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2012熱化學(xué)(5)精選ppt【考綱點(diǎn)擊】1.了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因,能說出常見
的能量轉(zhuǎn)化形式.2.了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化,了解吸熱反應(yīng)、
放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱、中和熱等概念.3.了解熱化學(xué)方程式的含義.精選ppt【考情播報(bào)】1.常見吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的判斷.2.熱化學(xué)方程式的書寫與判斷.3.利用化學(xué)鍵斷裂(或形成)時(shí)吸收(或釋放)能量的
數(shù)據(jù)計(jì)算反應(yīng)熱.精選ppt1.含義在
條件下進(jìn)行反應(yīng)的
.2.符號(hào)
,其單位為
或
.恒壓熱效應(yīng)ΔHkJ·mol-1kJ/mol精選ppt3.化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的關(guān)系發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),斷開反應(yīng)物的化學(xué)鍵要
能量,形
成生成物的化學(xué)鍵要
能量,這兩個(gè)過程中的能量不
相等,因此化學(xué)反應(yīng)中必然伴隨著能量的變化.吸收釋放精選ppt4.吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)(1)概念①吸熱反應(yīng):反應(yīng)完成時(shí),生成物形成化學(xué)鍵
的
總能量比反應(yīng)物斷裂化學(xué)鍵
的總能量
的反應(yīng).②放熱反應(yīng):反應(yīng)完成時(shí),生成物形成化學(xué)鍵
的
總能量比反應(yīng)物斷裂化學(xué)鍵
的總能量
的反應(yīng).釋放吸收低釋放吸收高精選ppt(2)表示方法①吸熱反應(yīng):ΔH為“
”或ΔH
0;②放熱反應(yīng):ΔH為“
”或ΔH
0.+>-<精選ppt吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的判斷判斷依據(jù)放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)反應(yīng)物總能量與生成物總能量的相對(duì)大小E反應(yīng)物>E生成物E反應(yīng)物<E生成物精選ppt判斷依據(jù)放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)與化學(xué)鍵的關(guān)系生成物分子成鍵時(shí)釋放出的總能量大于反應(yīng)物分子斷鍵時(shí)吸收的總能量生成物分子成鍵時(shí)釋放出的總能量小于反應(yīng)物分子斷鍵時(shí)吸收的總能量精選ppt判斷依據(jù)放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)ΔH的符號(hào)ΔH<0(“-”號(hào))ΔH>0(“+”號(hào))反應(yīng)過程圖示精選ppt判斷依據(jù)放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)反應(yīng)類型①大多數(shù)化合反應(yīng)②所有的燃燒反應(yīng)③酸堿中和反應(yīng)④金屬與酸的反應(yīng)①大多數(shù)分解反應(yīng)②鹽類的水解反應(yīng)③Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)④C和CO2、C和H2O(g)的反應(yīng)精選ppt(1)化學(xué)反應(yīng)表現(xiàn)為吸熱或放熱與反應(yīng)開始時(shí)是否需要加
熱無關(guān),需要加熱的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)(如C+O2
點(diǎn)燃CO2,為放熱反應(yīng)),不需要加熱的反應(yīng)也不
一定是放熱反應(yīng).(2)濃H2SO4、NaOH固體溶于水放熱,NH4NO3溶于水吸熱,
但其熱效應(yīng)不屬于反應(yīng)熱.精選ppt1.下列變化一定為放熱的化學(xué)反應(yīng)的是(
)A.H2O(g)===H2O(l)
ΔH=-44.0kJ/molB.2HI(g)===H2(g)+I2(g)
ΔH=+14.9kJ/molC.形成化學(xué)鍵時(shí)共放出能量862kJ的化學(xué)反應(yīng)
D.能量變化如圖所示的化學(xué)反應(yīng)精選ppt解析:A項(xiàng),不是化學(xué)反應(yīng);B項(xiàng),為吸熱反應(yīng);C項(xiàng),如果破壞化學(xué)鍵時(shí)吸收的能量比862kJ多,則反應(yīng)為吸熱反應(yīng);反應(yīng)物總能量高于生成物總能量的反應(yīng)是放熱反應(yīng),D項(xiàng)正確.答案:D精選ppt2.(2011·天津模擬)化學(xué)反應(yīng)中能量變化,通常表現(xiàn)為熱
