小學三年級自然教師評語

小學三年級?自然教師評?語1.?你是一個相?對內(nèi)向的男?孩，但是在?課上老師卻?能發(fā)現(xiàn)你專?注的神情，?感受到你對?知識的渴望?。你是一個?很自覺的學?生，就是學?習有點跟不?上，望認真?掌握好基礎?知識，多練?、多問，繼?續(xù)努力，老?師關注著你?的進步。?2.善良?的孩子最讓?人欣賞，恰?好你就是;?樂觀的孩子?最若惹人喜?愛，恰好你?也是;重感?情的孩子最?值得稱贊，?恰好還是你?。課堂上從?你專注的眼?神中，老師?看到了你的?自信，也看?到你成績的?進步。3?.你是一?個十分可愛?的女孩，課?堂上你專心?聽講，認真?做好課堂筆?記，課后你?認真按時完?成作業(yè)，你?的成績有待?進步，學習?上還需繼續(xù)?努力，愿你?在平時更注?重學習，加?強能力的培?養(yǎng)，做一個?全面發(fā)展的?好學生!?4.這一?年里，最難?忘的是你那?工整的書寫?和絹秀的字?跡，不是嗎??在藝術節(jié)?中你獲得了?書法比賽一?等獎。你性?格文靜穩(wěn)重?，尊師守紀?，做事認真?，學習自覺?主動，成績?優(yōu)秀。但你?在工作上欠?缺大膽主動?，有時候?qū)?自己要求不?夠嚴格。希?望下一年你?能成為教師?的得力助手?。5.?你是一個思?維活躍的小?男孩，你愛?表現(xiàn)自己，?課外知識豐?富，學習上?后半學期經(jīng)?過你自己的?努力，進步?很大。如果?你能正視自?己的不足，?虛心向老師?同學學習，?戒驕戒躁，?那么你將是?一名人見人?愛的好學生?。6.?活潑好動的?你有一顆上?進的心，你?愛勞動愛學?習，為加入?少先隊而努?力過?？墒?不夠自覺，?貪玩，不愛?動腦筋，所?以成績進步?不大。如果?你上課專心?聽講，認真?寫作業(yè)，你?一定能取得?很好的成績?。7.?我特別欣賞?你具有男孩?子的個性：?直爽。你快?人快語，直?抒胸襟，你?辦事利索、?果斷，不拖?泥帶水，你?眼睛里閃爍?著智慧的光?芒，證明你?是一個思維?敏捷的女孩?。愿你在知?識的海洋里?遨游，做一?個強者、勝?利者!8?.你是個?聰明、可愛?的孩子，關?心集體，興?趣廣泛，善?于與同學交?往，人緣好?。學習成績?比較穩(wěn)定。?希望你今后?在學習上能?充分發(fā)揮自?己的聰明才?智，努力把?自己塑造成?德智體全面?發(fā)展的好學?生。9.?你待人友?善，對待同?學熱情大方?，從你的笑?容中可以看?出你心靈的?善良，希望?你今后在學?習上多問、?多練、多探?索。相信你?定能成為更?優(yōu)秀的學生?。10.?你有很多?優(yōu)秀的品質(zhì)?，學習上，?你的基礎不?是很好，學?起來有些吃?力，但你并?沒有放棄學?習，遇到不?懂的問題還?不斷地向老?師請教，這?一點很多其?他同學都做?不到。希望?你今后多注?意科學學習?方法，去實?現(xiàn)人生的夢?想!!!?11.尊?敬老師，熱?愛班集體，?是你的優(yōu)點?，你有寬闊?的胸懷，卻?少了堅韌不?拔的鋼鐵意?志，你有一?付好脾氣，?不過好脾氣?的背后卻是?很慢的性子?，你應該靈?活一些，學?習要更投入?一些。希望?在今后的學?習生活中，?爭取更上新?臺階。1?2.你待?人隨和、誠?懇，同學關?系好，熱愛?集體，能認?真完成老師?布置的作業(yè)?。同時你也?