六年級上冊Module8外研版三起英語六年級上Module8Unit1教案

Unit1Doyouoftenplaywithdolls?教學(xué)目標(biāo):.知識目標(biāo)：（1）動詞短語和頻率副詞often的掌握及使用。（2）能在實際生活中正確運用句型：Doyouoften….？--Yes,ofcourse./Notreally./Notveryoften.（3）能正確、流利地朗讀對話。.技能目標(biāo)：能通過Doyouo仕cn….？的問句以及回答，討論行為習(xí)慣和喜好。.情感目標(biāo)：（1）通過學(xué)習(xí)交流大家的生活愛好。（2）培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生大膽開口、積極合作、主動學(xué)習(xí),增強溝通能力，增進彼此了解，改善人際關(guān)系。教學(xué)重點：（1）動詞短語和頻率副詞often的掌握及使用。（2）能在實際生活中正確運用句型：Doyouoften?--Yes,ofcourse./Notreally./Notveryoften.（3）學(xué)生能理解并正確朗讀活動2的對話。教學(xué)難點：.學(xué)生能理解并正確朗讀對話。.能聽懂會說句型：Doyouoften...?的問句以及回答，能正確使用頻率副詞often講述行為、習(xí)慣和愛好等。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT、單詞卡片、做運動的圖片若干張、配套資源光盤。教學(xué)過程：Step1:WarmingupLGreetings.（師生間進行愉快的問候。）2.Freetalk:whatdoyoudoonweekends?老師熱情地問候?qū)W生們后，可以詢問學(xué)生們周末都干什么，為導(dǎo)入“often”做鋪墊。T：Whatdoyoudoonweekends?Ioftenreadbooks,Ioftendosomehousework.Whataboutyou?（板書“often”經(jīng)常）出示其他做運動的圖片，讓學(xué)生嘗試用“often”造句。Step2:PresentationandPracticeActivity1:Look,listenandsay..學(xué)生先翻開Page44,自主閱讀第一部分。教師播放錄音，學(xué)生跟讀。（教師可視學(xué)生情況多放幾遍）.教師播放第一部分的動畫視頻，學(xué)生觀看視頻并嘗試跟讀。.教師每句依次范讀，學(xué)生跟讀。.講解第一部分課文It'sinteresting.它很有趣。“interesting”形容詞，有趣的。Whotookit?誰拍的？“took”原形take,在這里是拍照的意思，是指這張照片是誰拍的?IfsOldo它很古老?！皁ld”在這里是指時間久遠(yuǎn)的。Activity2Listen,readandactout1.談話導(dǎo)入.Amy和Lingling在看一些照片，到底是什么照片呢？他們又聊了一些什么？我們大家一起來看一下。教師播放對話錄音或動畫，呈現(xiàn)對話情景，目的讓學(xué)生了解對話的大概內(nèi)容。教師提問，學(xué)生看完光盤回答問題。T：Howmanyphotosarethereinthestory?Four..教師呈現(xiàn)對話第一幅圖，列出問題，學(xué)生翻開書自助朗讀對話第一部分，然后回答問題。T:DoesAmyoftenplaywithdolls?一Notreally（不全是，事實上沒有）..教師呈現(xiàn)對話第二幅圖，列出問題，學(xué)生翻開書自助朗讀對話第二部分，然后回答問題。T:DocsAmyoftenlikereadingbooksnow?Yes,ofcourse.（是的，當(dāng)然）.教師呈現(xiàn)對話第三幅圖，列出問題，學(xué)生翻開書自助朗讀對話第三部分，然后回答問題。T:DoesAmyoftencleanherroom?--Notveryoften.（不經(jīng)常打掃）..教師呈現(xiàn)對話第四幅圖，列出問題，學(xué)生翻開書自助朗讀對話第三部分，然后回答問題。T:DoesAmyoftentakephotos?—Yes,shedoes.（是的，她經(jīng)常）.Keysentences詢問對方是否經(jīng)常做……（某事）？Doyouoften?——Yes,ofcourse=Yes,(Ido)/Notreally./Notveryoften./No.1don't..Followthetape回顧對話內(nèi)容，再次完整播放錄音動畫，學(xué)生集體跟讀錄音。老師可以在每句話后停頓，請學(xué)生模仿跟讀，并注意人物所使用的語言。.Situationaldialogue.學(xué)生在小組中分角色朗讀故事。Activity3Listenandsay1.播放句子對話錄音，學(xué)生跟讀，然后教師領(lǐng)讀。Doyouoftenplaywithdds?Notrealfy.Istoppedakx)gtimeago.A;Doyoulikereadingbooksnow?B:Yes.ofcourse.IoftenreadstonesArDoyouoftendeanyourroom?B:NotveryoftenDoyoiPA:Yes.Ido.2.操練：搶答。將句子挖空幾個關(guān)鍵單詞和詞組，看學(xué)生誰記得好，說得快。A:Doyouplaywithdolls?.Istoppedalongtimeago.A:Doyoulikereadingbooksnow?B:.Ioften.A:Doyouoften?.Doyou?A:.Step3:Consolidation.游戲，火眼金睛。全班搶答競賽，單詞和詞組知識一閃而過，看誰記得快記得牢。.句型操練。Activity4Practise(Followandsay)

LRmLRm研playcomputergamesLRm研playcomputergames4LRm研playcomputergames4Practise.「walchli^I_takephotos]readstoneshelpyourmumcleanyourroomjMtfestfood小組合作，仿照例子，利用新學(xué)句型D。youoften...?,嘗試用不同動詞替換來造句。.Lefscheck.開火車了Makesentenceswitht4oftcn^^o用1often…說說自己經(jīng)常做的事playwithdolls,gotoseefilms,eatfastfood,readstories,swim,playcomputergames,speakEnglish,play（學(xué)生依次輪流造句，可參考以上動詞詞組。）Step4:Extension1.做相應(yīng)的配套練習(xí)。Step5:Summary總結(jié)今天所學(xué)的內(nèi)容。.單詞：often頻率副詞，表經(jīng)常。.句型：詢問對方是否經(jīng)常做……（某事）？Doyouoften?--Yes,ofcourse=Yes,（Ido）表示肯定,經(jīng)常做某事。--No.1don't=Notreally.表示否定，事實上沒有。——Notveryoften.不經(jīng)常做某事。.Ioften我經(jīng)常做（某事）。Step6:Homework.能獨立完整地朗讀故事對話。.完成配套教輔相應(yīng)的練習(xí)。板書設(shè)計：Module8Unit1