量的變化,如Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)要吸收熱量,
在化學(xué)上叫做吸熱反應(yīng).其原因是(
)A.反應(yīng)物所具有的總能量高于生成物所具有的總能量
B.反應(yīng)物所具有的總能量低于生成物所具有的總能量
C.在化學(xué)反應(yīng)中需要加熱的反應(yīng)就是吸熱反應(yīng)
D.在化學(xué)反應(yīng)中需要降溫的反應(yīng)就是放熱反應(yīng)精選ppt解析:吸熱反應(yīng)是由于反應(yīng)物所具有的總能量低于生成物所具有的總能量所造成的.答案:B精選ppt1.定義表示
和
的關(guān)系的化學(xué)方程式.參加反應(yīng)物質(zhì)的量反應(yīng)熱精選ppt2.意義表明了化學(xué)反應(yīng)中的
變化和
變化.如2H2(g)+
O2(g)===2H2O(l)
ΔH=-571.6kJ/mol:表示在
.物質(zhì)能量25℃、101kPa條件下,2molH2(g)和1molO2(g)完全反應(yīng)生成2molH2O(l)時(shí)釋放571.6kJ的能量精選ppt熱化學(xué)方程式的書寫熱化學(xué)方程式與普通化學(xué)方程式相比,書寫熱化學(xué)方程式除了要遵循書寫化學(xué)方程式的要求外還應(yīng)注意:1.注意ΔH的符號(hào)和單位
ΔH只能寫在標(biāo)有反應(yīng)物和生成物狀態(tài)的化學(xué)方程式的右
邊.若為放熱反應(yīng),ΔH為“-”;若為吸熱反應(yīng),ΔH
為“+”.ΔH的單位一般為kJ/mol.精選ppt2.注意反應(yīng)條件反應(yīng)熱ΔH與測(cè)定條件(溫度、壓強(qiáng)等)有關(guān).因此書寫熱
化學(xué)方程式時(shí)應(yīng)注明ΔH的測(cè)定條件.絕大多數(shù)ΔH是在
25℃、101325Pa下測(cè)定的,可不注明溫度和壓強(qiáng).3.注意物質(zhì)的聚集狀態(tài)反應(yīng)物和產(chǎn)物的聚集狀態(tài)不同,反應(yīng)熱ΔH不同.因此,必須注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)才能完整地體現(xiàn)出熱化學(xué)方程式的意義.氣體用“g”,液體用“l(fā)”,固體用“s”,溶液用“aq”.精選ppt4.注意熱化學(xué)方程式的化學(xué)計(jì)量數(shù)(1)熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)僅表
示該物質(zhì)的物質(zhì)的量,并不表示物質(zhì)的分子數(shù)或原子
數(shù).因此化學(xué)計(jì)量數(shù)可以是整數(shù),也可以是分?jǐn)?shù).(2)熱化學(xué)方程式中的反應(yīng)熱是表示反應(yīng)已完成時(shí)的熱量
變化.由于ΔH與反應(yīng)完成物質(zhì)的物質(zhì)的量有關(guān),所以
方程式中化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)必須與ΔH相對(duì)應(yīng),
如果化學(xué)計(jì)量數(shù)加倍,則ΔH也要加倍.當(dāng)反應(yīng)逆向進(jìn)
行時(shí),其反應(yīng)熱與正反應(yīng)的反應(yīng)熱數(shù)值相等,符號(hào)相反.精選ppt“四看”法判斷熱化學(xué)方程式的正誤(1)“一看”各物質(zhì)的聚集狀態(tài)是否正確;(2)“二看”ΔH變化的“+”、“-”是否正確;(3)“三看”反應(yīng)熱的單位是否為kJ/mol;(4)“四看”反應(yīng)熱數(shù)值與計(jì)量數(shù)是否相對(duì)應(yīng).精選ppt3.在25℃、101kPa下,1g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68kJ,下列熱化學(xué)方程式正確的是(
)精選pptA.CH3OH(l)+O2(g)===CO2(g)+2H2O(l)ΔH=+725.8kJ/molB.2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l)ΔH=-1452kJ/molC.2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l)ΔH=-725.8kJ/molD.2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l)ΔH=+1452kJ/mol精選ppt解析:在25℃、101kPa下,1mol甲醇(即32g)燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱為32×22.68kJ=725.8kJ,2mol燃燒放熱1452kJ.答案:B精選ppt1.中和反應(yīng)的反應(yīng)熱(1)定義在稀溶液中,酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)生成
