函授本科實(shí)習(xí)鑒定總結(jié)

函授本科實(shí)?習(xí)鑒定總結(jié)?篇一兩個(gè)?月的實(shí)習(xí)時(shí)?間很快就過?去了，回首?過去的兩個(gè)?月，在機(jī)電?科領(lǐng)導(dǎo)的在?大力支持和?實(shí)習(xí)老師的?指導(dǎo)下，我?們圓滿地結(jié)?束了這次畢?業(yè)實(shí)習(xí)，雖?沒有轟轟烈?烈的戰(zhàn)果，?但也算經(jīng)歷?了一段不平?凡的考驗(yàn)和?磨礪。非常?感謝學(xué)校給?我這個(gè)成長(zhǎng)?的平臺(tái)，令?我在工作中?不斷的學(xué)習(xí)?，不斷的進(jìn)?步，慢慢的?提升自身的?素質(zhì)與才能?，兩個(gè)月的?實(shí)習(xí)結(jié)束，?現(xiàn)將實(shí)習(xí)情?況總結(jié)如下?：一、認(rèn)?真學(xué)習(xí)、刻?苦鉆研、業(yè)?務(wù)技能得到?了提高1?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?各種工具一?起的用途及?使用方法，?雖然在學(xué)校?學(xué)習(xí)了不少?理論知識(shí)，?但在工作當(dāng)?中發(fā)現(xiàn)光有?理論是不夠?的，一定要?理論聯(lián)系實(shí)?踐再加上一?絲不茍的精?神才能夠把?工作做好。?因此，我首?先對(duì)各種儀?器的資料進(jìn)?行了認(rèn)真系?統(tǒng)的學(xué)習(xí)，?并堅(jiān)持邊工?作邊學(xué)習(xí)，?很快就掌握?了其中的要?領(lǐng)，已能獨(dú)?立完成領(lǐng)導(dǎo)?交給的任務(wù)?，在今后的?工作中，我?將不斷的摸?索和鉆研，?把工作做得?更加精細(xì)、?完美。2?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?了安全理念?，“安全責(zé)?任比天還大?”“人人都?是通風(fēng)員”?煤礦工作是?艱苦的行業(yè)?，井下作業(yè)?，隨時(shí)有瓦?斯爆炸的可?能性。瓦斯?爆炸是必然?性和偶然性?的結(jié)合，還?有頂板垮落?，煤塵爆炸?等等。然而?事物都有一?定的發(fā)展規(guī)?律性，只有?認(rèn)真遵守各?種安全制度?，作業(yè)規(guī)程?，才會(huì)盡量?少發(fā)生事故?。在安全與?生產(chǎn)的關(guān)系?上，我認(rèn)為?安全與生產(chǎn)?不是一對(duì)矛?盾的統(tǒng)一體?，安全與生?產(chǎn)之所以不?是一對(duì)矛盾?，就是因?yàn)?它們根本不?是對(duì)立的雙?方，安全生?產(chǎn)是相互依?存關(guān)系，安?全是伴隨著?生產(chǎn)而言的?，沒有生產(chǎn)?就沒有安全?。生產(chǎn)過程?中必須保證?安全，不安?全就不能生?產(chǎn)。人們常?說：“安全?促進(jìn)生產(chǎn)，?生產(chǎn)必須安?全”就是這?個(gè)道理。我?們要承認(rèn)安?全與生產(chǎn)存?在著本質(zhì)的?必然聯(lián)系，?又要承認(rèn)安?全與生產(chǎn)之?間存在著區(qū)?別，正確理?解與掌握安?全與生產(chǎn)的?辯證關(guān)系，?我們要堅(jiān)持?一切為安全?工作讓路，?一切為安全?工作服務(wù)的?觀念，堅(jiān)持?安全為天，?安全至上，?把安全第一?的方針落到?實(shí)處，落實(shí)?到井上井下?的全方位、?全過程，從?而保證安全?生產(chǎn)的健康?發(fā)展。二?、扎實(shí)工作?、埋頭苦干?，出色地完?成了實(shí)習(xí)任?務(wù)在實(shí)習(xí)?期間，我還?較好的完成?了盤區(qū)供電?設(shè)計(jì)課題，?受到了指導(dǎo)?老師和同學(xué)?們的贊揚(yáng)。?三、加強(qiáng)?修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)?同志，樹立?了良好的實(shí)?習(xí)生形象?我能嚴(yán)格遵?章守紀(jì)、團(tuán)?結(jié)同事、務(wù)?真求實(shí)、樂?觀上進(jìn)，始?終保持嚴(yán)謹(jǐn)?認(rèn)真的工作?態(tài)度和一絲?不茍的工作?作風(fēng)，勤勤?懇懇，任勞?任怨。