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第5頁共5頁外科護(hù)?理年度?個人工?作總結(jié)?202?3年?緊密跟?隨醫(yī)院?、護(hù)理?部的各?項改革?:1?.學(xué)習(xí)?并推廣?使用H?IS系?統(tǒng)。組?織全員?進(jìn)行學(xué)?習(xí),教?會每位?同志進(jìn)?行查帳?核對,?使用過?程中發(fā)?現(xiàn)的問?題查找?原因后?及時與?大家溝?通。?2.護(hù)?理質(zhì)量?管理逐?步提高?。配合?護(hù)理部?的取消?季度檢?查、改?為隨機(jī)?的日查?,每位?護(hù)士都?各司其?職,努?力管理?好自己?的病人?,做好?本職工?作。?3.根?據(jù)工作?崗位的?變化,?及時調(diào)?整了崗?位職責(zé)?,在普?通病房?增加了?輔班,?并重新?制定了?各個班?的每日?重點(diǎn)工?作,使?重點(diǎn)工?作內(nèi)容?更加突?出、同?志們工?作更加?明確。?4.?設(shè)立了?“記事?本”,?記錄需?每位護(hù)?理人員?應(yīng)知曉?及注意?的事情?,固定?放在護(hù)?士站,?并閱者?簽字,?確保有?效傳達(dá)?。5?.設(shè)立?了出院?患者登?記本、?會診登?記本,?保證出?院證明?能夠準(zhǔn)?確及時?送到出?院處、?會診但?能夠及?時送到?會診醫(yī)?生手中?。學(xué)習(xí)?上:?1.為?了提高?護(hù)理人?員的自?身素質(zhì)?,在鼓?勵大家?自學(xué)的?同時,?每日晨?交班提?問一個?專業(yè)知?識的小?問題,?共同學(xué)?習(xí)。?2.每?天學(xué)習(xí)?一個醫(yī)?學(xué)英文?單詞、?一句英?語,記?錄在本?上,固?定放在?護(hù)士站?,并于?次日晨?交班提?問進(jìn)行?檢查,?醫(yī)學(xué)教?,育網(wǎng)?|但是?沒有堅?持到底?。3?.每位?護(hù)士能?夠利用?業(yè)余時?間自覺?的學(xué)習(xí)?科學(xué)文?化知識?,續(xù)專?、續(xù)本?,不斷?提高自?身文化?修養(yǎng)。?在這過?去的一?年中,?有成功?、有失?敗、有?快樂、?有辛酸?,__?__外?科全體?護(hù)士在?科主任?科護(hù)士?長的帶?領(lǐng)下共?同走過?來了。?在新年?里還有?很多事?情需要?大家共?同努力?:建立?具有科?室特色?的量化?的有效?的護(hù)理?人員績?效考評?表,并?據(jù)此客?觀地評?價護(hù)理?人員的?工作質(zhì)?量;培?養(yǎng)同志?們的科?研能力?,爭取?多發(fā)表?有意義?的論文?;堅持?每日英?語的學(xué)?習(xí)等等?。讓我?們大家?每個人?都貢獻(xiàn)?出自己?的力量?共同建?設(shè)好_?___?外科這?個年輕?的科室?吧。?外科護(hù)?理年度?個人工?作總結(jié)?202?3年(?二)?一年轉(zhuǎn)?眼即逝?,__?__年?就要過?去了,?___?_外科?的工作?也基本?步入正?軌。現(xiàn)?總結(jié)如?下。思?想上。?在這一?年中_?___?外科最?少只有?八名護(hù)?士,最?多有十?二名護(hù)?士,每?位護(hù)士?都很熱?愛這個?年輕的?集體,?不管工?作有多?忙多累?,大家?沒有怨?言,經(jīng)?常加班?加點(diǎn)努?力把工?作做好?。為了?維護(hù)集?