初中生學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文_第1頁(yè)
初中生學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文_第2頁(yè)
初中生學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文_第3頁(yè)
初中生學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文_第4頁(yè)
初中生學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—初中生學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文同學(xué)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,廣闊同學(xué)支持下能走的更絢爛。說(shuō)的再多也只是一時(shí)激情,只有拿出切合實(shí)際的行動(dòng)才是開在勝利路上最漂亮的鮮花。下面是搜集到的關(guān)于初中生同學(xué)會(huì)申請(qǐng)書范文,歡迎大家借鑒和參考,下面大家一起來(lái)看看吧!初中生同學(xué)會(huì)申請(qǐng)書范文1尊敬的各位部長(zhǎng),親愛的同學(xué)們大家好。很榮幸今天我們同學(xué)會(huì)能夠團(tuán)聚一堂,我是學(xué)習(xí)部的X,也很幸運(yùn)今天能在次站在這個(gè)舞臺(tái)上說(shuō)出我由來(lái)已久的愿望,今天我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)。自入同學(xué)會(huì)以來(lái)使我全方面都得到了提高,使我變得更加的成熟,因此我鄭重承諾:“主動(dòng)完成學(xué)校及同學(xué)們交給的任務(wù),主動(dòng)協(xié)作各部活動(dòng),使我們同學(xué)會(huì)能成為學(xué)校的得力助手,使我們同學(xué)會(huì)成為同學(xué)們信得過(guò)的組織,我相信我能行,由于我是一個(gè)好強(qiáng)的人,由于我是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人。海擴(kuò)憑魚躍,天高任鳥飛。作為我自己我希望開闊出更寬廣的平臺(tái)來(lái)展現(xiàn)我在學(xué)習(xí)方面的力量與優(yōu)勢(shì),很快樂順當(dāng)度過(guò)了為期一年的實(shí)習(xí)生活,今天再次步入校內(nèi)使我對(duì)醫(yī)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。倘若今天我能成為下一屆的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我將帶著我的新部員開辦一些對(duì)新部員有益,對(duì)廣闊同學(xué)有益,對(duì)我自己有益的,更接近生活更貼近臨床的活動(dòng)。只有站的高才能看的遠(yuǎn),我希望我站在更高的位置上可以更好的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。今天假如我能成為部長(zhǎng),我將從各個(gè)方面進(jìn)一步提高我自身的素養(yǎng),工作方面主動(dòng)進(jìn)取,努力創(chuàng)新,主動(dòng)向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)能改。我明白同學(xué)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,廣闊同學(xué)支持下能走的更絢爛。說(shuō)的再多也只是一時(shí)激情,只有拿出切合實(shí)際的行動(dòng)才是開在勝利路上最漂亮的鮮花。我相信我能行,由于我有一顆愛集體的心由于我有一顆上進(jìn)的心,豈能萬(wàn)事盡如意只求無(wú)愧于心,即使今天我沒有競(jìng)選勝利我也沒什么好遺憾由于我曾經(jīng)付出過(guò),由于我曾經(jīng)參與過(guò),我希望各位部長(zhǎng)能給我這次時(shí)機(jī),有各位部長(zhǎng)的信任加上我的努力我想我會(huì)做的更好。申請(qǐng)人:初中生同學(xué)會(huì)申請(qǐng)書范文2各位評(píng)委、同學(xué)們大家好我是,來(lái)自學(xué)習(xí)部,我要競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。我認(rèn)為再學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是放在第一位的,無(wú)論何時(shí),這一點(diǎn)都無(wú)法動(dòng)搖。