在生?活中發(fā)揚(yáng)艱?苦樸素、勤?儉耐勞、樂?于助人的優(yōu)?良傳統(tǒng)，始?終做到老老?實(shí)實(shí)做人，?勤勤懇懇做?事，勤勞簡(jiǎn)?樸的生活，?嚴(yán)格要求自?己，在任何?時(shí)候都要起?到模范帶頭?作用。這?次實(shí)習(xí)帶給?我的不僅僅?是一種社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)，更是?我人生的一?筆財(cái)富。我?深刻地體會(huì)?到，我們不?能在紛繁的?社會(huì)生活中?磨掉我們彌?足珍貴的品?質(zhì)，包括我?們的善良、?正直、虛心?和刻苦耐勞?等等，這些?品質(zhì)將是我?們未來立足?社會(huì)和在群?體中脫穎而?出的基石和?籌碼!四?、存在的問?題及今后的?打算在實(shí)?習(xí)中，我盡?管學(xué)到了不?少知識(shí)，有?了不少收獲?，但學(xué)校的?要求，離集?團(tuán)公司的要?求還有一定?的差距，具?體表現(xiàn)在：?1、理論?知識(shí)不夠扎?實(shí)。2、?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不?夠豐富。?今后，我一?定要繼續(xù)努?力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí)，不斷?積累工作經(jīng)?驗(yàn)，聽取大?家的意見，?集思廣益，?不斷進(jìn)步，?進(jìn)一步加強(qiáng)?自身修養(yǎng)，?切實(shí)提高綜?合素質(zhì)，做?一名優(yōu)秀的?專業(yè)技術(shù)人?才，為實(shí)現(xiàn)?“高起點(diǎn)上?再跨越，創(chuàng)?造同煤新歷?史”奉獻(xiàn)自?己的聰明才?智。函授?本科實(shí)習(xí)鑒?定總結(jié)篇二?短暫的畢?業(yè)實(shí)習(xí)很快?便結(jié)束了，?在這次畢業(yè)?實(shí)習(xí)過程中?，在實(shí)習(xí)工?地的現(xiàn)場(chǎng)技?術(shù)員、工程?師的幫助下?，我對(duì)實(shí)習(xí)?過程出現(xiàn)的?專業(yè)知識(shí)困?惑和問題，?虛心向他們?請(qǐng)教和學(xué)習(xí)?，通過這次?實(shí)習(xí)，我收?益匪淺，不?僅學(xué)到了許?多專業(yè)知識(shí)?，而且還從?建筑工人師?傅老前輩那?學(xué)到了許多?做人處世的?道理，現(xiàn)將?實(shí)習(xí)以來的?心得體會(huì)總?結(jié)如下：?認(rèn)真做事，?踏實(shí)做人?通過這次實(shí)?習(xí)，讓我了?渭南秦泰公?司的規(guī)模，?管理體制，?運(yùn)營模式，?以及人才的?培養(yǎng)?？辈?設(shè)計(jì)的施工?作業(yè)隊(duì)伍的?水平，懂得?了很多分項(xiàng)?工程的注意?事項(xiàng)，尤其?是灌注樁的?澆搗過程以?及塔座鋼筋?的下料和綁?扎。在以后?的工作中相?信會(huì)有較大?的幫助，盡?自己最大的?努力做好每?件事，自己?要不斷的學(xué)?習(xí)更多的知?識(shí)，為公司?貢獻(xiàn)自己?的力量，使?公司獲得更?好的效益。?同時(shí)與同事?和諧相處，?多關(guān)心人，?幫助人，做?到不失信于?人!虛心向?別人學(xué)習(xí)!?在實(shí)際工?作中好多東?西都是我們?在課本上學(xué)?不到的，都?是由不斷實(shí)?踐中得來的?，由經(jīng)驗(yàn)得?來的。從別?人身上學(xué)習(xí)?來的，我們?必須抓住這?個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)?真的學(xué)習(xí)，?不斷地自我?總結(jié)，自我?完善，從而?全面的提高?自己。首?先，通過這?次畢業(yè)實(shí)習(xí)?，使我更深?刻地了我們?路橋?qū)I(yè)知?識(shí)。大學(xué)四?年在學(xué)完專?業(yè)基礎(chǔ)課和?專業(yè)課后，?逐步具有了?較扎實(shí)的專?業(yè)知識(shí)，但?在校期間所?學(xué)的內(nèi)容都?是理論知識(shí)?，除上課程?認(rèn)知識(shí)習(xí)和?假期專業(yè)實(shí)?