感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技術(shù)又上了一個臺階！感謝！加油！計算機畢業(yè)生實習(xí)心得領(lǐng)會范文2經(jīng)過這一周的實訓(xùn)操作，我第一次把書籍的知識帶入了現(xiàn)實生活之中，發(fā)現(xiàn)了理論知識的學(xué)習(xí)其實不可以代表擁有操作的能力，在以前的學(xué)習(xí)中，我們主要忙于理論知識的學(xué)習(xí)，在認(rèn)識理論以后，再進行實踐的操作，在計算機裝機中，我第一次近距離的觸摸并且察看了機箱的布局和構(gòu)成的元件，并且在李文翔老師生動風(fēng)趣的解說中更為深入了機箱里各個零件的作用和名稱，經(jīng)過實質(zhì)的組裝和操作，真實的感覺到了計算機的魅力，在初步的學(xué)會了計算機的基本組裝后，李老師還進一步的給我們解說了計算機組裝的其余知識，認(rèn)識了每臺機箱內(nèi)的元件都要相互兼容，才能最大的發(fā)揮一臺機箱的最大性能。在網(wǎng)線的制作和安裝中，我學(xué)會了仔細(xì)和效率，知道了水晶頭是一次性的，在制作網(wǎng)線的過程中，要懂得節(jié)儉和環(huán)保，因此制作的效率也一定提升，這才能保證達成度和高效率。并且實訓(xùn)還進行了團隊小組的協(xié)作，在團隊小組中，我們學(xué)習(xí)了更多操作的知識，認(rèn)識了計算機的初步保護，增強了團隊精神協(xié)作，增進了同學(xué)之間的友情，在計算機系統(tǒng)保護中，我們學(xué)習(xí)了殺毒軟件的管理和安裝，電腦安全性的配置和保持，并且清理了計算機垃圾和驅(qū)動管理安裝。在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)自己的安裝和復(fù)原中，我們第一次制作了USB系統(tǒng)盤，在制作過程中碰到了一些困難，經(jīng)過自己的努力和李老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的回答與親手的教育，我完好的達成了USB系統(tǒng)盤的制作，在后續(xù)的課程中，我們進一步的進行了實訓(xùn)操作，嫻熟的掌握了BIOS系統(tǒng)，并且進行了硬盤的分區(qū)和格式化，優(yōu)化了操作系統(tǒng)，增強了運轉(zhuǎn)流利性，并且進行了打印機的安裝和使用學(xué)習(xí)。李老師給我們解說了對于機箱零件的一些剖析和認(rèn)識，讓我們能夠分出零件的新舊和基本的情況，并且進行了故障清除的學(xué)習(xí)。一周的實訓(xùn)很快就結(jié)束了，在實訓(xùn)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識和對計算機進行了更深入的認(rèn)識，充分的認(rèn)識到了自己的不足和填補了自己的不足，也很感謝李文翔老師對我們的指導(dǎo)和生動風(fēng)趣的解說，此次實訓(xùn)讓我懂得，理論知識不過實質(zhì)操作的前提，要懂得把理論知識運用到實踐之中，發(fā)揮自己所學(xué)習(xí)的知識。最后，我用幾個例子來總結(jié)我此次實訓(xùn)所學(xué)的部分知識：1、安裝機箱：主假如怎樣把機箱打開，在機箱的背后擰下右邊邊上的兩顆螺絲，就能夠打開機箱，在安裝機箱的過程中要注意各部分的安裝步驟，此中電源要安裝在機箱的固定地點上，注意電源的電扇要對朝機箱的后邊，這樣才能正確的散熱，以后就用螺絲將電源固定起來，等安裝了主板后才把電源線連結(jié)到主板上。在機箱裝好以后還要認(rèn)真檢查各零件能否安裝好以及電線能否接上，那時候機箱才算裝好2、安裝軟件：在安裝計算機軟件的時候要注意安裝的目錄，最好不要在C盤下，并且每個軟件最好要有詳盡的目錄，這樣便于管理。實訓(xùn)過程是繁瑣的，但同學(xué)們都表現(xiàn)得很踴躍，不怕課程難，相互幫助一起剖析。任課老師也特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心解說，仔細(xì)指導(dǎo)，一點一點解答同學(xué)們的迷惑，直到同學(xué)們理解了為止。在實訓(xùn)中，剖析、議論、演算，機房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。此次實訓(xùn)培育了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，增強了同學(xué)們的合作意識，提升了大家的應(yīng)用剖析能力。讓我們更好的認(rèn)識了計算機平常保護、基本的組裝的原理、故障的清除、軟件的安裝等知識。最后，經(jīng)過本次實訓(xùn)，我使自己很多不足之處獲取了填補，真實收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。真實的獲取了一些對于計算機保護與組裝的一些經(jīng)驗。經(jīng)過這周的實訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了好多以前沒有接觸過的知識，使我眼界翻開，感覺頗深?；镜闹帜芰κ侨抗ぷ骱蛣?chuàng)立的基礎(chǔ)和必需條件。對于計算機我也有了新的認(rèn)識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。經(jīng)過此次的實訓(xùn)，我認(rèn)識到，要真真實正的掌握計算機程序還不是一件簡單簡單的事兒，但真實掌握后，它帶個我們的將是無量的便利與科技，我喜愛高端便利的生活。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實質(zhì)運用中的專業(yè)知識的貧乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感覺無從下手，茫然手足無措，這讓我感覺十分的悲傷。在學(xué)?？傉J(rèn)為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實質(zhì)，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真實意會到“學(xué)無止境”的含義。計算機畢業(yè)生實習(xí)心得領(lǐng)會范文3實習(xí)快要結(jié)束了，固然只有短短的20天，但卻給我留下了深刻的印象，我實習(xí)的部門it中心，固然人數(shù)不是好多，但里面職工的生機、團結(jié)和熱情，以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感人！每次碰到不懂的問題，或者經(jīng)過當(dāng)面溝通，或許經(jīng)過郵件，it部門的職工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的賜予解說，讓我備感激勵！和此外一名和我相同是實習(xí)生李卿溝通也讓自己從他那學(xué)到了好多的東西！