生活告訴我什么五年級作文

—生活告訴我什么五年級作文生活是酒，體驗(yàn)就是盡情暢飲，揮灑不羈激情飛揚(yáng)；生活是茶，體驗(yàn)就是靜心品嘗，怡然得意，輕松閑適；生活是水，體驗(yàn)就是努力感知，內(nèi)心清爽，至凈至純。生活告知我什么作文是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫忙。生活告知我什么1生活就像一條千里迢迢的路，總會(huì)有坑坑洼洼，凹凸不平。走在這條路上，難免會(huì)遇到挫折，陷入鴻溝，但是，只要鍥而不舍、持之以恒，再大的困難也會(huì)是紙老虎，輕而易舉就可將其戰(zhàn)勝。反之，半途而廢即使芝麻大的小事，也會(huì)成為屏障，將人攔住。俗話說：“世上無難事，只怕有心人?！睙o論是困難重重，千難萬險(xiǎn)的路，還是困難險(xiǎn)阻，寸步難行的路。只要鍥而不舍，就能不費(fèi)吹灰之力地度過。一次，我正在寫作文，媽媽便過來看，發(fā)現(xiàn)我的字歪歪扭扭、橫七豎八，于是怒不可遏，說：“平常叫你練字你卻不練，如今可好，字寫成這樣，看來必需要讓你去訓(xùn)練書法?！蔽覠o言以對，只好去書法班，剛開頭我饒有愛好，便在紙上奮筆疾書，三下五除二便寫完了。我左思右想，發(fā)現(xiàn)四周人還沒寫完，于是三番五次的連續(xù)寫。慢慢的，我覺得百無聊賴，便不動(dòng)聲色，同桌看見后，懷疑迷惑，猶如丈二和尚———摸不著頭腦，問我：“怎么不寫了，寫完了嗎？”話音剛落，便過來看，結(jié)果寫的字寥寥無幾。語重心長地說：“不管做什么事都要持之以恒，否則什么事都做不好，就會(huì)一敗涂地，就像張乖崖所說一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿?！甭犃怂脑捨翌D時(shí)恍然大悟，二話不說，便開頭書寫，猶如行云流水，輕而易舉便寫完了，這時(shí)，我開頭心不在焉，準(zhǔn)備半途而廢，我心想：心急吃不了熱豆腐，慢一點(diǎn)，再堅(jiān)持一會(huì)兒。于是連續(xù)寫，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的不懈努力，我的字蒼勁有力、筆走龍蛇。生活無時(shí)無刻都在改變，到處蘊(yùn)藏著挫折，但是只要我們持之以恒，挫折都能。生活告知我什么2生活是一杯清茶，沒有電影的凄美，沒有小說里的浪漫，沒有歌曲的柔情，沒有詩歌的豪邁，但它告知我了道理……那是一年夏天，我們?nèi)ビ斡攫^游泳。我們換完泳衣，來到泳池旁，正準(zhǔn)備下水時(shí)。突然，來了一位小女孩，她的年齡與我差不多，長得也很漂亮，可是她卻全身潔白，如童話中的白雪公主，但是她的頭發(fā)也是白色的，全身沒有一絲紅暈，臉色蒼白得很。我看到她，心中一怔，想：這個(gè)女孩怎么了!難不成得了什么病？雖然心中這樣想，但也不怎么好問媽媽，可是弟弟卻“落落大方”地問：“媽媽，這個(gè)姐姐怎么了!怎么這么白啊？”我沒有阻擋他，由于這也恰恰解了我的懷疑?？墒牵瑡寢寷]有答復(fù)，擺了擺手，意思回家告知我們。再看這個(gè)女孩，還好剛剛弟弟說的話她沒有聽見，但她好像已經(jīng)大約明白了我們在商量她。一會(huì)兒來了一群人，有男、有女、有老、有少。他們看見了女孩，一個(gè)個(gè)躲得老遠(yuǎn)。游泳時(shí)，要離女孩幾米遠(yuǎn)；休息時(shí)，要與女孩隔幾個(gè)椅子。有個(gè)大媽甚至罵起了女孩：“哎，小小年紀(jì)就不學(xué)好，明明明白自己有病，還來游泳，把我們大家傳染了，你賠得起嗎？”和她一道前來的人，也都附和著。這些話誰聽了都難過，更何況是這個(gè)女孩。這時(shí)，走出一個(gè)叔叔，大聲說：“這姑娘碰你們了嗎？既然明白生病了，你們就別來呀!先來后到不懂嗎？”雖然這語氣很兇，但也看的出叔叔平常是個(gè)說話平和的人。剛好，女孩的家人來了，將她帶走了，這場風(fēng)波才得以安靜?；丶伊?，坐在車上。我回想起這場風(fēng)波，是生活告知了我：任何時(shí)分都要尊重別人.生活告知我什么3生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延長著人生的腳印和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團(tuán)麻，交織著人生的懊惱與歡樂。而生活會(huì)卻告知了我一個(gè)道理。那是一個(gè)雨天。雨水“滴答”地往下落，濺起了一圈圈漣漪?？耧L(fēng)吹嘯著，似鞭子一般狠狠抽打著玻璃。而我正在暖和的臥房里寫作業(yè)。突然，我聽到了一陣急促的敲門聲，將我的思緒打斷了。看著桌上未解出來的思索題，心中不由得火冒三丈。“誰啊!