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護(hù)士實(shí)習(xí)生?的自我鑒定?在結(jié)束的?這一個(gè)月的?臨床內(nèi)科實(shí)?習(xí)中,在帶?教老師的悉?心指導(dǎo)與耐?心帶教下,?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?《醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例》?及其法律法?規(guī),并積極?參加醫(yī)院組?織的醫(yī)療事?故護(hù)理?xiàng)l例?培訓(xùn),多次?參加護(hù)理人?員學(xué)習(xí),通?過學(xué)習(xí)使我?意識到,現(xiàn)?代護(hù)理質(zhì)量?觀念是全方?位、全過程?的讓病人滿?意,這是人?們對醫(yī)療護(hù)?理服務(wù)提出?更高、更新?的需求,因?而豐富法律?知識,增強(qiáng)?安全保護(hù)意?識,可以使?護(hù)理人員懂?法、用法、?依法減少醫(yī)?療事故的發(fā)?生。在實(shí)?習(xí)過程中,?本人嚴(yán)格遵?守醫(yī)院規(guī)章?制度。認(rèn)真?履行實(shí)習(xí)護(hù)?士職責(zé),嚴(yán)?格要求自己?,尊敬師長?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,關(guān)心病人?,不遲到,?不早退,勤?奮學(xué)習(xí),以?身作則,積?極進(jìn)取。通?過這一個(gè)月?的認(rèn)真工作?,我學(xué)到了?許多在課堂?上不曾懂得?的東西。在?實(shí)習(xí)的日子?中,我了解?到收治病人?的一般過程?:如測量生?命體征;詢?問病人病史?、過敏史等?,認(rèn)真寫好?護(hù)理記錄,?同時(shí)觀察病?人的病容,?配合老師的?指導(dǎo),了解?抗生素對各?種消化系統(tǒng)?的基本應(yīng)用?。同時(shí),我?也了解了胸?腹部穿刺的?一般過程,?以及嚴(yán)格的?無菌操作。?通過這段時(shí)?間的實(shí)習(xí),?我明白了作?為一名護(hù)士?身上應(yīng)有的?職責(zé),無論?何時(shí),應(yīng)把?病人放在第?一,醫(yī)學(xué)教?育網(wǎng)用最好?的態(tài)度和最?負(fù)責(zé)的行動(dòng)?去關(guān)心病人?疾苦。在以?后的實(shí)習(xí)中?,我一定會(huì)?努力學(xué)習(xí)更?多知識。?護(hù)士實(shí)習(xí)生?的自我鑒定?在實(shí)習(xí)過?程中,本人?嚴(yán)格遵守醫(yī)?院規(guī)章制度?,認(rèn)真履行?實(shí)習(xí)護(hù)士職?責(zé),嚴(yán)格要?求自己,尊?敬師長,團(tuán)?結(jié)同學(xué),關(guān)?心病人,不?遲到,不早?退,踏實(shí)工?作,努力做?到護(hù)理工作?規(guī)范化,技?能服務(wù)優(yōu)質(zhì)?化,基礎(chǔ)護(hù)?理靈活化,?愛心活動(dòng)經(jīng)?常化,將理?論與實(shí)踐相?結(jié)合,并做?到理論學(xué)習(xí)?有計(jì)劃,有?重點(diǎn),護(hù)理?工作有措施?,有記錄,?實(shí)習(xí)期間,?始終以愛心?,細(xì)心,耐?心為基本,?努力做到眼?勤,手勤,?腳勤,嘴勤?,想病人之?所想,急病?人之所急,?全心全意為?患都提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù),樹?立了良好的?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。?在各科室?的實(shí)習(xí)工作?中,本人嚴(yán)?格遵守科室?制度,按時(shí)?參加護(hù)理查?房,熟悉病?人病情,能?正確回答帶?教老師提問?,規(guī)范熟練?進(jìn)行各項(xiàng)基?礎(chǔ)護(hù)理操作?及專科護(hù)理?操作,正確?執(zhí)行醫(yī)囑,?嚴(yán)格執(zhí)行三?查七對,能?規(guī)范書寫各?類護(hù)理文書?,及時(shí)完成?交接班記錄?,并做好病?人出入院評?估護(hù)理和健?康宣教,能?做好各科常?見病,多發(fā)?病的護(hù)理工?作,認(rèn)真執(zhí)?行無菌操作?規(guī)程,能做?好術(shù)前準(zhǔn)備?指導(dǎo),并完?成術(shù)中,術(shù)?后護(hù)理及觀?察。在工?作中,發(fā)現(xiàn)?問題能認(rèn)真?分析,及時(shí)?解決,能熟?練進(jìn)行內(nèi),?外,婦兒及?重癥監(jiān)護(hù)等?各項(xiàng)護(hù)理操?作,對各科?室的急,危?,老,重患?者,能迅速?熟悉病情并?做出應(yīng)對,?在搶救工作?中,一絲不?茍,有條不?紊,得到了?患者的信賴?和好評,同?時(shí),本人積?極參加各類?病例討論和?