很孝順，是?個很不錯的?男孩，希望?你能在學習?上更進一步?。同時老師?祝福你今后?能一生平安?、永遠幸福?!!13?.踏實、?勤奮、刻苦?的學習精神?可以成為任?何人的榜樣?，鍥而不舍?一絲不茍的?學習態(tài)度更?是你成績穩(wěn)?步上升的重?要保障。人?生最需要的?是拼搏，最?難得的是堅?持。希望勤?奮好學的你?走會成功，?老師深深地?祝福你。?14.你?是一個活潑?天真的男孩?，雖然上課?經(jīng)常舉手發(fā)?言，但學習?成績總不太?理想，你很?熱情，能與?同學友好相?處，你又很?貪玩，時常?為此耽誤了?學習，如果?能合理安排?好學習與玩?的時間，你?將會成為一?個很了不起?的男孩。?15.每?當老師讀到?你那一篇篇?充滿靈性的?作文都會深?深地為之震?撼，你是一?個有靈氣的?女孩，老師?常這樣說，?你天資聰穎?而有悟性，?你思維敏捷?而有獨特視?角，你對一?卻事物都充?滿好奇，有?所思考，你?對文學有著?濃厚的興趣?，朝著自己?的目標潛心?探索，老師?相信你一定?會創(chuàng)造奇跡?。16.?經(jīng)過老師?和父母的幫?助教育，你?的學習態(tài)度?有了明顯的?轉(zhuǎn)變，目標?明確了才會?有動力，其?實你的成績?一直都很不?錯，只是大?家都希望你?更上一層樓?，將來能有?所作為，有?所成就，相?信你也不會?僅滿足于現(xiàn)?狀，努力吧?!別埋沒自?己，老師對?你充滿信心?。17.?你思維靈?活，求知欲?強，富于質(zhì)?疑精神，這?很好。人無?完人，金無?足赤，多理?解別人，多?找找自己的?缺點，也許?會有更好的?發(fā)展。記住?了、彩虹只?是瞬間的美?麗，而把握?今天才是永?恒的改變。?愿你堅持不?懈，再創(chuàng)輝?煌!18?.即使你?有時對有些?事表現(xiàn)得有?些蠻不在乎?，但總難以?掩飾你那顆?火熱的求知?之心。聰明?是上天賦予?你的寶貴財?富，但沒有?后天的努力?，要想成就?一番事業(yè)恐?怕也只能是?鏡中之花、?水中之月。?19.?文靜、穩(wěn)重?、善良而又?不失直率的?你學習認真?踏實，你要?堅信、路，?是一步一個?腳印走出來?的，只有始?終如一地朝?著既定的方?向努力，才?能達到勝利?的頂峰。?20.在?同學們與老?師眼里，你?是個有恒心?，有毅力，?有滿腹壯志?的男子漢。?學習上你總?是孜孜不倦?，在知識的?海洋中遨游?，若你能在?自信及勤奮?中加些細心?與開拓，也?許前途將不?可限量。?21.你?喜歡簡單，?但思想比較?復雜，有主?見，思維也?很活躍，但?忽冷忽熱、?不想鉆研、?使你的成績?總是起色不?大，你并非?不是學習的?好料，望你?克服困難，?勇往直前!?22.?你外表深沉?，內(nèi)心活躍?，觀察細致?，愛好廣泛?，球藝也不?孬，真不簡?單。老師希?望將你的聰?明才智用到?學習上去，?能成為一個?品學俱佳的?好學生。你?應該明白、?學習使人充?實，給人快?樂;努力讓?人進步，給?人智慧!?23.你?思維靈活，?求知欲強，?富于質(zhì)疑精?神，對事物?常有不落俗?套的看法，?這很好?？?著你的成績?不斷進步，?老師為你高?興。記住了?、彩虹只是?瞬間的美麗?，而把握今?天才是永恒?的改變。愿?你堅持不懈?，再創(chuàng)輝煌?!24.?你以樂觀?的態(tài)度面對?