我不想說(shuō)我的成果多么多么優(yōu)秀,但我今天敢站在這里,沒有這個(gè)基礎(chǔ),坦白說(shuō),我不能。在這里,我要擴(kuò)高校習(xí)部的概念范圍。其實(shí)在學(xué)習(xí)部,成果只是一部分,應(yīng)當(dāng)說(shuō)我們要學(xué)習(xí)的東西還有許多,無(wú)論是日常生活。個(gè)人交際還是工作,都需要我們?nèi)W(xué)習(xí),懷著一顆虛心的心,不斷地吸取我們周邊主動(dòng)的因素去完善自己,這是我對(duì)學(xué)習(xí)部的理解。這一年,我參與了許多活動(dòng),組織并參與辯論賽讓我懂得了團(tuán)體的重要性;競(jìng)選成為系同學(xué)會(huì)宣傳部一員,讓我學(xué)到凡事應(yīng)當(dāng)有的放矢,懂得取舍;迎新晚會(huì)辛苦的排練,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我感性的去看待身邊的事物:當(dāng)我看到想學(xué)習(xí)的同學(xué)在晚自習(xí)時(shí)間奔波于東一東二東三,卻仍找不到合適的環(huán)境時(shí),身為學(xué)習(xí)部一員,想到自己身在同學(xué)會(huì)卻不能為同學(xué)們作出一點(diǎn)實(shí)事,曾幾何時(shí),我也是其中一員,并這樣感同身受著。假如我有幸擔(dān)任部長(zhǎng)一職,我會(huì)聯(lián)合紀(jì)檢部將學(xué)校晚自習(xí)的質(zhì)量提高上去,為同學(xué)們制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我理性的思索著工作:我成認(rèn)在詳情上的一些問題做的不好,但也無(wú)可厚非。我認(rèn)為同樣是工作,比起別人說(shuō)什么我就去做什么,我更看重的是腦子里要有自己的想法,自己的東西,這樣才有可能成為一個(gè)指揮者,才會(huì)有一個(gè)上升的空間。工作當(dāng)然重要,但影響了正常的學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)為是在舍近求遠(yuǎn)。我希望學(xué)習(xí)部今后可以為同學(xué)們考取英語(yǔ),計(jì)算機(jī)登記證書起到一個(gè)催促指導(dǎo)的作用,為同學(xué)們今后找工作增加有力的砝碼,我想這才是學(xué)習(xí)部最本分的工作。我相信自己可以勝任部長(zhǎng)一位,由于我可以“以身作則”,我想,有這四個(gè)字,足矣。我不要去用華美的詞藻說(shuō)自己今后會(huì)帶著學(xué)習(xí)部做的怎樣怎樣,我選擇的是在實(shí)際中證明自己。我的座右銘是,有非常的自信就不要嶄露九分,我喜愛清醒的眼神,多一分是自負(fù),少一分是自卑。大一競(jìng)選學(xué)習(xí)部,我說(shuō),由于自信,我選擇這個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),那么,如今,我,就要成為這個(gè)舞臺(tái)的主角!我的演講完畢,感謝大家。申請(qǐng)人:初中生同學(xué)會(huì)申請(qǐng)書范文3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自XX。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使同學(xué)會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的主動(dòng)團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信任的組織。”我已經(jīng)在同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些沖突,怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣發(fā)動(dòng)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的沖突。這一切證明:我有力量勝任同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,并且有力量把同學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假設(shè)我當(dāng)上了同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),要進(jìn)一步提高自己的工作熱忱,以飽滿的熱忱和主動(dòng)的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的看法就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假設(shè)我當(dāng)上了同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我將以“奉獻(xiàn)校內(nèi),服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校內(nèi)的建設(shè)盡心盡力。