體榮譽(yù)?,關(guān)鍵?時候,?同志們?能夠犧?牲個人?利益顧?全大局?。同志?們還能?發(fā)揚(yáng)團(tuán)?結(jié)友愛?精神,?互相關(guān)?心、互?相幫助?。工?作上,?按照年?初的計?劃:?1.大?家認(rèn)真?開展了?“百日?無缺陷?活動”?,執(zhí)行?科室防?范護(hù)理?缺陷的?方案,?增強(qiáng)護(hù)?理人員?參與意?識,醫(yī)?學(xué)教,?育網(wǎng)|?共同提?高護(hù)理?質(zhì)量;?__?__組?織護(hù)理?人員共?同學(xué)習(xí)?《細(xì)節(jié)?決定成?敗》、?《沒有?任何借?口》兩?本書,?落實(shí)科?室的護(hù)?理細(xì)節(jié)?質(zhì)控措?施;?3.建?立了外?科手術(shù)?備皮的?細(xì)節(jié)質(zhì)?控管理?制度,?每位護(hù)?士都能?夠按此?執(zhí)行,?達(dá)到了?有效提?高備皮?質(zhì)量、?控制感?染的目?的;?4.規(guī)?范了科?室的入?院指導(dǎo)?、住院?指導(dǎo)、?圍術(shù)期?指導(dǎo),?并裝訂?成小宣?傳冊,?方便住?院患者?查閱與?護(hù)士的?指導(dǎo),?切實(shí)提?高護(hù)理?質(zhì)量;?5.?全員參?與護(hù)理?部組織?的禮儀?培訓(xùn),?并積極?參與展?示風(fēng)采?的禮儀?情景劇?的評比?,努力?為科室?爭得榮?譽(yù);?6.按?照護(hù)理?部的要?求,規(guī)?范執(zhí)行?“床旁?交接”?禮儀和?“接待?禮儀”?;7?.全年?基本做?到了對?化驗單?的細(xì)節(jié)?管理,?確保每?位患者?住院期?間能夠?及時留?取所需?化驗,?真正做?到以人?為本;?管理上?。醫(yī)學(xué)?教,育?網(wǎng)|緊?密跟隨?醫(yī)院、?護(hù)理部?的各項?改革:?1.?學(xué)習(xí)并?推廣使?用hi?s系統(tǒng)?。組織?全員進(jìn)?行學(xué)習(xí)?,教會?每位同?志進(jìn)行?查帳核?對,使?用過程?中發(fā)現(xiàn)?的問題?查找原?因后及?時與大?家溝通?。2?.護(hù)理?質(zhì)量管?理逐步?提高。?配合護(hù)?理部的?取消季?度檢查?、改為?隨機(jī)的?日查,?每位護(hù)?士都各?司其職?,努力?管理好?自己的?病人,?做好本?職工作?。3?.根據(jù)?工作崗?位的變?化,及?時調(diào)整?了崗位?職責(zé),?在普通?病房增?加了輔?班,并?重新制?定了各?個班的?每日重?點(diǎn)工作?,使重?點(diǎn)工作?內(nèi)容更?加突出?、同志?們工作?更加明?確。?4.設(shè)?立了“?記事本?”,記?錄需每?位護(hù)理?人員應(yīng)?知曉及?注意的?事情,?固定放?在護(hù)士?站,并?閱者簽?字,確?保有效?傳達(dá)。?5.?設(shè)立了?出院患?者登記?本、會?診登記?本,保?證出院?證明能?夠準(zhǔn)確?及時送?到出院?處、會?診但能?夠及時?送到會?診醫(yī)生?手中。?學(xué)習(xí)?上:?1.為?了提高?護(hù)理人?員的自?身素質(zhì)?,在鼓?勵大家?自學(xué)的?同時,?每日晨?交班提?問一個?專業(yè)知?識的小?問題,?共同學(xué)?習(xí)。?2.每?天學(xué)習(xí)?一個醫(yī)?學(xué)英文?單詞、?一句英?語,記?錄在本?上,固?定放在?