水所
的熱量.(2)特點(diǎn)①酸、堿分別為稀的
和稀的
.②中和反應(yīng)反應(yīng)熱ΔH
0,且數(shù)值為定值.1mol釋放強(qiáng)酸強(qiáng)堿<精選ppt2.中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測(cè)定(如圖)精選ppt中和反應(yīng)反應(yīng)熱測(cè)定中的注意事項(xiàng)1.酸堿溶液應(yīng)當(dāng)用稀溶液(0.1~0.5mol/L).因濃度過大,溶液中陰陽離子間的相互牽制作用就大,電離程度就不能達(dá)到100%,這樣使酸堿中和時(shí)產(chǎn)生的熱量勢(shì)必要用去一部分補(bǔ)償電離時(shí)所需的熱量,造成較大的誤差.精選ppt2.要使用同一支溫度計(jì).分別先后測(cè)量酸、堿及混合
液的溫度時(shí),測(cè)完一種溶液后必須用水沖洗干凈并
用濾紙擦干.3.為了保證實(shí)驗(yàn)中鹽酸完全反應(yīng),使用的堿稍微過量,
計(jì)算中和熱時(shí)按酸來算.精選ppt4.做好保溫工作是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,如為什么用環(huán)
形玻璃棒,不能用鐵質(zhì)或銅質(zhì)環(huán)形棒(從熱的良導(dǎo)體
及不良導(dǎo)體方面回答),還應(yīng)注意環(huán)形玻璃棒的使用
方法.5.實(shí)驗(yàn)中若用弱酸、弱堿代替強(qiáng)酸、強(qiáng)堿,會(huì)使中和
熱數(shù)值偏小,因弱酸、弱堿電離過程吸熱.精選ppt實(shí)驗(yàn)時(shí)亦可選用濃度體積都不相同的酸堿溶液進(jìn)行中和熱的測(cè)定,但在計(jì)算時(shí),應(yīng)取二者中量小的一種,因?yàn)檫^量的酸堿并不參加中和反應(yīng).精選ppt4.下列有關(guān)H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l)
ΔH=-57.3
kJ/mol的離子反應(yīng)的說法正確的是(
)A.代表所有的酸堿中和反應(yīng)
B.反應(yīng)物一定是強(qiáng)酸與強(qiáng)堿
C.強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的中和反應(yīng)都可以這樣表示
D.代表稀的強(qiáng)酸與稀的強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol液態(tài)水時(shí),
放出熱量57.3kJ精選ppt解析:有弱酸或弱堿參加的反應(yīng)的離子方程式不能這樣表示,強(qiáng)酸的酸式鹽跟強(qiáng)堿反應(yīng)也是這個(gè)離子方程式,硫酸與氫氧化鋇的反應(yīng)不能用該離子方程式表示,選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤.答案:D精選ppt[例1]
(2009·上海高考·有改動(dòng))已知氯氣、溴蒸氣分別跟氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下(Q1、Q2均為正值):H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)
ΔH=-Q1kJ/molH2(g)+Br2(g)===2HBr(g)
ΔH=-Q2kJ/mol有關(guān)上述反應(yīng)的敘述正確的是(
)精選pptA.Q1>Q2B.生成物總能量均高于反應(yīng)物總能量C.生成1molHCl氣體時(shí)放出Q1熱量D.1molHBr(g)具有的能量大于1molHBr(l)具有的能量精選ppt[思路點(diǎn)撥]
精選ppt[課堂筆記]
選A項(xiàng),因?yàn)镃l2比Br2活潑,所以Q1>Q2;B項(xiàng),因?yàn)榉磻?yīng)為放熱反應(yīng),所以生成物總能量要低于反應(yīng)物總能量;C項(xiàng),生成1molHCl氣體時(shí)放出Q1熱量;D項(xiàng),因?yàn)镠Br(g)→HBr(l)放熱,所以1molHBr(g)具有的能量大于1molHBr(l)具有的能量.AD精選ppt物質(zhì)的穩(wěn)定性與鍵能、自身能量間的關(guān)系(1)分子中化學(xué)鍵的鍵能越大,分子越穩(wěn)定,反之越不穩(wěn)定.(2)物質(zhì)本身具有的能量越高,物質(zhì)越不穩(wěn)定,反之越穩(wěn)定.精選ppt[例2]
(2009·四川高考·有改動(dòng))25℃,101kPa時(shí),強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱量稱為中和熱,且為57.3kJ/mol,辛烷的燃燒熱為5518kJ/mol.下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是(
)精選pptA.2H+(aq)+
(aq)+Ba2+(aq)+2OH-(aq)===
BaSO4(s)+2H2O(l)
