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文檔簡介
第文藝節(jié)目串詞
文藝節(jié)目串詞
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,享受這段美好的時光帶給我們的歡樂。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來迎接我們的節(jié)日。
甲:紅歌給人激情,讓人擁有奮發(fā)向上的力量。
乙:將紅色唱成歌謠,傳承不朽的革命精神!
甲:舉起愛國的旗幟,歌唱我們偉大的祖國吧!祝福我們的祖國繁榮富強!祝福我們的民族日益強大!
乙:紅歌響徹云宵,這里將成為歡樂的海洋。愿我們衷心的祝愿能插上翅膀,同展翅的和平鴿一起自由翱翔!
合:四年三班紅歌會,現(xiàn)在開始!
甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行!
乙:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度!
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福!
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃!
甲:母親給了我們生命,祖國給了我們幸福!
乙:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望!
合:讓我們唱響《國歌》訴說我們對祖國的無限熱愛!
甲:今天我們生活在這樣一個和平的年代,我們多么幸福、多么快樂!
乙:而我們親愛的祖國,經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,才迎來今天的繁榮富強。
甲:千言萬語,道不盡我們對祖國的深情;
乙:萬語千言,謝不完祖國對我們的深恩。
甲:不管多么絢麗的詩行也說不盡祖國對我們的份量;
乙:無論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對祖國的衷腸!
合:請聽合唱《歌唱祖國》。
甲:新世紀的太陽是我們的!
乙:新世紀的鮮花是我們的!
甲:剪下一縷陽光獻給祖國母親,
乙:我們團結(jié)一心吹響奮斗的號角!,
甲:請欣賞歌曲《小螺號》。
甲:當(dāng)一曲曲催人奮進的紅色經(jīng)典歌曲在我們耳畔響起時,埋藏在我們心中的紅色激情也被點燃。
乙:帶著六月的火熱激情,帶著久久縈繞的回味,在這歡樂的氣氛中我們的紅歌演唱會也即將落下帷幕。
甲:此時此刻,美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,歡快的笑語還蕩漾我們的心間。
乙:讓我們記住這個美麗的瞬間,讓我們記住這個難忘的時刻。
合:四年三班慶六一紅歌會到此結(jié)束。
文藝節(jié)目串詞
開場白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,家長朋友們,親愛的小朋友們:
大家好!
今天,是個特殊的日子,今天的陽光紅紅的,今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的,今天的歡笑美美的。為了一個歡樂的節(jié)日,我們相聚在這里。在這美好的日子里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場的各位家長朋友們。謝謝你們長期以來對幼兒園工作的支持。
接下來即將上場的是我們今天的小主持人(劉蕓娜)和(李玉杰),有請他們上臺。
1、六一的歌是甜甜的,六一的我們都是笑笑的,請欣賞大合唱《慶六一》。
2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋,那是什么呀?瞧,他們來了,請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小雞出殼》。
3、我們一起來搖呀搖太陽,不要錯過那好時光,心兒隨著晨風(fēng)在藍天上飛翔,太陽下是故鄉(xiāng)。請欣賞小班帶來的舞蹈《搖太陽》。
4、他是東方的一條龍,他是睡醒的一只獅,他就是我可愛的祖國,他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈《大中華我的家》。
5、舞蹈不但能強身健體,還能給我們帶來美的享受。下面請欣賞中班同學(xué)給我們表演的現(xiàn)代舞《OH》
6、老師是一份神圣的職業(yè),歷來受到了人們的敬仰,有多少人向往呀!我們一起來欣賞小班帶來的舞蹈《我來當(dāng)老師》。
7、悠閑時,我們一起去踏浪吧!請欣賞大班的舞蹈《踏浪》。
8、相聲是一門藝術(shù),歷來深受人們的喜愛。請欣賞大班給我們表演的相聲《說反正話》。
9、人的心情多種多樣,有高興,有愉快,有悲傷,有寂寞。不同的心情會使人有不同的表現(xiàn),一起來看看寂寞會給我們?nèi)莵硎裁吹?。請欣賞中班帶來的現(xiàn)代舞《寂寞惹的禍》。
10、天天大聲唱歌,偶爾打打呼嚕,嘻嘻哈哈從不會輕易發(fā)怒,每分每秒都過得舒舒服服。他就是一只快樂的小豬。請欣賞小班同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
11、當(dāng)我們一個人在家的時候,一定不要給陌生人開門;當(dāng)陌生人給我們糖吃的時候,千萬不要理睬。因為我們是聰明的小孩,一定不能上了陌生人的當(dāng)。請欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
12、簡單的歌詞朗朗上口,明快的節(jié)奏不由得會讓人手舞足蹈。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。
13、她秀麗淡雅,她潔白無暇。她就是人見人愛的茉莉花。請欣賞大班帶來的民族舞《親親茉莉花》。
14、我聽話,我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶,我真的真的很不錯。請欣賞大班的舞蹈《我真的很不錯》。
15、伴著悠揚的歌曲,踏著明快的節(jié)奏,一群小模特向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
結(jié)束語:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,在場的家長朋友們,親愛的同學(xué)們,相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會以一顆感恩的心回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,我們能做得更好。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
文藝節(jié)目串詞
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:20--年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的-年-班
(結(jié)尾詞)
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新
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