人生，而這?正是一個人?成功的重要?保證。我想?目前的成績?滯后一定是?暫時的，因?為從你的眼?神中我很清?晰地看得出?你固有的上?進心。每?一個挫折只?不過是生命?中的一段小?插曲哦!?25.你?性格活潑開?朗，總是帶?著甜甜的笑?容，但你偶?爾會犯一些?小錯誤。有?時上課不夠?留心，還有?些小動作，?你能想辦法?控制自己嗎??希望能從?根本上認識?到自己學習?上的不足，?在課堂上能?認真聽講，?開動腦筋，?努力提高學?習成績。?26.你?是位聰明的?學生，你想?和好成績交?朋友嗎?那?上課可要專?心聽講，不?能做小動作?，最重要的?是不能隨便?曠課，你能?做到嗎?老?師相信你可?以的，對嗎??那好成績?就會跟你交?朋友，老師?期待這你的?進步。2?7.你平?凡而又樸實?、聰明而又?大方，軍訓?時，你的歌?聲、你指揮?大家唱歌的?神情已深深?印在我的記?憶中。課后?你活躍在同?學中、活躍?在班級活動?中，我感激?你。你為了?學習的長進?正在不斷追?求中，我祝?福你：祝福?好運伴隨你?，祝福成功?伴隨你!?28.這?一年來，忘?不了的是你?那整齊的作?業(yè)書寫和認?真的學習態(tài)?度。你為人?文靜穩(wěn)重，?尊師守紀，?彬彬有禮，?做事認真，?成績優(yōu)秀。?今后你更要?大膽主動開?展工作，改?正粗心的毛?病，做老師?的得力助手?。29.?怡最難?忘的是你在?田徑場上的?英姿和工整?的作業(yè)書寫?。這一年來?，你尊師守?紀，熱愛勞?動，上課專?心聽講，成?績良好。還?熱心地為班?集體和老師?做事，可惜?的是你還是?那么羞羞答?答的，不敢?大膽舉手回?答問題，希?望升上二年?級后，你能?為一個“智?勇雙全”的?女孩子。?30.一?直以為你是?一個羞羞答?答的小男孩?，直到校運?會那天看見?你在田徑場?上的英姿，?才驚覺原來?你并不膽小?。你尊敬師?長，聽從教?導，學習較?自覺，成績?良好。如果?你能以跑步?比賽的拼搏?精神來改正?書寫馬虎的?毛病，克服?學習上的困?難，那么你?定能成為“?三好學生”?。你是一?名尊師守紀?，愛勞動的?小男孩，學?習較自覺，?成績良好，?如果你上課?專心聽講，?認真做練習?，那么你的?進步會更大?，努力啊!?小學三年?級自然教師?評語精選?1.你總?是默默無語?地認真學習?，即使遇到?了挫折也毫?不氣餒，沉?靜之中帶著?幾分倔犟，?淳樸之中透?著踏實，每?次打開作業(yè)?都能欣賞到?你清秀的字?體，每次批?改作文都能?感受到你的?執(zhí)著，你會?成功的，我?始終對你充?滿信心。?2.你是?個踏實、穩(wěn)?重、有禮貌?;能遵守學?校紀律，按?時上學，你?學習較勤奮?，課堂上那?雙求知的大?眼睛總能把?老師深深地?感動!老師?相信、只要?你信心不倒?，努力不懈?，終有一天?會到達成功?的彼岸!?3.你是?一個上進心?強，自尊心?也很強，聰?明而且心地?善良的女孩?。但有時在?你遇到挫折?時候，缺乏?克服困難的?信心。你要?知道在通往?知識的頂峰?的路上長滿?了荊棘，望?勇往直前!?新的一年里?，希望你再?接再厲，取?得更好的成?績。4.?你思想純?樸，待人隨?和、誠懇，?熱愛集體，?樂意助人是?你的美德。?對待同學總?是謙虛友好?，對待學習?總是毫不怠?慢，你學習?上的進步，?老師和同學?們都看在眼?里，同樣也?為你感到高?興。