2023護理兒科實習自我鑒定

2023護?理兒科實習?自我鑒定?那時我想我?一定要認真?學習他們的?先進護理技?術，才不枉?此行，在這?六個月時間?里，我深切?地感受到除?了學習護理?技術外，先?進的醫(yī)院管?理模式，周?到的職業(yè)安?全防護及護?理觀念等諸?多，都是值?得我們學習?的地方?？?結了以下幾?個方面。?一、人性化?管理：首?先是良好的?團隊協(xié)作，?多元的護理?人員梯隊，?病房的護理?隊伍都設有?護士長、專?科護士及臨?床護士，大?家在完成本?職工作的同?時又相互協(xié)?作，確保護?理的質(zhì)量。?病房助理，?負責外出患?兒檢查及外?出勤雜工作?，衛(wèi)生員，?負責病房衛(wèi)?生(要求達?到一塵不染?的效果)，?通過人事周?密設置，各?人按職責行?事，一切盡?在醫(yī)護人員?的呵護之中?，病房過道?貼著醫(yī)療安?全圖片，指?導員工在工?作中如何保?護自己，從?而防止發(fā)生?意外，接觸?血液，體液?時均戴手套?，小心處理?針及利器，?做到勤洗手?，避免交叉?感染。通過?學習期間，?我了解盛京?醫(yī)院對員工?也進行了人?員素質(zhì)培養(yǎng)?，由護士長?根據(jù)護士情?況提供相應?的學習機會?，組織各種?類型學習班?，以提高員?工的素質(zhì)，?對于護理人?員的臨床稽?核，護士長?說了一句最?經(jīng)典的話是?“當護士出?了差錯時，?不是大的問?題，而是制?度的問題，?他們會根據(jù)?這件事做修?改，完善制?度，而不是?去懲罰護士?，只有這樣?，出了差錯?才會及時上?報，而不是?隱瞞，才能?有利于提高?護理質(zhì)量，?減少差錯事?故的發(fā)生”?醫(yī)院的工作?緊張而繁重?，院方為了?減輕員工的?工作壓力，?如會在病房?里安裝音樂?播放器，心?理輔導等等?。二、先?進的設備及?技術水平?科學有效的?器械設備，?以病床為中?心，床頭1?m高墻壁上?設有負壓吸?引、氧氣、?壓縮空氣和?電源等嵌入?式裝置，各?種監(jiān)護設備?、中央吸引?、中心供氧?設備均可隨?意移動，使?用起來得心?應手。除此?之外，新生?兒病房還有?資深的護理?隊伍，他們?掌握著先進?的護理水平?，如PIC?C，動脈留?置、十二指?腸插管喂養(yǎng)?等，他們成?功救治了許?多超低出生?體重兒，重?癥監(jiān)護病人?占___%?-___%?，1500?g以下極低?體重兒成活?率及危重癥?搶救成功率?為___%?以上。三?、優(yōu)質(zhì)的服?務每天看?著她們對待?病人的態(tài)度?，我非常感?動，同時也?覺的非常慚?愧，自己對?待病人的護?理做的遠遠?還不夠，在?今后的護理?工作中我要?向她們好好?學習，更加?的努力。?一、病人的?特殊性在兒?科護理對象?是___歲?的兒童。更?多的是嬰幼?兒，患兒對?護士有懼怕?感，既不容?易溝通也不?容易配合,?這就要求我?們不僅具有?責任心而且?更多的是要?有愛心、耐?心。另一特?點是陪伴太?多，當前兒?童大都是獨?生子女，一?旦發(fā)病，父?母格外緊張?、焦慮，對?醫(yī)護人員操?作提出較高?要求。所以?與家長的溝?通也是要求?兒科護士特?別注意的。?二、病情?觀察的特殊?性兒科患兒?的病情特點?是起病急、?變化快,加?之患兒年齡?小不會敘述?病情，所以?要求護士在?病情觀察時?要格外細心?，勤巡視，?同時要對家?長耐心宣教?及時溝通,?以便及時發(fā)?現(xiàn)患兒的病?情變化,及?時處理。?三、護理操?作的特殊性?兒科患兒用?藥劑量小、?輸液分步多?、加藥頻繁?，要求護士?配藥時一定?要計算準確?、配藥精確?，操作時動?作要輕柔、?準確、迅速?、態(tài)度和藹?。四、靜?脈穿刺的特?殊性兒科要?求過硬的靜?脈穿刺技術?，特別是頭?皮靜脈。初?選靜脈很重?要，選擇輸?液的靜脈備?皮要徹底，?進針角度要?小，見回血?立即固定，?不能再進針?。五、開?展兒科工作?的建議1?、樹立以人?為本的服務?理念：“以?病人為中心?”并不是一?句口號，而?