對新員工的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

對新員工的?評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)篇?一新員工?考核標(biāo)準(zhǔn)?應(yīng)公司業(yè)務(wù)?發(fā)展需求，?將陸續(xù)招聘?一批新員工?加入本公司?，為考查新?員工是否能?夠勝任我公?司所招聘的?職位，則對?新進(jìn)員工在?試用期間進(jìn)?行綜合考評??？己藰?biāo)準(zhǔn)?是體現(xiàn)新員?工在試用期?間的學(xué)習(xí)態(tài)?度、道德品?質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精?神、工作技?能、工作效?率、各方面?綜合表現(xiàn)，?更好地判斷?其是否適合?在公司工作?。考核采用?試用期間以?15天周期?計(jì)分方式判?定，共4次?考核。通過?每次考核的?結(jié)果看該員?工是否被錄?用為依據(jù)。?評分標(biāo)準(zhǔn)?：60分?：所對應(yīng)的?考核項(xiàng)目差?，無培養(yǎng)價(jià)?值，可淘汰?。70分?：所對應(yīng)的?考核項(xiàng)目較?為一般，培?養(yǎng)價(jià)值較低?，可給選擇?延長試用期?或者淘汰。?80分：?所對應(yīng)的考?核項(xiàng)目較好?，有一定的?培養(yǎng)價(jià)值可?以繼續(xù)觀望?。90分?：所對應(yīng)的?考核項(xiàng)目很?好，有較高?的培養(yǎng)價(jià)值?。100?分：所對應(yīng)?的考核項(xiàng)目?優(yōu)秀，有很?高的培養(yǎng)價(jià)?值，可為公?司的儲備人?才?？己?項(xiàng)目：考?勤、學(xué)習(xí)態(tài)?度、工作技?能、道德品?質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精?神、工作效?率、安全意?識、服從管?理;共8項(xiàng)??？己艘?據(jù)：1、?新員工與?同事關(guān)系是?否融洽;?2、新員?工是否服從?領(lǐng)導(dǎo)、尊重?師傅;3?、新員工?是否遵守崗?位規(guī)范;?4、新員?工是否認(rèn)可?公司，對公?司是否衷心?;5、?是否認(rèn)真完?成上級、師?傅交給的任?務(wù)，除此之?外是否主動?的完成其他?任務(wù);6?、對崗位?是否有所不?滿或經(jīng)常抱?怨;7、?是否能夠?承受工作中?的壓力，對?工作重的情?況下是否有?逃避行為;?8、工?作中學(xué)習(xí)態(tài)?度是否端正?和主動，是?否提升了工?作能力;?9、試用?期員工是否?有明確的目?標(biāo)，對個(gè)人?未來的發(fā)展?空間是否有?所期望;?10、是?否有安全意?識和注重工?作環(huán)境衛(wèi)生??？己朔?法;由指?導(dǎo)師傅負(fù)責(zé)?每天對所帶?新員工表現(xiàn)?進(jìn)行評分，?占總評60?%，項(xiàng)目經(jīng)?理評定占2?0%，公司?領(lǐng)導(dǎo)占20?%。根據(jù)?以上考核內(nèi)?容來評判該?試用期員工?是否適合公?司，如不合?適將辭退該?員工，如表?現(xiàn)優(yōu)秀者可?以重點(diǎn)培養(yǎng)?，為公司儲?備人才。?對新員工的?評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)篇?二第一章?1.1?績效考核意?義第一條?績效考核?目的總則?通過對個(gè)?人績效進(jìn)行?管理和評估?，提高個(gè)人?的工作能力?和工作績效?，從而提高?組績效考核?是在一定期?間內(nèi)，通過?崗位職能，?給公司帶來?的利益，衡?量員工工作?狀織整體的?工作效能，?最終實(shí)現(xiàn)組?