護(hù)士站?,并于?次日晨?交班提?問進(jìn)行?檢查,?醫(yī)學(xué)教?,育網(wǎng)?|但是?沒有堅?持到底?。3?.每位?護(hù)士能?夠利用?業(yè)余時?間自覺?的學(xué)習(xí)?科學(xué)文?化知識?,續(xù)專?、續(xù)本?,不斷?提高自?身文化?修養(yǎng)。?在這?過去的?一年中?,有成?功、有?失敗、?有快樂?、有辛?酸,_?___?外科全?體護(hù)士?在科主?任科護(hù)?士長的?帶領(lǐng)下?共同走?過來了?。在新?年里還?有很多?事情需?要大家?共同努?力:建?立具有?科室特?色的量?化的有?效的護(hù)?理人員?績效考?評表,?并據(jù)此?客觀地?評價護(hù)?理人員?的工作?質(zhì)量;?培養(yǎng)同?志們的?科研能?力,爭?取多發(fā)?表有意?義的論?文;堅?持每日?英語的?學(xué)習(xí)等?等。?讓我們?大家每?個人都?貢獻(xiàn)出?自己的?力量共?同建設(shè)?好__?__外?科這個?年輕的?科室吧?。外?科護(hù)理?年度個?人工作?總結(jié)2?023?年(三?)緊?密跟隨?醫(yī)院、?護(hù)理部?的各項?改革:?1.?學(xué)習(xí)并?推廣使?用HI?S系統(tǒng)?。組織?全員進(jìn)?行學(xué)習(xí)?,教會?每位同?志進(jìn)行?查帳核?對,使?用過程?中發(fā)現(xiàn)?的問題?查找原?因后及?時與大?家溝通?。2?.護(hù)理?質(zhì)量管?理逐步?提高。?配合護(hù)?理部的?取消季?度檢查?、改為?隨機(jī)的?日查,?每位護(hù)?士都各?司其職?,努力?管理好?自己的?病人,?做好本?職工作?。3?.根據(jù)?工作崗?位的變?化,及?時調(diào)整?了崗位?職責(zé),?在普通?病房增?加了輔?班,并?重新制?定了各?個班的?每日重?點(diǎn)工作?,使重?點(diǎn)工作?內(nèi)容更?加突出?、同志?們工作?更加明?確。?4.設(shè)?立了“?記事本?”,記?錄需每?位護(hù)理?人員應(yīng)?知曉及?注意的?事情,?固定放?在護(hù)士?站,并?閱者簽?字,確?保有效?傳達(dá)。?5.?設(shè)立了?出院患?者登記?本、會?診登記?本,保?證出院?證明能?夠準(zhǔn)確?及時送?到出院?處、會?診但能?夠及時?送到會?診醫(yī)生?手中。?學(xué)習(xí)上?:1?.為了?提高護(hù)?理人員?的自身?素質(zhì),?在鼓勵?大家自?學(xué)的同?時,每?日晨交?班提問?一個專?業(yè)知識?的小問?題,共?同學(xué)習(xí)?。2?.每天?學(xué)習(xí)一?個醫(yī)學(xué)?英文單?詞、一?句英語?,記錄?在本上?,固定?放在護(hù)?士站,?并于次?日晨交?班提問?進(jìn)行檢?查,醫(yī)?學(xué)教,?育網(wǎng)|?但是沒?有堅持?到底。?3.?每位護(hù)?士能夠?利用業(yè)?余時間?自覺的?學(xué)習(xí)科?學(xué)文化?知識,?續(xù)專、?續(xù)本,?不斷提?高自身?文化修?養(yǎng)。在?這過去?的一年?中,有?成功、?有失敗?、有快?樂、有?辛酸,?___?_外科?全體護(hù)?士在科?主任科?護(hù)士長?的帶領(lǐng)?下共同?走過來?了。在?新年里?還

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