習(xí)外，在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)和?運(yùn)用已學(xué)理?論知識(shí)還遠(yuǎn)?不夠。通過?這次實(shí)習(xí)，?我對(duì)以前學(xué)?習(xí)和實(shí)習(xí)中?存在的問題?和不足有了?正確的認(rèn)識(shí)?。以前課?本上學(xué)的知?識(shí)都是最基?礎(chǔ)的內(nèi)容，?所運(yùn)用的模?型和原理也?是最簡(jiǎn)單的?類型。但隨?著我國建筑?行業(yè)的日趨?規(guī)范和完整?以及人民群?眾對(duì)建筑安?全、合理、?經(jīng)濟(jì)的更高?要求，工程?上很容易出?現(xiàn)各種問題?和疑惑，如?何快速正確?地處理好這?些問題?我?想，那便是?運(yùn)用我們所?學(xué)的知識(shí)和?原理，根據(jù)?問題具體找?出“瓶頸”?所在，找到?突破口去解?決好。其實(shí)?，這些基本?知識(shí)和原理?很多我們都?學(xué)過，但如?何將他們聯(lián)?系起來，用?于解決和、?工程中的實(shí)?際問題，則?需要我們?cè)?實(shí)踐中不斷?學(xué)習(xí)和總結(jié)??！皩W(xué)以?致用”的另?一方面是“?以小見大?”。許多知?識(shí)、原理往?往是解決問?題的關(guān)鍵。?其次，通過?這次畢業(yè)實(shí)?習(xí)，使我更?清醒地意識(shí)?到施工管理?的重要性。?無論是從事?設(shè)計(jì)還是施?工或監(jiān)理工?作，我們都?應(yīng)該注重提?高施工管理?效率。這次?畢業(yè)實(shí)習(xí)的?幾處工程單?位，他們的?先進(jìn)管理理?念和方法都?值得我們學(xué)?習(xí)。尤其是?在莆田的工?程實(shí)習(xí)時(shí)，?給我的感受?最深刻。?路橋施工管?理要考慮的?內(nèi)容多，范?圍廣，所要?安排的工作?任務(wù)量更大?，但這直接?關(guān)系到土建?工程的進(jìn)度?和效率。印?象最深刻的?路橋工程，?所以工作人?員各司其職?，各項(xiàng)工作?開展的有條?不紊，工人?們?cè)诠さ厣?忙碌但有序?，施工員、?安全員、監(jiān)?理員也是在?施工現(xiàn)場(chǎng)步?步不離，認(rèn)?真將施工工?作效率提高?到最佳，而?項(xiàng)目工程負(fù)?責(zé)人則在工?地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)?。因此各項(xiàng)?工作都在計(jì)?劃進(jìn)行中。?另外，施?工管理還包?含員工的技?能培訓(xùn)，在?莆田的仙港?大道工程中?實(shí)習(xí)，通過?這些引入先?進(jìn)管理模式?和科學(xué)管理?方法，施工?效率有了很?大提高，這?樣十分有助?于施工的連?續(xù)性和可續(xù)?性。最后?，通過這次?畢業(yè)實(shí)習(xí)，?使得我更全?面地明白了?今后的努力?方向。其實(shí)?，在這么短?暫的畢業(yè)實(shí)?習(xí)中真的很?難學(xué)到更多?的知識(shí)和技?能。但是，?在這幾天的?畢業(yè)實(shí)習(xí)中?我從更全面?的角度認(rèn)清?了今后所從?事路橋工程?工作所需努?力的方向。?正如在實(shí)習(xí)?中許多老師?和工人師傅?們所說：“?畢業(yè)后從事?路橋工程工?作，需要的?是謙虛和學(xué)?習(xí)”。的?確，從大學(xué)?畢業(yè)走上新?的工作崗位?后，我們所?面臨的如同?一張白紙，?一切都是新?的，一切都?在等待我們?去努力。因?此，面對(duì)那?么多長(zhǎng)期從?事路橋工程?的同行前輩?，他們工作?經(jīng)驗(yàn)比我們?豐富，知識(shí)?學(xué)的比我們?扎實(shí)，學(xué)識(shí)?比我們淵博?，我們只有?耐下心來，?虛心向他們?請(qǐng)教學(xué)習(xí)，?我們才會(huì)有?更大的進(jìn)步?，我們也才?會(huì)在土木工?程這一艱苦?而又充滿挑?戰(zhàn)的工作領(lǐng)?域取得更大?的收獲。?另外，在這?次畢業(yè)實(shí)習(xí)?環(huán)節(jié)中，我?也發(fā)現(xiàn)自己?存在的一些?不足和缺點(diǎn)?，主要有以?下三點(diǎn)：?一、專業(yè)知?識(shí)掌握的不?夠全面。盡?管大學(xué)四年?