在同學(xué)會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把同學(xué)會(huì)打造成一個(gè)同學(xué)自己管理自己,高度自治,表達(dá)同學(xué)主人翁精神的團(tuán)體。我明白,再多絢爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的才智與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在勝利之路上的鮮花。我想,假如我中選的話,肯定會(huì)言必行,行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)發(fā)揮才能的時(shí)機(jī)!一票。申請(qǐng)人:初中生同學(xué)會(huì)申請(qǐng)書范文4親愛的老師:大家下午好!我是來(lái)自XX,今天想競(jìng)選同學(xué)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)這一圣神的職務(wù)!我想先簡(jiǎn)潔介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部將近待了兩年了,從青澀的踏入高校校門,到如今站在這里沉著不迫,以一個(gè)革命者的心態(tài)坦然面對(duì)在座的你們,實(shí)屬不易!宣傳部是我高校唯一參加的部門,所以始終堅(jiān)守得比擬堅(jiān)強(qiáng)!不是由于怕失去后無(wú)所事事,而是怕的確實(shí)確少了一種內(nèi)在的精神寄予!我喜愛做海報(bào)時(shí)的感覺,總是在完成自己的靈感,為別人傳達(dá)信息。大一時(shí),一群熟識(shí)的工作伙伴,默契漸成,一個(gè)眼神示意,一句簡(jiǎn)短對(duì)話,就能了解對(duì)方對(duì)海報(bào)有了怎么樣的靈感,一拍即合!如今只要略微想想,就欣然憧憬那種感覺,我想這就是合作!大二了,,宣傳部成員也銳減到三個(gè),慧敏,芋杰和我。但又多了一群可愛的充滿朝氣活力的接班人,心中更是高興!辦講座,開例會(huì),做海報(bào),辦迎新,運(yùn)動(dòng)會(huì),我們又開頭了新的征程。只要是宣傳部的工作,總能調(diào)動(dòng)我全身的細(xì)胞。不怕你們笑話,其實(shí)每次例會(huì)前一天晚上,我都會(huì)不自覺就想到明天該跟我們可愛的部員們說(shuō)些什么。說(shuō)說(shuō)海報(bào)?談?wù)劯惺??他們?nèi)缃襁€是不是仍然喜愛宣傳部的工作?五一究竟怎么布置才完善?就是這種熱愛讓我堅(jiān)定在宣傳部連續(xù)待下去的決心,我想這就是熱忱!工作中,只要擁有了合作精神,就能體會(huì)到最大的歡樂;只要有了熱忱,就能最大的發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性!我想我很合適在宣傳部待著。再來(lái)談?wù)勎覍?duì)宣傳部的理解。宣傳部官方點(diǎn)的話是各部門之間的樞紐,按時(shí)傳遞一個(gè)組織的信息,做好本職的宣傳工作。這兩年來(lái),我感受到的宣傳部其實(shí)是以其他部門的各項(xiàng)活動(dòng)為載體,在做海報(bào)的過(guò)程中進(jìn)展并展現(xiàn)自己的文化和特點(diǎn)。宣傳部絕非一個(gè)輔助部門,它是一個(gè)以自己為本體,以自己的創(chuàng)作靈感為核心,每一張海報(bào)的制作都是為完成自己的想法而做出的行為。我想對(duì)我的部員說(shuō):每一張海報(bào)都是自己做的,屬于你們!只要專心,就能做好,只要熱愛,就是完善!假如我中選了宣傳部部長(zhǎng),我將從兩個(gè)詞來(lái)建設(shè)宣傳部。第一個(gè)詞是質(zhì)量。由于我們宣傳部的工作主要是制作海報(bào),而每一張海報(bào)在肯定程度上確定了整個(gè)學(xué)院的精神風(fēng)貌。要提高一張海報(bào)的質(zhì)量,主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們可以從辦講座來(lái)拓寬新進(jìn)部員們做海報(bào)的根本功;可以通過(guò)例會(huì)展現(xiàn)來(lái)激勵(lì)部員學(xué)有專長(zhǎng);可以通過(guò)海報(bào)總結(jié)來(lái)為下一次做海報(bào)積累經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)詞是合作。