我相信，經(jīng)過此次實習(xí)對我來說是個很好的人生經(jīng)歷，對我此后走上工作崗位打了一劑很強的'預(yù)防針，利潤非淺。詳細(xì)來說，以下是我20天來在公司的所學(xué)，所見，所聞：1，對公司有了整體的認(rèn)識，熟習(xí)了公司的環(huán)境，對所在部門it中心的工作職責(zé)有了明確的認(rèn)識。2，對公司的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溆辛酥庇^的認(rèn)識，對局域網(wǎng)的組建，子網(wǎng)的區(qū)分，ip地點的分派，以及怎樣配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等等有了實質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)驗！3，經(jīng)過和工作人員去配線房、核心計房檢查，增強了對工作中碰到故障的更為感性的認(rèn)識。4，熟習(xí)了notes這個群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中常常碰到的問題。5，經(jīng)過在線bbs和個人郵件回答了it中心服務(wù)管理論壇上職工使用notes中碰到的問題。6，認(rèn)識了用戶notes郵件恢復(fù)、備份策略以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟件。7，旁聽了it中心對于qa、cc、cq以及公司應(yīng)用架構(gòu)方面的培訓(xùn)，接觸到了軟件開發(fā)流程，規(guī)范，以及檢查一方面的知識。計算機畢業(yè)生實習(xí)心得領(lǐng)會范文4為了迎接此次教師基本功大賽，學(xué)校組織全體教師進行了新課標(biāo)和計算機的培訓(xùn)，培訓(xùn)中我專心去意會他們看法，汲取精髓，并且也品讀了幾位優(yōu)異教師的教課方案、講課，他們的教課理念很新鮮，課的設(shè)計十分出色，我想這和他們高妙的文化涵養(yǎng)是分不開的，聽過看過以后我也得益匪淺。一、增強科學(xué)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師。想給學(xué)生一滴水，教師就一定具備一桶水。這幾日幾位指導(dǎo)教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識引經(jīng)據(jù)典給我們敘述高深的理論知識，講得平常易懂，讓我們深受啟迪。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們增強"教育藝術(shù)"的學(xué)習(xí)，增強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。二、踴躍推進課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革此刻固然還處于探究階段，很多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認(rèn)真探究和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓(xùn)，認(rèn)識到我們每一位教師都應(yīng)踴躍參加到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推進它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的踴躍實行者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個富裕創(chuàng)新能力的民族，并會永葆青春、永立于世界。三、拓展視線，掌握最新教課動向教師學(xué)會自我反省，就會以特定的目光給自己在教課中的地點定位，就會站在素質(zhì)教育的高度審察自己的教課行為，從而不停提升自己的素質(zhì)，教課水平易教課效率。此次培訓(xùn)，對于我來說是一次難忘的充電時機。步入新的世紀(jì)，面對初見端倪的知識經(jīng)濟，怎樣實行素質(zhì)教育，怎樣進一步提升教課及管理水平，提升教課科研能力，是擺在我們每一個人眼前最現(xiàn)實的問題。學(xué)校給我們供給了這個再學(xué)習(xí)、再提升的時機，讓我們能齊集在一起相互溝通，共同學(xué)習(xí)，揚長避短，共同提升。我們深信經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和老師幫助，以及自己的勤勞努力，相信我們會成為新世紀(jì)基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的精兵強將。更為致力于自己寵愛的教育事業(yè)中，更為投身于教課工作中。計算機畢業(yè)生實習(xí)心得領(lǐng)會范文5經(jīng)太短短一禮拜的計算機實訓(xùn)，我深深領(lǐng)會到電腦的奇特和奇妙；也意識到自己在計算機上還有很多不足。老師部署了一些的作業(yè)給我們演練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把Excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了！此刻我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還不過初步的認(rèn)識和理解，但在這學(xué)期時期，向來忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有時機松開課本，真實親身感覺計算機魅力，因此在實訓(xùn)以前，電腦對我們來說是比較抽象的，但經(jīng)過此次實訓(xùn)，我們揭開了她神奇的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我認(rèn)識，大部分同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們此后工作實用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機知識浸透較少，以前都是老師操作為主。此次實訓(xùn)就不一樣了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提早到達教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)；聽著“嗒嗒”的打字聲，內(nèi)心真的不亦樂乎！和我們一起參加實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實訓(xùn)中也分別賜予了我們指導(dǎo)，并且做詳盡的解說，此次實訓(xùn)活動十分紅功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)新手操的平臺。