湘教版八年級下冊數(shù)學(xué)矩形的判定同步練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

矩形的判定同步練習(xí)一、選擇題(本大題共8小題)1.在數(shù)學(xué)活動課上,老師和同學(xué)們判斷一個四邊形門框是否為矩形,下面是某合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是()A.測量對角線是否相互平分B.測量兩組對邊是否分別相等C.測量一組對角是否為直角D.測量四邊形的其中三個角是否都為直角2.下列關(guān)于矩形的說法中正確的是()A.對角線相等的四邊形是矩形B.矩形的對角線相等且互相平分C.對角線互相平分的四邊形是矩形D.矩形的對角線互相垂直且平分3.如圖,要使平行四邊形ABCD成為矩形,需添加的條件是()=BC⊥BD=BDD.∠1=∠24.已知:如圖,□ABCD的四個內(nèi)角的角平分線分別交于E,F,G,H.試說明四邊形EFGH的形狀是().A.平行四邊形B.矩形C.任意四邊形D.不能判斷其形狀5.如圖,四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,已知下列6個條件:①AB∥DC;②AB=DC;③AC=BD;④∠ABC=90°;⑤OA=OC;⑥OB=OD.則不能使四邊形ABCD成為矩形的是()A.①②③B.②③④C.②⑤⑥D(zhuǎn).④⑤⑥6.在□ABCD中,AC交BD于點O,再添加一個條件,仍不能判定四邊形ABCD是矩形的條件是()=AD=OB=BD⊥BC7.如圖,順次連接四邊形ABCD各邊中點得四邊形EFGH,要使四邊形EFGH為矩形,應(yīng)添加的條件是()∥DC=BD⊥BD=DC8.如圖△ABC中,AC的垂直平分線分別交AC,AB于點D,F(xiàn),BE⊥DF交DF的延長線于點E,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF,則四邊形BCDE的面積是()二、填空題(本大題共6小題)9.如圖,在△ABC中,AB=AC,將△ABC繞點C旋轉(zhuǎn)180°得到△FEC,連接AE,BF.當(dāng)∠ACB為__________度時,四邊形ABFE為矩形.10.如圖,在平行四邊形ABCD中,延長AD到點E,使DE=AD,連接EB,EC,DB請你添加一個條件,使四邊形DBCE是矩形.11.在△ABC中,D是BC邊的中點,E、F分別在AD及其延長線上,CE∥BF,連接BE、CF.若DE=BC,則判斷四邊形BFCE是形.13.如圖所示,折疊矩形紙片ABCD,先折出折痕(對角線)BD,再折疊使AD邊與對角線BD重合,得折痕DG.若AB=2,BC=1,則AG的長是.14.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,M為斜邊AB上一動點,過M作MD⊥AC,過M作ME⊥CB于點E,則線段DE的最小值為.三、計算題(本大題共3小題)15.如圖,在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC.四邊形ABED是平行四邊形,DE交BC于點F,連接CE.求證:四邊形BECD是矩形.17.如圖,將?ABCD的邊AB延長到點E,使BE=AB,連接DE,交邊BC于點F.(1)求證:△BEF≌△CDF;(2)連接BD、CE

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