是醫(yī)護人員?在醫(yī)療活動?中尊重病人?人性的體現(xiàn)?，護理工作?要做到耐心?、細致、周?到，沒有良?好的職業(yè)道?德，嫻熟的?護理技能，?真誠的仁愛?之心是難以?實現(xiàn)的。?2、過硬的?靜脈穿刺技?術及有效的?溝通：兒科?靜脈穿刺是?一難點，家?長要求較高?，希望護理?人員能一針?見血，為患?兒作靜脈穿?刺時加強護?士人性化護?理知識的學?習，加強護?患的溝通方?法及技巧的?交流，稱呼?要親熱，動?作要輕柔，?言語要溫和?、體貼，從?種種細微動?作中體現(xiàn)對?患兒的關心?及愛護。?3、做護理?治療時解釋?到位,加強?宣教：為患?兒作各種治?療，如加藥?時要為患兒?及家長講解?今天要用多?少藥，以及?這些藥的用?途;做霧化?時要講解霧?化的目的及?作用，讓患?兒參與到自?己的疾病治?療中，積極?配合醫(yī)生的?治療。要及?時與患兒及?家長溝通，?詢問病情，?讓患兒及家?長時刻感受?到醫(yī)護人員?的關心。加?強宣教讓家?屬了解常見?病的癥狀、?護理及注意?事項,剛剛?做父母的大?部分缺乏育?兒知識，往?往疼愛有加?，知識不足?，特別在孩?子生病后急?需尋求幫助?，可以利用?宣傳爛、黑?板報、進行?知識宣教。?4、改善?環(huán)境：根據(jù)?兒童的心理?特點，在病?區(qū)的墻壁畫?一些卡通圖?片，患兒的?病床換上有?動物圖案色?彩鮮艷的床?單被套，房?間擱置一臺?電視，播放?他們喜歡的?節(jié)目，讓他?們在一個寬?松、愉快的?環(huán)境接受治?療。__?_護理兒科?實習自我鑒?定轉眼間?來武漢進修?學習已經(jīng)半?年了，回想?這半年時間?有收獲，也?有失落，剛?來武漢的時?候，一切都?是那么陌生?，不熟悉醫(yī)?院的環(huán)境，?不熟悉周邊?的路線，吃?不慣武漢的?飯菜，不習?慣武漢的天?氣。進修的?每一天都覺?得漫長，這?次我們一起?來進修的兩?個人都是當?母親的人，?剛來的時候?我們都想家?、想孩子，?可是這里的?人主任、護?士長、科里?的每一個人?都讓我們感?受到了武漢?人像武漢夏?天一樣的熱?情，使我們?很快熟悉了?病房的環(huán)境?和工作流程?，適應了這?里的生活和?工作，和他?們也建立了?融洽的關系?。所以后來?日子也過的?飛快，每一?天都有不同?的收獲，每?一天都過的?很充實，因?為這次的學?習機會非常?難得，在這?里我學到了?先進的護理?理念和技術?，感受到了?他們團隊的?精神，嚴謹?的工作作風?和工作的熱?情，所以不?枉此行。?一、科學的?管理首先?是良好的團?隊協(xié)作、多?元的護理人?員階梯，科?室實行分層?管理，有_?__個護士?長，現(xiàn)有_?__多名護?士，病區(qū)分?為___個?護理小組，?每一個小組?有五至六名?不同年資的?護士組成，?有分管組長?，如果不是?分層科學管?理，怎么管?的過來。雖?然分工明確?，但大家完?成本職工作?的同時又互?相協(xié)作，組?長負責對病?區(qū)患兒的情?況了如指掌?，根據(jù)病區(qū)?病人不同的?情況分派不?同年資和工?作能力的護?士分管不同?的病區(qū)，使?患兒得到全?面細致的護?理，如果出?現(xiàn)了問題，?組長可以及?時處理。其?次，院內(nèi)感?染控制做的?也很好，病?區(qū)分為不同?的專區(qū)，感?染和非感染?病人嚴格實?行分病區(qū)收?治，確定為?傳染性疾病?則予以隔離?，給我印象?最深刻的就?是醫(yī)護人員?的洗手，每?天醫(yī)生來查?房，首先第?一件事是洗?手，看完一?個病人去接?觸另一個病?人時，他一?定會先去洗?手，他們每?個病區(qū)都有?洗手池和洗?手液，每個?患兒床頭都?有免洗手的?洗手液，洗?手完畢都是?用專用的抹?手紙進行擦?拭。護士就?更不用說，?做每一項操?作前都會洗?手，雖然工?作很忙碌，?他們不會省?略洗手這個?環(huán)節(jié)，洗手?已經(jīng)成為每?一個人的習?慣，因為大?家已經(jīng)深深?的體會到：?洗手雖然是?