經(jīng)過此次實訓(xùn)，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不只要有過硬的理論知識，優(yōu)異的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，一定有較廣的交際圈和寬闊的知識面，因此要把電腦作為一個要點來抓！但是，在我參加培訓(xùn)的第一夜晚，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)天壤之別。以前的培訓(xùn)都是對付考試的，適用性不強，并且那時學(xué)的東西，在工作頂用的不多，時間長了不用也就忘掉了。而此次培訓(xùn)的內(nèi)容最明顯的特色，就是適用性和工具性很強，都是平常工作中常常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時，我就全神貫注地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不嫻熟的地方進行對照，感覺學(xué)習(xí)成效很好，得益匪淺。特別是EXCEL的學(xué)習(xí)，因為平常用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學(xué)習(xí)，因此對EXCEL的操作不熟習(xí)。這一次正好幫我解決了這一問題。經(jīng)過次培訓(xùn)，使我的EXCIL的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，本來從沒有制作過，經(jīng)過此次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。此刻想起來這類培訓(xùn)是必需的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。正因為學(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然爽朗起來。說真話，近幾年，感覺自已也不再年青了，還學(xué)什么?。科埱彝瞪?。固然對待工作還是悉心全力地去做，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能對付就對付，不想對付就是偷點懶吧。因為這類思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。經(jīng)過此次培訓(xùn)，我感覺要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不停的學(xué)習(xí)，不停的充電，也只有不停的學(xué)習(xí)、充電，才能提升自已的工作能力。先人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。電腦培訓(xùn)暫告一個段落，空暇之余，我開始靜靜地長思。因為學(xué)校的相信，我從上學(xué)期中段到校辦工作。只管我傾盡全力，不辭勞苦，做了好多的工作，但我知道自已離“優(yōu)異”還有很大的一段距離，離學(xué)校正我的希望還相去甚遠(yuǎn)。誠然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原由，可是最重要的原由還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視，致使了有的工作不可以優(yōu)異的達成。因為辦公室工作的特別性，要求工作人員思想嚴(yán)實、靈巧對付，要能夠快速理解領(lǐng)導(dǎo)的企圖，沉穩(wěn)對付復(fù)雜的場面，這樣才不致于在達成工作時，老是驚慌失措、馬馬虎虎。經(jīng)過此次培訓(xùn)，我認(rèn)識到只有沉下身來，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實做事，多專心，多動腦，才能讓工作有好的轉(zhuǎn)機。為教育事業(yè)奉獻我菲薄的一份力量社會的競爭是強烈的，我想我們應(yīng)當(dāng)好好掌握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充分、完美自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名優(yōu)異的現(xiàn)代人！計算機畢業(yè)生實習(xí)心得領(lǐng)會范文6時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間為期一周的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了很多知識，回頭想一想實訓(xùn)這幾日我們的確是有很大收獲的。一周，看似很簡潔的時間，實質(zhì)上按小時計算120小時倒是個不小的數(shù)字，或許有些勉強?？墒呛啙嵉臅r間還是有效的，因為在這一周中我們學(xué)到了好多東西，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們在學(xué)習(xí)的同時，也進一步懂得了操作的重要性，實訓(xùn)過程中自己有好多的不懂，好多的問題，都是經(jīng)過老師或同學(xué)的幫助達成的，此次實訓(xùn)讓我理解了實訓(xùn)的主要目的是讓我們同過不停的實習(xí)來累積經(jīng)驗，從而才能把書籍的知識變換為技術(shù)。實踐出真諦，在這一周的實訓(xùn)的確有些累，不知從哪開始下手，可是累的有價值。學(xué)海無涯，有好多好多的東西在向我們揮手，等候我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在此后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢，填補自己的不足和缺點。我們欣喜若狂的進入到我們實訓(xùn)的計算機機房，翻開各自的實訓(xùn)電腦，老師發(fā)來我們當(dāng)日的實訓(xùn)內(nèi)容。在操作中才知道自己會的只有書籍上的知識，到實質(zhì)操作時什么都不會。自己慢慢的從書上找，結(jié)果不是操控不對就是做不出來結(jié)果不對，這些問題我和同學(xué)還有老師說過，在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處，并且我更正自己的不足并切記它。就這樣，我們實訓(xùn)了一周，可是收獲不小，在實訓(xùn)中更正自己操作中的不足之處，讓我知道實質(zhì)操作其實不是那么簡單，實質(zhì)操作是需要堅固的基礎(chǔ)知識，二者是不可以分開的。老師部署了一些的作業(yè)給我們演練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把Excel，word，網(wǎng)絡(luò)，powerpoint等操作的很好了！此刻我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還不