項目策劃書范文案例游戲策劃書范文

[項目策劃書范文案例]游戲策劃書范文今日在網(wǎng)上看到《游戲策劃書范文》，感覺適用就收藏了，把錯別字改掉了，感覺好就請收藏下。游戲策劃書（一）活動背景：我院立刻到臨的文體活動月，文藝部和體育部都準備了大量的節(jié)目，但大部分文體節(jié)目都需要有專長的同學(xué)參加，以致一般同學(xué)無法參加。活動目的及意義：為了讓大部分同學(xué)參加到游戲中，團結(jié)同學(xué)，促使同學(xué)之間的友誼。讓同學(xué)們感覺一種新意，同時豐富同學(xué)們的業(yè)余生活?；顒訉ο螅?6、07級全體同學(xué)活動地址：彗星樓門前活動時間：XX年4月16日下午1：00包辦單位：遼寧大學(xué)數(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會宿舍工作部生活部活動內(nèi)容游戲一：連坐游戲規(guī)則：1、分為兩大組，每組四班（抽簽決定），每組取前兩名；獲勝的四個班級一起進入決賽（一組），評出前三名，頒發(fā)獎狀。2、每班派出24人，圍成圓形站好（男女間開，班級男生或女生少的剪開后節(jié)余連著），距離自己控制（便于坐下）。主裁判發(fā)令，各班參加者前一人以半蹲狀坐于后一人腿上，待全部人坐穩(wěn)后，參加者同時開始走（同時要保持前一人坐于后一人腿上這一狀態(tài)）。輸贏判斷：依照抵達終點的先后次序排名范文寫作游戲二：滾“紙?zhí)ァ逼骶撸簣蠹垼ㄎ迨畯垼?，膠帶。（各班自備，報紙上交后一致發(fā)）游戲規(guī)則：1、同游戲一12、每班派出14人，站成一豎排。第一名同學(xué)貼報紙，并率領(lǐng)隊伍前行。待參賽隊的全部同學(xué)都站與報紙上后（連續(xù)貼報以前行）。最后一名同學(xué)，將尾端余下的報紙用手托起，經(jīng)頭上向前傳，直到傳到第一名同學(xué)手中，而且與前端報紙貼在一起而構(gòu)成一個圈為止。（注意：行走時若貼好的某處報紙破碎至斷開，則從斷開處起至尾端貼好的地方作廢，連續(xù)向前粘貼）輸贏判斷：按報紙貼成圈的時間先后排名注意事項：1、報紙準備需要充分，防范不夠。2、班級同學(xué)的協(xié)調(diào)。游戲三：十六人十七足器具：玻璃繩，或其他非彈性繩游戲規(guī)則：1、同游戲一12、每個班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排，相鄰兩人的腳用繩子（玻璃繩，或其他非彈性繩）綁在一起。輸贏判斷：依照抵達終點的先后次序排名最后，希望此次活動能獲取老師和同學(xué)們的喜愛。宿舍工作部、生活部游戲策劃書范文（二）一、活動目標(biāo)：為建立“健康第一”思想，培養(yǎng)平生體育意識，同時鍛煉提高學(xué)生的生活自理以及著手動腦能力，增強小組合作意識與自信心，本校睜開生活自理、興趣游戲與體育運動相聯(lián)合的闖關(guān)游戲競賽活動。1、借助活動，培養(yǎng)生活自理自立和著手動腦的能力。2、以小組合作的形式參加活動，范文參照寫作網(wǎng),教您如何寫范文讓學(xué)生感覺到與他人交流、合作的樂趣。3、培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神。4、培養(yǎng)學(xué)生積極主動參加體育鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生的身體素質(zhì)及健康水平。二、活動時間：周日下午三、競賽項目及分類：1、競賽項目：一年級：呼啦圈傳達——戴紅領(lǐng)巾,疊衣服——跳繩接力——齊心戮力向前走2、競賽規(guī)則：1）每班分好小組，按指定地址達成各項闖關(guān)。2）以計時的形式進行競賽。以裁判的哨聲為令。