ΔH=-57.3kJ/molB.KOH(aq)+H2SO4(aq)===K2SO4(aq)+H2O(l)ΔH=-57.3kJ/molC.C8H18(l)+O2(g)===8CO2(g)+9H2O(g)ΔH=-5518kJ/molD.2C8H18(g)+25O2(g)===16CO2(g)+18H2O(l)ΔH=-5518kJ/mol精選ppt[思路點(diǎn)撥]解答本題應(yīng)明確以下兩點(diǎn):(1)中和熱、燃燒熱的含義.(2)熱化學(xué)方程式書寫所注意的問題.精選ppt[課堂筆記]
選中和熱是稀的強(qiáng)酸和稀的強(qiáng)堿反應(yīng),生成1molH2O時(shí)所放出的熱量,所以A項(xiàng)因生成2molH2O而不正確,B正確;C項(xiàng)中應(yīng)生成液態(tài)水,D項(xiàng)2molC8H18反應(yīng)應(yīng)放出11036kJ的熱量,即ΔH=-11036kJ/mol.B精選ppt書寫熱化學(xué)方程式時(shí),要特別注意物質(zhì)的聚集狀態(tài)及反應(yīng)熱數(shù)值是否與化學(xué)計(jì)量數(shù)相對(duì)應(yīng).精選ppt探究中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測(cè)定中和熱是指在稀溶液中,強(qiáng)酸和強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O時(shí)的反應(yīng)熱.實(shí)驗(yàn)時(shí),先測(cè)出鹽酸和氫氧化鈉溶液的起始溫度,求其平均溫度t1,兩溶液混合,充分反應(yīng)后,讀取混合液溫度t2,為了使計(jì)算簡(jiǎn)便,可以近似地認(rèn)為:精選ppt(1)0.5mol/L鹽酸和0.55mol/L氫氧化鈉溶液的密度都是1g/mL,則:鹽酸質(zhì)量m1=50g,氫氧化鈉質(zhì)量m2=50g.近似認(rèn)為混合溶液的比熱容C=4.18J/(g·℃),所以中和反應(yīng)放出的熱量是:
Q=(m1+m2)·C·(t2-t1)=0.418(t2-t1)kJ.
精選ppt(2)又因50mL0.5mol/L鹽酸中含有H+的物質(zhì)的量為:0.5mol/L×0.05L=0.025mol,所以跟0.025mol的OH-發(fā)生中和反應(yīng),生成0.025mol的水,放出熱量為Q,中和熱為:
ΔH=Q/0.025=
kJ/mol.精選ppt用50mL0.50mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的氫氧化鈉溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過測(cè)定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問題:
(1)燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是________;
(2)環(huán)形玻璃攪拌棒能否用環(huán)形鐵質(zhì)攪拌棒代替?
________________________________________(填“能”或“不能”),其原因是____________________________________________;精選ppt(3)為什么氫氧化鈉溶液的濃度要用0.55mol/L?____________________________________________;實(shí)驗(yàn)中若改用60mL0.50mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L
的氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的
熱量________(填“相等”“不相等”),若實(shí)驗(yàn)操作均正確,則所求中和熱________(填“相等”“不相等”);(4)已知在稀溶液中,強(qiáng)酸和強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol
H2O時(shí),放出57.3kJ的熱量,則上述反應(yīng)的熱化學(xué)方程
式為:_____________________________________;精選ppt(5)若某同學(xué)利用上述裝置做實(shí)驗(yàn),有些操作不規(guī)范,造成測(cè)得的結(jié)果偏低,請(qǐng)你分析結(jié)果偏低的原因可能是______(填字母代號(hào)).a(chǎn).測(cè)量鹽酸的溫度后,溫度計(jì)沒有用水沖洗干凈b.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時(shí)動(dòng)作遲緩精選pptc.做本實(shí)驗(yàn)的當(dāng)天室溫較高d.將50mL0.55mol/L的氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水e.在量取鹽酸時(shí)仰視讀數(shù)f.大燒杯的蓋板中間小孔太大精選ppt【解析】
(1)(2)填充大量泡沫、使用玻璃攪拌器都是防止熱量的損失;