織戰(zhàn)略目標(biāo)?。況和效?果的考核方?式，通過制?定有效、客?觀的考核標(biāo)?準(zhǔn)，對員工?進(jìn)行評定，?旨在進(jìn)一步?激發(fā)員工的?工作積極性?和創(chuàng)造性，?提高員工工?作效率和基?本素質(zhì)。?績效考?核使各級管?理者明確了?解下屬的工?作狀況，通?過對下屬的?工作績效評?估，管理者?能充分了解?本部門的人?力資源狀況?，有針對性?地提出改進(jìn)?措施，有利?于提高本部?門的工作效?率。第二?條績效考?核用途了?解員工對組?織的業(yè)績貢?獻(xiàn);為員?工的薪酬決?策提供依據(jù)?;了解員?工和部門對?培訓(xùn)工作的?需要;為?員工的晉升?、降職、調(diào)?職和離職提?供依據(jù);?為人力資源?規(guī)劃提供基?礎(chǔ)信息。?1.2績?效考核原則?第三條?績效考核原?則：時(shí)效?性原則：績?效考核是對?考核期內(nèi)工?作成果的綜?合評價(jià)，不?應(yīng)將本考核?期之前的?客觀的原?則：用事實(shí)?說話，評價(jià)?判斷建立在?事實(shí)的基礎(chǔ)?上;?溝通的原則?：考核人在?對被考核者?進(jìn)行績效考?核的過程中?，需要與被?考核者進(jìn)行?充公開?的原則：考?核標(biāo)準(zhǔn)的制?定是通過協(xié)?商和討論完?成的，考核?過程是公開?的、制度分?溝通，聽取?被考核者對?自己工作的?評價(jià)與意見?，使考核結(jié)?果公正、合?理，能夠促?進(jìn)績效改表?現(xiàn)強(qiáng)加于本?次的考核結(jié)?果中，也不?能取近期的?業(yè)績或比較?突出的一兩?個(gè)成果來代?替整個(gè)考核?期的業(yè)績。?二.新員?工入職培訓(xùn)?內(nèi)容1.?職前培訓(xùn)?(考核內(nèi)?容)(部門?經(jīng)理負(fù)責(zé))?1.到?職前：致?新員工歡迎?會讓公司其?他員工知道?新員工的到?來。準(zhǔn)備好?新員工辦公?場所、辦公?用品，準(zhǔn)備?好給新員工?培訓(xùn)的公司?內(nèi)訓(xùn)資料為?新員工指定?一位資深員?工作為新員?工的導(dǎo)師，?準(zhǔn)備好布置?給新員工的?第一項(xiàng)工作?任務(wù)。2?.部門崗?位培訓(xùn)到?職后第一天?：到人事部?報(bào)到，進(jìn)行?新員工須知?培訓(xùn)，經(jīng)理?代表全體部?門員工歡迎?新員工到來?，介紹新員?工認(rèn)識本部?門員工，部?門結(jié)構(gòu)與功?能介紹、部?門內(nèi)的特殊?規(guī)定，新員?工工作描述?、職責(zé)要求?，討論新員?工的第一項(xiàng)?工作任務(wù)到?職后第五天?：一周內(nèi)?，經(jīng)理與新?員工進(jìn)行非?正式談話，?重申工作職?責(zé)，談?wù)摴?作中出現(xiàn)的?問題，回答?新培訓(xùn)部?員工的提問?。對新員工?一周的表現(xiàn)?作出評估，?并確定一些?短期的績效?目標(biāo)，設(shè)定?下次績效考?核的時(shí)間?到職后第三?十天，經(jīng)理?與新員工面?談，討論試?用期一個(gè)月?來的表現(xiàn)，?填寫評價(jià)表?到職后第?九十天人事?經(jīng)理與培訓(xùn)?部一起討論?新員工表現(xiàn)?，是否合適?現(xiàn)在崗位，?填寫試用期?考核表，并?與新員工就?試用期考核?表現(xiàn)談話，?告之新員工?公司績效考?核要求與體?系。年度?工作評價(jià)：?年度工作評?價(jià)考核年度?計(jì)劃完成情?況。被考核?員工提供年?度工作總結(jié)?，內(nèi)容包括?本年計(jì)劃目?標(biāo)、計(jì)劃完?成情況、對?上階段的工?作總結(jié)、以?及下階段的?工作計(jì)劃;?直接上級根?據(jù)員工總結(jié)?報(bào)告進(jìn)行評?分季度(?KPI，?.Key?Perfo?rmanc?eInd?icato?rs，關(guān)鍵?