怎么這么厭煩？”我打開門，只見是我的“死對頭”同桌，他用書包頂在頭上，遮擋著雨水的“攻擊”，但是身上還是濕了一大半。他哆嗦著問道：“能借我一把傘嗎？”我不禁想起了上午他跟我打“舌戰(zhàn)”的場景，于是便氣憤地說：“誰讓你上午罵我的，活該!”我“啪”的一聲把門重重地關(guān)上了。又是這樣的一個(gè)雨天，我沒有雨傘，用包頂在頭上，向雨中飛奔而去。雨越下越大，我只好走到一戶人家的屋檐下躲雨，可雨沒有一點(diǎn)要變小的樣子，我只好無奈地敲響了門鈴、門開了，一張慈愛的臉顯現(xiàn)在我的面前?！霸趺戳?，小同學(xué)？”“我沒帶傘，可以進(jìn)來躲躲雨嗎？”我擔(dān)心地問道?！爱?dāng)然可以，快進(jìn)來。”老人找來一塊潔凈的毛巾，讓我擦擦身上的雨水。我心里暖融融的，一點(diǎn)都感覺不到寒冷。直到雨停了，老人才將我送出門外，和我告辭。我心里感慨萬分，這位老人和我素不相識，可還這么親切地幫忙我?？晌覅s對同學(xué)那樣……想到這，我面紅耳赤，心中充滿了愧疚。生活告知我：無論是熟識的人還是生疏人，都要盡自己的所能去幫忙他們。生活告知我什么4傾聽生活，回憶生活中的瑣事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中存在著太多值得我們回味的啟示。生活教會(huì)我們溝通，教會(huì)我們做人……其實(shí)，只要你認(rèn)真地去思索，去觀看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活告知我們很多。在生活中，我曾遇到過許很多多的事情，也從中明白了一個(gè)個(gè)的道理?？赡羌拢匀辉谖业挠洃浿谢厥?。有一天，我媽媽和我在市場上買菜，市場上嘈雜的叫賣聲此起彼伏，有賣魚的，賣肉的，賣菜的，討價(jià)還價(jià)的聲響接連不斷。我原來就不喜愛嘈雜亂的地方，趁著我媽買菜的時(shí)分，便自己一個(gè)人到別的地方漫步。我漫無目的地在繁華的大街上走著，突然，一個(gè)賣草莓的小攤吸引了我的留意：攤主是一個(gè)50多歲的農(nóng)村大媽，她賣的草莓紅的發(fā)亮，晶瑩剔透，艷麗欲滴，好像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，讓人看了忍不住咬一口。而真正吸引我的不是這些草莓，而是這個(gè)攤子上正在發(fā)生的事。一個(gè)中年婦女與一個(gè)七八歲的小男孩站在小攤前，小男孩始終盯著草莓看，拉著媽媽衣角遲遲不愿挪步?！皨寢?，我想吃草莓。”小男孩對他媽媽說到。中年婦女看著攤子想了想，一會(huì)問：“這草莓甜嗎？”“甜!當(dāng)然甜了，不甜不要錢!您要幾斤？”大媽急忙問到?！澳阏f甜就甜啊？我得嘗一嘗”。說著便從攤子上拿起一個(gè)又大又紅的草莓一口放進(jìn)嘴里，又拿了一大把草莓遞給了孩子，吃畢，說：“不甜!酸死了，我不買了，我們走?！眿D女吃完了以后拉著小男孩的手就準(zhǔn)備走。“不嘛，草莓甜!媽媽騙人，我要吃草莓!”這時(shí)場面一下子靜了下來，很多人都看向了婦女，她的臉一下子紅了起來，立馬就為難了，對孩子說：“這草莓不好，珍寶乖，等咱們回家我給你做好吃的?！薄安宦?草莓好吃，我都嘗了，媽媽你為什么要騙人啊!老師說過騙人是不對的?！边@時(shí)農(nóng)村大媽出聲了“算了吧，就幾個(gè)草莓，大不了我送孩子幾個(gè)就成了?！笨粗心陭D女，我不禁想：或許她有不想買的理由，但不想買為什么要嘗？嘗了為什么又違心地說不甜？莫非她不怕孩子學(xué)她，將來做一個(gè)貪小廉價(jià)，不守誠信的人？婦女這時(shí)也意識到自己這么做對孩子不好，便掏錢買了一斤回家了。生活告知我，父母是孩子的第一任老師。生活告知我什么5小的時(shí)分，就聽姥姥經(jīng)常對我說：“生活就是你的老師?！蔽也欢髞聿耪嬲斫饬诉@句話的含義。是的，生活告知我，處處是我的老師。一顆纖纖弱弱的草，在經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的洗劫之后，又傲然挺起了不屈的胸膛，接受陽光的撫摸。它是我的老師，他教我如何英勇的去面對現(xiàn)實(shí)，面對逆境的挑戰(zhàn)。那是一個(gè)星期天的早晨，下了一夜的雨，天剛晴，我出去走走，偶然間，發(fā)現(xiàn)這么一叢叢雨后還帶著昨夜暴風(fēng)雨留給他的創(chuàng)作——滿身是雨水匍匐在地上的小草。但它們沒有一點(diǎn)屈服的眼神，它竟然在雨后顫顫的站起來了！我的心受了振動(dòng)。想起前幾天因考試成果不抱負(fù)而灰心喪氣的事，真是愧疚。我接受了這特別老師的一次無聲的教導(dǎo)，我要有士氣面對困難的挑戰(zhàn)。一支默默無聞的蠟燭，躲在墻角，直到有一天停電