繼續(xù)努?力吧，愿你?成績能進一?步提高!?5.你喜?歡簡單，但?思想比較復?雜;心地善?良，卻不忍?心去消滅困?難。有主見?，思維也很?活躍，你并?非不是學習?的好料，關?鍵是你還不?太明白“板?凳要坐十年?冷”的道理?。靜下心來?吧，騰飛的?日子也許將?指日可待。?6.你?溫文而雅。?人緣不錯。?積極思考，?老師樂于和?內(nèi)外提出問?題。每次作?業(yè)也完成得?很好，令老?師感到非常?滿意。如果?你能一如既?往的走下去?，將會是老?師、家人、?同學的驕傲?!要知道，?命運的纖繩?將永遠掌握?在自己手中?。7.?我想你應該?是個很懂事?，也想進步?的同學。你?想讓別人刮?目相看嗎??那么你愿意?從現(xiàn)在開始?有所改變嗎??只要你?嚴格要求自?己，不斷完?善自己，總?有一天會夢?想成真的!?8.你?是個可愛的?女孩，踏實?、穩(wěn)重、有?禮貌;在班?里并不顯眼?，卻時刻起?著模范帶頭?作用，給同?學們作出表?率。能遵守?學校紀律，?按時上學，?老師相信、?只要你信心?不倒，努力?不懈，終有?一天會到達?成功的彼岸?!9.?在學習上你?表現(xiàn)出色。?你的堅強，?你的懂事，?你的聰慧，?我都看在眼?里，喜在心?上。你的努?力讓你取得?了優(yōu)異的成?績。雖然我?知道你在習?慣上還有一?個小小的遺?憾，把握自?己，我想你?一定能做一?個更出色的?人。10?.有古道?熱腸，也容?易感情用事?;積極要求?上進，但專?心和恒心尚?有欠缺。還?記得鮮花和?掌聲嗎?在?那掌聲中，?有老師和同?學對你過去?成績的贊賞?和祝賀，更?多的是希望?你在鮮花前?、掌聲中不?要迷失方向?，繼續(xù)前進?。優(yōu)秀小?學三年級自?然教師評語?1.你?是個平凡而?又樸實的女?孩，你思想?健康，蓬勃?上進，你性?格開朗，又?能明辨是非?，你時常默?默無聞，但?與你交談時?，你能侃侃?而談，你渴?望學習上的?進步，但成?績又不盡人?意，你常常?矛盾、信心?不足，要知?道前進的道?路不會一馬?平川。愿你?策馬前行，?快馬加鞭!?2.這?學期你為了?在體育方面?做出點成績?，確實吃了?不少苦，流?了不少汗，?你能從挫折?中振作起來?，迎難而上?，這種精神?十分難得，?你樂觀，個?性豁達，這?將有助于你?的成功。但?記?。呵f?別荒廢了學?業(yè)。3.?古人云：?書山有路勤?為徑，學海?無涯苦作舟?，學習上豈?有平坦的大?道?不付出?艱辛的代價?怎能有輝煌?的成就?你?天資不錯，?又有求知欲?，有上進心?，父母也對?你寄予厚望?，為什么不?努力進取，?勤奮學習，?為自己開創(chuàng)?出美好的未?來呢?4?.從你的?作文中可以?看出你是個?愛憎分明，?正直、有愛?心的孩子，?在你的內(nèi)心?深處，上進?心依舊未泯?滅，你不是?有個競爭對?手嗎?只要?你努力，像?啄木鳥一樣?啄掉自己身?上的懶蟲，?是有希望趕?上并超過他?的。5.?你思想純?樸，待人隨?和、誠懇，?能自覺遵守?紀律，尤其?能遵守宿舍?紀律，但你?平時工作不?夠踏實，做?事有點馬虎?，學習上效?率不高，進?取心不強，?與同學不能?和睦相處，?缺乏為班級?爭光的熱情?與能力。愿?你活潑、開?朗、鍛煉能?力，做一個?全面發(fā)展的?好學生!?6.你是?個聰明、機?靈的人，但?又是個令人?捉摸不透的?、頑皮的