學(xué)術(shù)講座,?不斷豐富自?己的業(yè)務(wù)知?識,通過學(xué)?習(xí),對整體?護(hù)理技術(shù)與?病房管理知?識有了更全?面的認(rèn)識和?了解。通?過半年多的?護(hù)理工作實(shí)?習(xí),在帶教?老師的悉心?指導(dǎo)與耐心?帶教下,認(rèn)?真學(xué)習(xí)重要?思想,學(xué)習(xí)?貫徹___?精神,認(rèn)真?學(xué)習(xí)《醫(yī)療?事故處理?xiàng)l?例》及其法?律法規(guī),并?積極參加醫(yī)?院組織的醫(yī)?療事故護(hù)理?條例培訓(xùn),?多次參加護(hù)?理人員學(xué)習(xí)?,通過學(xué)習(xí)?使我意識到?,___市?場經(jīng)濟(jì)體制?的建立,法?律制度日益?完善,人民?群眾法制觀?念不斷增強(qiáng)?,依法辦事?、依法維護(hù)?自身的合法?權(quán)益已成為?人們的共識?,現(xiàn)代護(hù)理?質(zhì)量觀念是?全方位、全?過程的讓病?人滿意,這?是人們對醫(yī)?療護(hù)理服務(wù)?提出更高、?更新的需求?,因而豐富?法律知識,?增強(qiáng)安全保?護(hù)意識,并?且可以使護(hù)?理人員懂法?、用法、依?法減少醫(yī)療?事故的發(fā)生?。理論水平?與實(shí)踐水平?有了一定提?高。通過?半年多的實(shí)?習(xí),本人理?論水平和實(shí)?踐水平都有?所提高,在?今后的工作?中,本人將?繼續(xù)努力,?牢記護(hù)士職?責(zé),不斷加?強(qiáng)思想學(xué)習(xí)?與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,全面提高?自身綜合水?平,為患者?提供優(yōu)質(zhì)服?務(wù).做一名?合格的護(hù)理?。護(hù)士實(shí)?習(xí)生的自我?鑒定光陰?似箭,一晃?眼,走進(jìn)_?__-__?市一醫(yī)院,?來到骨科成?為一名救死?扶傷的護(hù)士?已經(jīng)半年了?。自畢業(yè)以?來,我一直?以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度和積極的?熱情投身于?學(xué)習(xí)和工作?中,有成功?的喜悅,也?有失敗的辛?酸。接觸到?臨床后,發(fā)?現(xiàn),自己不?僅要有扎實(shí)?的理論,熟?練的臨床操?作,良好的?職業(yè)道德,?還必須培養(yǎng)?自己的耐心?和愛心等等?。六個(gè)月的?使用期即將?結(jié)束,但我?對自己的要?求會(huì)更加嚴(yán)?格,特自我?鑒定如下:?在思想上?,有很強(qiáng)的?上進(jìn)心,勇?于批評與自?我批評,樹?立了正確的?人生觀和價(jià)?值觀。能嚴(yán)?格遵守醫(yī)院?的各項(xiàng)規(guī)章?制度的,積?極參加醫(yī)院?和科室組織?的各項(xiàng)活動(dòng)?并能尊敬領(lǐng)?導(dǎo),團(tuán)結(jié)同?事。在學(xué)?習(xí)上,嚴(yán)格?要求自己,?憑著自己對?成為一名優(yōu)?秀白衣天使?的目標(biāo)和知?識的強(qiáng)烈追?求,刻苦鉆?研,勤奮好?學(xué),態(tài)度端?正,目標(biāo)明?確,基本上?掌握了一些?專業(yè)知識和?操作技能,?熟練的掌握?了專科知識?和各項(xiàng)???護(hù)理操作,?作到了理論?聯(lián)系實(shí)際。?除了專業(yè)知?識的學(xué)習(xí)外?,還注意各?方面知識的?擴(kuò)展,廣泛?的涉獵其他?學(xué)科的知識?,從而提高?了自身的思?想文化素質(zhì)?。在工作?上,我積極?配合上級領(lǐng)?導(dǎo)和同事,?正確執(zhí)行醫(yī)?囑及各項(xiàng)護(hù)?理技術(shù)操作?規(guī)程,做好?基礎(chǔ)護(hù)理,?嚴(yán)格執(zhí)行無?菌操作和三?查七對制度?。發(fā)現(xiàn)問題?,及時(shí)上報(bào)?,及時(shí)解決?。在工作中?能理論聯(lián)系?實(shí)際,遇到?不懂的問題?能及時(shí)向護(hù)?士長及年資?深的老師請?教,努力提?高自身的業(yè)?務(wù)水平。對?待患者能文?明禮貌的服?務(wù),做到舉?止文明、態(tài)?度和藹,急?病人所急,?想病人所想?。積極與患?者溝通,及?時(shí)了解他們?的心理動(dòng)態(tài)?,以便讓患?者接受更好?的治療,并?做好健康宣?教。在生?活上,養(yǎng)成?了良好的生?活習(xí)慣,生?活充實(shí)而有?條理,以嚴(yán)?謹(jǐn)而積極向?上的生活態(tài)?度打理好自?己的每一天?。為人熱情?大方,誠實(shí)?守信,樂于?助人,擁有?自己的尺度?均衡的處事?原則,能與?同事們和睦?相處,積極?參加各項(xiàng)課?外活動(dòng),從?而不斷的豐?富自己的工?作閱歷和生?活。
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