3）一年級每組學(xué)生從起跑線開始用最短時間傳達完呼啦圈（從排頭開始傳達到排尾結(jié)束，同學(xué)之間必定手拉手，在傳達時手不可以松開）------戴紅領(lǐng)巾、疊衣服（先將紅領(lǐng)巾在自己身上戴好，此后疊好眼前的衣服）------跳繩接力（第一位同學(xué)向前跑到擺放跳繩處跳10個，此后返回拍第二名同學(xué)手掌站到排尾，依次類推）-------齊心戮力向前走（同學(xué)之間相互挎臂掐腰并排向前走一起抵達終點）；4）以最后一位同學(xué)經(jīng)過終點線為準，各樣平常寫作指導(dǎo),教您如何寫范文結(jié)束計時，闖關(guān)時間累積的結(jié)果為本構(gòu)成績。3、注意事項：1）嚴格恪守競賽規(guī)則，如有違反將視為棄權(quán)，不計時間退出競賽。2）競賽中禁止奔跑，注意安全。各位家長注意帶孩子在家做好練習(xí)，爭取讓孩子在自理能力競賽中獲取優(yōu)秀的成績。游戲策劃書范文（三）一、指導(dǎo)思想為建議全民健身活動的睜開，以“健康第一”為指導(dǎo)思想；為交流師生之間的聯(lián)系，豐富孩子們的課外生活，給學(xué)生與教師一個交流、合作的空間，在活動中讓大家體驗運動的興趣和快樂，從中學(xué)會集作，且培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感和競爭意識，使孩子們的身心獲取健康全面發(fā)展。學(xué)校要積極睜開存心義的興趣體育運動會。二、活動主題參加、健身、娛樂、友好三、興趣運動會特點興趣運動會不一樣樣于田徑運動會，它是一個人人參加、氛圍熱烈、情緒歡樂、娛樂健身、增強體質(zhì)的體育節(jié)，有自己鮮亮的特點：1、不受場所、年紀的限制學(xué)?？梢詰?zhàn)勝了場所狹小、器材不足、人員超編等困難，因地制宜，勇于創(chuàng)新，仔細研究和策劃興趣運動會。每位學(xué)生都可依照自己的身體狀況、活動時間、活動目的和各樣運動項目參加競賽。運動會賽程按高、中、低年級各出一個班級為一組共同比賽齊心戮力取的競賽成功，這個活動包括：正中下環(huán)、50米阻攔接力、小馬過河、推波助浪、齊心戮力、心有靈犀一點通、蜈蚣行走等共19個項目。2、民眾性由于運動會設(shè)置的項目種類十分廣泛，既有以素質(zhì)和能力為主的項目，又有以技術(shù)和技巧為主的項目，又有以技術(shù)和技巧為主的項目，適合各樣層次、各樣能力的學(xué)生參加，深受廣大學(xué)生的歡迎。那些過去從未參加過運動會競賽的學(xué)生，此刻有了適合自己特點的項目，有了可以顯現(xiàn)自己在該項目上的專長的機遇。正由于這樣，學(xué)生參加的積極性極高。以我校近幾年興趣游戲的活動中發(fā)現(xiàn)，全校100%的學(xué)生都可以參加競賽。參賽同學(xué)在場上傾盡全力，場下的同學(xué)則當(dāng)起了啦啦隊，加油聲、喝彩聲此起彼伏，充分表現(xiàn)了廣泛的民眾性。3、健身性由于運動會的項目豐富多彩，加上這些項目都擁有必定的運動量和必定身體素質(zhì)的要求，學(xué)生在運動會前的訓(xùn)練中，積極性空前高漲，使他們的身體獲取鍛煉，素質(zhì)獲取提高，達到了健身的見效。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布署，全體教師的團結(jié)協(xié)作，每次趣味游戲開得文明安全，氛圍熱忱，忙而不亂。也讓學(xué)生開拓了視野、鍛煉了意志、形成了團結(jié)向上的凝集力。4、教育性各個運動項目的競賽擁有激烈的競爭性，經(jīng)過訓(xùn)練和競賽，能培養(yǎng)廣大學(xué)生的參加意識和勤苦精神以及不畏強手、堅毅拼搏的意志質(zhì)量，其他，在運動會競賽項目的設(shè)置中，逐漸加大集體項目數(shù)量的比重，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)、協(xié)作的集體主義精神。5、娛樂性運動會競賽項目廣泛帶有濃重的興趣性，而且形式多種多樣，對學(xué)生擁有興盛的吸引力，最全面的范文參照寫作網(wǎng)站他們在訓(xùn)練和競賽中情緒高