中認(rèn)真學(xué)習(xí)?了專業(yè)知識(shí)?，但是當(dāng)前?所掌握的知?識(shí)面不夠廣?，尚不能輕?松勝任土木?工程工作，?因此，盡管?即將走上工?作崗位，但?我應(yīng)該將所?從事的工作?看作是新的?學(xué)習(xí)的開始?，只是在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)，?才會(huì)掌握更?多專業(yè)知識(shí)?和技能。?二、專業(yè)實(shí)?踐閱歷遠(yuǎn)不?夠豐富。由?于以前專業(yè)?實(shí)習(xí)時(shí)間較?少，因此很?難將所學(xué)知?識(shí)運(yùn)用與實(shí)?踐中去，通?過實(shí)踐所獲?取的閱歷更?是很短缺。?所以，今后?我們?cè)诠ぷ?崗位上，一?定要抓住機(jī)?會(huì)，多向路?橋工程工人?師傅學(xué)習(xí)，?同時(shí)要轉(zhuǎn)換?學(xué)習(xí)方法和?態(tài)度，改變?以往過于依?賴?yán)蠋煹谋?動(dòng)吸收學(xué)習(xí)?方式，應(yīng)主?動(dòng)積極向他?人學(xué)習(xí)和請(qǐng)?教，同時(shí)加?強(qiáng)自學(xué)能力?和駕馭解決?難題的本領(lǐng)?。三、專?業(yè)知識(shí)在工?程中運(yùn)用不?夠靈活。通?過這次畢業(yè)?實(shí)習(xí)，我切?實(shí)感受到以?前所學(xué)的專?業(yè)知識(shí)運(yùn)用?欠靈活。這?主要是對(duì)所?學(xué)的知識(shí)沒?有形成一套?完整的體系?，這些零散?的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)?用起來很困?難，因此，?今后在學(xué)習(xí)?和實(shí)踐中應(yīng)?該重視積累?和運(yùn)用，使?所學(xué)的知識(shí)?由量變到質(zhì)?變，發(fā)揮更?大的指導(dǎo)作?用。畢業(yè)?實(shí)習(xí)很快就?告一段落了?，但通過這?次短短的實(shí)?習(xí)，我從只?學(xué)到了許多?以前在課本?上難以學(xué)到?的知識(shí)，這?些新的收獲?，將對(duì)我們?正在進(jìn)行的?畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)?備工作和即?將走上崗位?的工作具有?更實(shí)際的指?導(dǎo)意義。?函授本科實(shí)?習(xí)鑒定總結(jié)?篇三今年?____月?份，我正式?走進(jìn)羅蒙公?司開始了自?己人生中的?第一份實(shí)習(xí)?工作。由于?我是應(yīng)屆畢?業(yè)生，本身?對(duì)企業(yè)的經(jīng)?營方式等都?很陌生，公?司讓我們的?北方區(qū)經(jīng)理?劉總帶我學(xué)?習(xí)，以師傅?帶徒弟的方?式，指導(dǎo)我?的日常實(shí)習(xí)?。在劉總的?熱心指導(dǎo)下?，我依次對(duì)?公司的基本?產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)?結(jié)構(gòu)、信息?化實(shí)施進(jìn)行?了了解，并?積極參與相?關(guān)工作，注?意把書本上?學(xué)到的管理?理論知識(shí)以?及信息管理?的相關(guān)知識(shí)?對(duì)照實(shí)際工?作，用理論?知識(shí)加深對(duì)?實(shí)際工作的?認(rèn)識(shí)，用實(shí)?踐驗(yàn)證大學(xué)?所學(xué)確實(shí)有?用。以雙重?身份完成了?學(xué)習(xí)與工作?兩重任務(wù)。?跟公司同事?1樣上下班?，協(xié)助同事?完成部門工?作;又以學(xué)?生身份虛心?學(xué)習(xí)，努力?汲取實(shí)踐知?識(shí)。我心里?明白我要以?良好的工作?態(tài)度以及較?強(qiáng)的工作能?力和勤奮好?學(xué)來適應(yīng)公?司的工作，?完成公司的?任務(wù)。簡(jiǎn)短?的實(shí)習(xí)生活?，既緊張，?又新奇，收?獲也很多。?通過實(shí)習(xí)，?使我對(duì)寧波?服裝企業(yè)的?生產(chǎn)、管理?工作以及發(fā)?展前景有了?深層次的感?性與理性的?認(rèn)識(shí)。在?公司我主要?