合作對(duì)一個(gè)部門至關(guān)重要??梢詮囊幌略斍閬?lái)建設(shè):1工作布置。我會(huì)將工作盡量詳情化,詳細(xì)化,讓每一個(gè)部員明確自己的職責(zé),在各項(xiàng)工作的連接過(guò)程中培育其合作力量。2平常例會(huì)多舉辦些小活動(dòng),來(lái)在潛移默化中增加部員的默契。3定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會(huì)盡職盡責(zé),做好每一份工作。人生需要在合適自己的崗位上多磨練自己,就讓我為宣傳部多失幾次眠吧!我將倍感幸福!我以喜愛宣傳部的方式寫完這篇演講稿,希望大家投我一票!初中生同學(xué)會(huì)申請(qǐng)書范文5尊敬的各位老師:大家好!我是初二18班的X,今天我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。在這里我先做一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹。我畢業(yè)于X附屬小學(xué),在校期間,先后擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委、大隊(duì)委,主要負(fù)責(zé)校圖書館、播送站和每周的升旗儀式。五班級(jí)時(shí)還作為大隊(duì)委的正式代表出席北京市少代會(huì)。課外時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)鋼琴、豎笛、國(guó)際象棋,并在《中國(guó)少年報(bào)》和其它媒體發(fā)表過(guò)詩(shī)歌、散文等文學(xué)作品,還創(chuàng)辦了班級(jí)的文學(xué)社。從一班級(jí)到六班級(jí),我常常幫助老師組織班會(huì)、競(jìng)賽等活動(dòng),并曾屢次擔(dān)任編劇、導(dǎo)演、主演、主辨,為班級(jí)在校、區(qū)的主題活動(dòng)贏得了榮譽(yù)。但是,最令我驕傲的,卻是一句來(lái)自大隊(duì)輔導(dǎo)員的贊譽(yù)——“關(guān)鍵時(shí)辰還看韓家修!”由于無(wú)論就任以來(lái)的第一次升旗儀式,還是畢業(yè)前的最終一次,乃至圖書館、播送站,這些但凡由我負(fù)責(zé)的工作從來(lái)都不曾出錯(cuò),老師的評(píng)價(jià)說(shuō)明了我的責(zé)任心和工作力量。學(xué)習(xí)部長(zhǎng)當(dāng)前的主要任務(wù)是組織閱讀活動(dòng),這正是我的強(qiáng)項(xiàng)。雖然生長(zhǎng)在電腦時(shí)期,大家已普遍疏遠(yuǎn)紙書,但我卻因家庭氣氛,自幼寵愛閱讀,7歲便通讀《中國(guó)少年兒童百科全書》。閱讀已經(jīng)像吃飯、睡覺一樣,成為我每日生活的必需。良好的閱讀習(xí)慣使我主課、副科均衡進(jìn)展,并憑借自己的力量成為北京團(tuán)市委唯一官方同學(xué)通訊社——學(xué)通社的成員。目前,我在考試成果上與其他兩位候選同學(xué)還有肯定的差距。我除了要求自己向兩位以及全部排在前列的同學(xué)學(xué)習(xí),全面提高各科成果以外,還將保持課外閱讀的習(xí)慣,常與同學(xué)們溝通、共勉。由于我深知,當(dāng)今社會(huì)需要的是學(xué)歷、力量、素養(yǎng)都高的復(fù)合型人才。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,既有傳統(tǒng)文化的根基,又具國(guó)際化視野,才能真正代表牛山一中試驗(yàn)學(xué)校學(xué)子的風(fēng)范。各位老師,作為一名初中生,我非常憧憬同學(xué)會(huì)。初一就曾向班主任老師提議組建同學(xué)會(huì)。在我看來(lái),參加同學(xué)會(huì),既可以用一己之力幫助老師、服務(wù)同學(xué),又可以歷練自我,提高個(gè)人素養(yǎng)。何樂而不為?!加之小學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任少先隊(duì)的各種職務(wù),對(duì)管理事務(wù)較為熟識(shí),我相信自己有力量勝任學(xué)習(xí)部長(zhǎng)這項(xiàng)工作。假如我榮幸地得到老師、同學(xué)們的信任,中選為學(xué)習(xí)部長(zhǎng),我一方面將在得到老師批準(zhǔn)后,開展初一就策劃好的系列讀書活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論