(3)中由于參加反應(yīng)的鹽酸(60mL0.50mol/L)與氫氧化鈉(50mL0.55mol/L)完全反應(yīng)后生成的水的物質(zhì)的量(50mL×0.55mol/L)比原來(50mL×0.50mol/L)多,所以放出的熱量多,但中和熱不變;精選ppt(5)中a.測(cè)量鹽酸的溫度后,溫度計(jì)沒有用水沖洗干凈,使參加反應(yīng)的鹽酸的量減小,所測(cè)定的熱量減少,計(jì)算的中和熱偏低;b.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時(shí)動(dòng)作遲緩會(huì)造成熱量損耗使計(jì)算結(jié)果偏低;c.做本實(shí)驗(yàn)的當(dāng)天室溫較高對(duì)所測(cè)定的熱量無影響;d.將50mL0.55mol/L的氫氧化鈉溶液取成50mL精選ppt0.55mol/L的氨水,由于NH3·H2O為弱電解質(zhì),其電離需要吸熱,導(dǎo)致反應(yīng)產(chǎn)生的熱量少,測(cè)得中和熱偏低;e.在量取鹽酸時(shí)仰視讀數(shù),使所取鹽酸的體積大于50.0mL,反應(yīng)放熱多,計(jì)算時(shí)中和熱偏高;f.大燒杯的蓋板中間小孔太大,熱量損失,中和熱偏低.精選ppt【答案】
(1)減少熱量損失(2)不能①鐵會(huì)和鹽酸反應(yīng),②鐵導(dǎo)熱性好,熱量損失較大(3)為了確保鹽酸完全被中和不相等相等(4)NaOH(aq)+HCl(aq)===NaCl(aq)+H2O(l)ΔH=-57.3kJ/mol
(5)abdf精選ppt1.下列反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的是(
)A.碳酸鈣受熱分解
B.乙醇燃燒
C.鋁粉與氧化鐵粉末反應(yīng)
D.氧化鈣溶于水精選ppt解析:當(dāng)生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量時(shí)表現(xiàn)為吸熱反應(yīng).B、C、D均為放熱反應(yīng).答案:A精選ppt2.下列說法正確的是(
)A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化
C.任何放熱反應(yīng)在常溫下一定能發(fā)生反應(yīng)
D.反應(yīng)物和生成物所具有的總能量決定了反應(yīng)是
放熱還是吸熱精選ppt解析:反應(yīng)開始時(shí)需加熱的反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)也可能是放熱反應(yīng);化學(xué)反應(yīng)的能量變化主要表現(xiàn)為放熱或吸熱,也有的以光能的形式表現(xiàn);放熱反應(yīng)有些在一定條件下才能發(fā)生;反應(yīng)是放熱還是吸熱主要取決于反應(yīng)物和生成物的總能量的相對(duì)大?。鸢福篋精選ppt3.(2009·廣州綜合測(cè)試)下列反應(yīng)的能量變化與其他三
項(xiàng)不相同的是(
)A.鋁粉與氧化鐵的反應(yīng)B.氯化銨與消石灰的反應(yīng)
C.鋅片與稀硫酸反應(yīng)
D.鈉與冷水反應(yīng).精選ppt解析:A、C、D三個(gè)選項(xiàng)的反應(yīng)是放熱反應(yīng),B項(xiàng)中的反應(yīng)是吸熱反應(yīng).答案:B精選ppt4.(2010·濟(jì)南模擬)已知在298K時(shí),2g氫氣與氧氣完全
反應(yīng)生成液態(tài)水放熱285.8kJ,則此反應(yīng)的熱化學(xué)方
程式為下列的(
)A.2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)
ΔH=-285.8kJ/molB.2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)
ΔH=+285.8kJ/molC.H2(g)+O2(g)===H2O(l)
ΔH=-285.8kJ/molD.H2(g)+O2(g)===H2O(g)
ΔH=-285.8kJ/mol精選ppt解析:根據(jù)題干信息,1mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放熱285.8kJ.A項(xiàng)和B項(xiàng)中ΔH=-571.6kJ/mol,D項(xiàng)中H2O(g)應(yīng)該為H2O(l).答案:C精選ppt5.下表中的數(shù)據(jù)表示破壞1mol物質(zhì)中的化學(xué)鍵需消耗的
能量(即鍵能):化學(xué)鍵H—HCl—ClH—Cl鍵能/kJ/mol436243431H2和Cl2反應(yīng)生成HCl過程中的熱效應(yīng)可用下圖表示,請(qǐng)回答下列問題:精選ppt精選ppt(1)ΔH1=
kJ/mol,ΔH2=
kJ/mol,ΔH3=
kJ/mol.(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,H2和Cl2的混合氣體在光照下反應(yīng)生成HCl引發(fā)該反應(yīng)的步驟是上圖①~③中的一步,你認(rèn)為是第
(填序號(hào)),請(qǐng)說
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