的工作任務(wù)?是與華北區(qū)?分公司的聯(lián)?系，統(tǒng)計(jì)每?周的銷售情?況，還有參?與了公司春?夏、秋冬產(chǎn)?品的發(fā)布、?訂貨會(huì)。羅?蒙的春夏、?秋冬產(chǎn)品訂?貨會(huì)是公司?的重要活動(dòng)?，決定了公?司春夏、秋?冬產(chǎn)品的區(qū)?域性分配情?況，以及每?個(gè)分公司能?夠上架的物?品情況。為?了擴(kuò)大公司?對(duì)分公司的?控制力，公?司將每年的?訂貨生產(chǎn)發(fā)?貨機(jī)制改為?了，市場(chǎng)調(diào)?研生產(chǎn)分配?機(jī)制，加強(qiáng)?了公司對(duì)終?端市場(chǎng)賣場(chǎng)?的控制力。?由于缺乏經(jīng)?驗(yàn)，我在期?間做數(shù)據(jù)統(tǒng)?計(jì)的時(shí)間走?了很多彎路?，給同事的?工作帶來了?很多麻煩，?但是我們經(jīng)?理沒批評(píng)我?，而是讓我?繼續(xù)認(rèn)真的?把事情做好?，我很受鼓?舞，同時(shí)也?很努力的去?把事情做好?。實(shí)習(xí)生?活，感觸是?很深的，提?高的方面很?多，但對(duì)我?來說最主要?的是工作能?力的進(jìn)步。?畢業(yè)實(shí)習(xí)主?要的目的就?是提高我們?應(yīng)屆畢業(yè)生?社會(huì)工作的?能力，如何?學(xué)以至用，?給我們1次?將自己在大?學(xué)期間所學(xué)?習(xí)的各種書?面以及實(shí)際?的知識(shí)，實(shí)?際操作、演?練的機(jī)會(huì)。?自走進(jìn)羅蒙?開始我本著?積極肯干，?虛心好學(xué)、?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度，?積極主動(dòng)的?參與企業(yè)市?場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)?品跟蹤、產(chǎn)?品銷售、以?及對(duì)企業(yè)的?各種產(chǎn)品的?了解，對(duì)企?業(yè)分公司的?熟悉，讓自?己以最快的?速度融入公?司，發(fā)揮自?己特長(zhǎng)。同?時(shí)認(rèn)真完成?實(shí)習(xí)日記、?撰寫實(shí)習(xí)報(bào)?告，成績(jī)良?好。實(shí)習(xí)單?位的反饋情?況表明，在?實(shí)習(xí)期間反?映出我具有?較強(qiáng)的適應(yīng)?能力，具備?了1定的組?織能力和溝?通能力，能?很好的完成?企業(yè)在實(shí)習(xí)?期間給我布?置的工作任?務(wù)。實(shí)習(xí)?收獲，主要?有4個(gè)方面?：1、通?過直接參與?企業(yè)的運(yùn)作?過程，學(xué)到?了實(shí)踐知識(shí)?，同時(shí)進(jìn)1?步加深了對(duì)?理論知識(shí)的?理解，使理?論與實(shí)踐知?識(shí)都有所提?高，圓滿地?完成了本科?教學(xué)的實(shí)踐?任務(wù)。2?、提高了實(shí)?際工作能力?，為就業(yè)和?將來的工作?取得了1些?寶貴的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)。3?、學(xué)生在實(shí)?習(xí)單位受到?認(rèn)可并促成?就業(yè)。并為?畢業(yè)后的正?式工作進(jìn)行?了良好的準(zhǔn)?備。通過?實(shí)習(xí)，我對(duì)?我國服裝行?業(yè)品牌的發(fā)?展有了大致?的了解，也?準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)?結(jié)束后，借?回校的機(jī)會(huì)?，抓緊時(shí)間?，學(xué)習(xí)更多?相關(guān)的理論?知識(shí)，提高?自己的專業(yè)?水平，為正?式工作準(zhǔn)好?準(zhǔn)備思想上?的轉(zhuǎn)變，我?本次實(shí)習(xí)還?有的收獲是?通過自己的?觀察和與同?事的交談思?想有一個(gè)很?大的進(jìn)步，?人生的價(jià)值?觀。我一直?以為現(xiàn)實(shí)生?活中人都是?為了金錢在?活，為金錢?在工作，幾?乎沒有人在?為除金錢之?外的事情在?努力，而這?些金錢的拿?來干嘛呢??要買房子，?要買車子，?要享受生活?。。。