幼兒園中班美術教案《紙杯娃娃》含反思_第1頁
幼兒園中班美術教案《紙杯娃娃》含反思_第2頁
幼兒園中班美術教案《紙杯娃娃》含反思_第3頁
幼兒園中班美術教案《紙杯娃娃》含反思_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

《中班美術教課設計《紙杯娃娃》含反省》這是優(yōu)異的中班美術教課設計文章，希望能夠對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班美術教課設計《紙杯娃娃》含反省！設計背景聯(lián)合《大綱》藝術領域中指出：“指導幼兒利用身旁的物件或廢舊資料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或是睜開其余活動?！彼晕覀兿虢?jīng)過這節(jié)活動啟迪幼兒運用身旁熟習的資料來制作一些漂亮的作品，培育幼兒的手工技巧及敵手工的興趣?；顒幽繕俗層變簩W會簡單的手工技巧。訓練幼兒粘貼的技術。發(fā)展幼兒的想象力，培育幼兒敵手工的興趣。讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)建的能力。培育幼兒的技巧和藝術氣質。要點難點要點：讓幼兒學會簡單的手工技巧。難點：訓練幼兒粘貼的技術?；顒訙蕚浼埍?、固體膠若干。廢舊卡紙裁剪好的長條和各樣圖形。1/3活動過程(一)導入部分。教師出示紙杯：“這是什么？它能干什么？”引入紙杯娃娃的主題。(二)基本部分。教師取出紙杯等制作手工的資料。教師將長條卡紙卷成圈再睜開。將卷好的紙粘在紙杯上，當紙杯娃娃的頭發(fā)，紙杯口朝下。教師選擇深色的卡紙制作紙杯娃娃的眼睛。教師選擇紅色的卡紙制作紙杯娃娃的鼻子。紙杯娃娃制作成功，讓幼兒賞識。教師指導幼兒著手制作手工。教師巡視指導。(三)結束部分。教師對幼兒制作的紙杯娃娃進行評論，并讓幼兒相互賞識?；顒友娱L：教師在作品上寫上幼兒的名字并放在美術角展現(xiàn)。教課反省2/3本堂課是幼兒敵手工的初步試試。本堂課聯(lián)合實質，讓幼兒簡單理解并學會，與教師配合優(yōu)異，互動較好本堂課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論