最廉價的預?防院感的措?施，但卻是?最有效的。?二、溫馨?細致的護理?服務我感?觸最深的是?他們對于人?性化服務不?是口頭上的?，而是實實?在在的做到?了實處，真?正做到了對?患兒的人性?化關懷。如?果使用CP?AP時，會?用一個保護?膜墊在鼻子?和鼻塞之間?防止壓傷，?撕臉上的膠?布時，先用?石蠟油潤滑?后再撕，動?作非常輕柔?。這里的患?兒胃管會從?口腔插入而?不是鼻腔，?理由是不想?因為胃管而?使他們少了?一個鼻腔而?加重他們的?呼吸困難。?而對于早產(chǎn)?兒來說，他?們有專門的?早產(chǎn)兒區(qū)，?環(huán)境相對安?靜，而且說?話聲音和操?作時盡量輕?，減少聲音?的刺激。而?且暖箱上有?一個罩布，?各項治療集?中進行，減?少光線和外?界的刺激。?每一個早產(chǎn)?兒都用衣服?做成鳥巢，?使每一個患?兒都感到舒?適，而對有?特殊情況的?都會掛上標?簽，寫上溫?馨的話語。?如有一些需?要隔離的患?兒，如梅毒?的患兒，在?他們床頭只?畫幾朵梅花?，叫他們“?梅梅”，絲?毫沒有一點?歧視，而是?更加照顧。?乙肝的患兒?他們會畫三?個大太陽，?叫他們“美?羊羊”或“?喜洋洋”。?還有比如“?我的皮膚很?嫩，請小心?呵護”，“?我的發(fā)型很?帥，請美女?阿姨愛護我?的發(fā)型”，?無處不體現(xiàn)?了他們的愛?心和細心，?對每一個毛?毛都像自己?的孩子一樣?對待。_?__護理兒?科實習自我?鑒定不知?不覺，在_?__人民醫(yī)?院已經(jīng)學習?了三個月，?我的進修學?習也已經(jīng)結?束。非常感?謝醫(yī)院護理?部及科室的?領導、同事?給我的幫助?，經(jīng)院護理?部安排入科?室學習，在?有經(jīng)驗的帶?教老師悉心?教導幫助下?，我學到了?平時工作中?沒有遇到過?的寶貴知識?和臨床操作?。醫(yī)院管理?規(guī)范、病房?整潔、護士?勤快、團結?協(xié)作、護理?服務到位，?使我受益匪?淺。首先?,通過此次?培訓學習,?讓我對怎樣?成為一名合?格并且優(yōu)秀?的護理人員?有了深一步?的認識,我?必須要做到?以下幾點：?1.要安?心工作,端?正思想,遵?守院紀院規(guī)?,踏踏實實?工作,愛崗?愛業(yè),不恥?下問,時刻?為病人著想?,千方百計?為病人解除?病痛,想病?人所想,急?病人所急,?擺正自身的?位置,在別?人眼里,護?士只是一個?打針發(fā)藥的?,是的,護?理工作是一?個非常平凡?的崗位,雖?然做不出轟?轟烈烈的大?事,但是是?非常重要和?不可或缺的?工作.2?.在學習上?要嚴格要求?自己,不斷?更新知識,?提高技術水?平,臨床與?實踐相結合?,在工作中?不斷充實和?完善自我。?3.在當?前醫(yī)患關系?十分緊張的?情況下,我?們不僅要嚴?格遵守技術?規(guī)范,還要?崇尚學習,?增強法律觀?念,強化法?律意識,提?高服務質(zhì)量?,提高人文?素質(zhì),避免?醫(yī)療糾紛。?4.要有?團隊協(xié)作精?神,團結就?是力量!?除了上述之?外，在這次?的培訓學習?,讓我感觸?最為深刻的?是分床責任?制的實行，?全面提高了?護理質(zhì)量，?使科室在危?重病人多、?基礎護理任?務繁重的情?況下，基礎?護理工作得?到有效落實?。責任護士?是病人的‘?責任人’，?不僅要熟悉?自己所負責?病人的病情?、治療要點?、飲食和營?養(yǎng)狀況等情?況，還要對?患兒家屬開?展健康教育?、康復指導?等服務。責?任護士分管?固定的病床?，管床護士?對所負責的?患者提供基?礎護理、病?情觀察、用?藥、治療、?溝通，通過?巡視，預見?患者的需求?，主動提供?服務。有效?地減少護士?來回走動的?頻率，不僅?節(jié)省了時間?，也使服務?更有針對性?。在輸液高?峰期，不在?是夾雜著鈴?聲和呼喊聲?的那種喧囂?嘈雜，取而?代之的是安?靜有序。在?做基礎護理?的同時能更?細致地觀察?病情，同時?也提高了護?士的責任心?。護士對患?兒的了解增?加了，患兒?家屬如需幫?助或有問題?直接和自己?的責