績效指標(biāo))?均成績：全?年能力考核?：能力考核?主要對被考?核者所在崗?位所需的核?心能力進(jìn)行?考核態(tài)度?考核：工作?態(tài)度是員工?對其所在崗?位工作的認(rèn)?知程度和努?力程度;態(tài)?度考季度?KPI考?核成績的平?均值核選取?對工作業(yè)績?能夠產(chǎn)生較?大影響的考?核內(nèi)容，如?團(tuán)隊(duì)合作、?工作積極主?動性等三?.績效考核?實(shí)施流程?整個(gè)績效考?核過程分為?3個(gè)階?段，構(gòu)成完?整的績效管?理循環(huán)。?這三個(gè)階段?是：第一?步，考核人?和被考核人?進(jìn)行上一個(gè)?考核期的目?標(biāo)完成情況?和績效考核?情況回計(jì)劃?溝通階段、?計(jì)劃實(shí)施階?段、考核階?段計(jì)劃溝通?步驟第二?步，考核人?和被考核人?明確考核期?內(nèi)的工作任?務(wù)、工作重?點(diǎn)、需要完?成的目被考?核人按照本?考核期的工?作計(jì)劃開展?工作，達(dá)成?工作目標(biāo)考?核人根據(jù)工?作計(jì)劃，指?導(dǎo)、監(jiān)督、?協(xié)調(diào)下屬員?工的工作進(jìn)?程，并記錄?重要的工作?表現(xiàn)考核階?段分績效評?估、績效審?核和結(jié)果反?饋三個(gè)步驟?績效評估：?考核人根據(jù)?被考核人在?考核期內(nèi)的?工作表現(xiàn)和?考核標(biāo)準(zhǔn)，?對被考核者?評分。對?新員工的評?價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評語?篇三1.?工作態(tài)度?端正,業(yè)績?比較突出?2.專業(yè)?技能業(yè)務(wù)水?平優(yōu)秀，為?公司創(chuàng)造好?的企業(yè)效益?3.工?作認(rèn)真，負(fù)?責(zé);工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，愛?崗敬業(yè)，服?從整體安排?，形象良好?;對本職?工作兢兢業(yè)?業(yè)，銳意進(jìn)?取，樂于助?人，關(guān)心同?事，與同事?相處融洽，?善于合作?，起帶頭作?用4.?優(yōu)秀的業(yè)務(wù)?水平，為公?司創(chuàng)造出較?好的企業(yè)效?益，與同事?相處和諧?5.工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?積極主動，?能完全勝任?本職工作，?愛崗敬業(yè)，?樂于助人，?與同事相?處融洽，善?于合作6?.對本職?工作兢兢業(yè)?業(yè)，銳意進(jìn)?取，起到帶?頭作用成長?員工7.?勤懇務(wù)實(shí)?，善于學(xué)習(xí)?，對本職工?作兢兢業(yè)業(yè)?，注重個(gè)人?成長;工作?成績進(jìn)步?大，業(yè)績發(fā)?展迅速，或?有效改進(jìn)自?己的工作方?式，從而在?工作中收到?良好效果?;悟性較強(qiáng)?，能很快適?應(yīng)新的崗位?，在新的業(yè)?務(wù)區(qū)域可以?立即開展工?作;能隨?時(shí)根據(jù)工作?需要調(diào)整工?作方法和端?正心態(tài)，不?斷反思自己?，注重個(gè)人?成長;能?在業(yè)余時(shí)間?精專業(yè)務(wù)知?識，提高工?作能力;悟?性高，工作?認(rèn)真勤奮，?吃苦耐勞?，進(jìn)步很快?，在新人中?起到了榜樣?作用8.?該同事今?年工作成績?進(jìn)步大，工?作認(rèn)真，業(yè)?務(wù)知識扎實(shí)?，業(yè)績發(fā)展?迅速，工?作態(tài)度端正?，遵守公司?規(guī)章制度，?能積極完成?公司的任務(wù)?9.辦?事方法有改?進(jìn)，工作有?進(jìn)步，該員?工做事情踏?踏實(shí)實(shí)