六年級下冊體育與健康教學(xué)計劃

六年級下冊體育與健康教課計劃XX－XX（下）六年級上學(xué)期的體育與健康教課在學(xué)校一致組織下、在學(xué)校有關(guān)教師的親密配合下、在六年級學(xué)生的踴躍參加下，已劃上了圓滿的句號。新的一學(xué)期已經(jīng)到來，為使本學(xué)期體育與健康教課工作展開得更為順利，現(xiàn)將六年級體育與健康教課計劃擬訂以下：一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育目標(biāo)與政策，以“健康第一，全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以培育學(xué)生的體能為目標(biāo)，以學(xué)生生理和心理特色為依照，從實質(zhì)出發(fā)，深入貫徹課程改革精神，把理論知識學(xué)習(xí)和實踐能力相聯(lián)合，培育學(xué)生自我鍛煉身體，增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情味，陶冶學(xué)生的情操，著重學(xué)生的人品教育、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，指引學(xué)生開發(fā)潛能，培育學(xué)生成為全面發(fā)展的社會主義接班人。二、基本狀況本學(xué)期六年級面對升學(xué)壓力，心理負(fù)擔(dān)較重，加上遇到自己生理和心理上的發(fā)展特色的影響，因此體育與健康教課工作的任務(wù)沉重，一定高度重視，耐心、仔細(xì)的指導(dǎo)，注意心理上第1頁共3頁的勸導(dǎo)，合理安排講堂內(nèi)外的體育運動，使學(xué)生正直態(tài)度，正確認(rèn)識體育鍛煉的重要性、不行或缺性。三、任務(wù)目標(biāo)1、使學(xué)生嫻熟地掌握行排隊行，而且能靈巧地依據(jù)口令進(jìn)行站隊，形成有紀(jì)律，有組織的優(yōu)秀行為規(guī)范。2、使學(xué)生嫻熟掌握50米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、蹲距式跳遠(yuǎn)、實心球、跳繩、跳高等基本素質(zhì)練習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)和技巧，增強身體綜合素質(zhì)。3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識，發(fā)展個性體育，其實不停穩(wěn)固、提升和創(chuàng)新。4、進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別是速度素質(zhì)和力量素質(zhì)。5、經(jīng)過體育鍛煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終生體育打下堅固的基礎(chǔ)。6、認(rèn)識體育活動對心理健康的作用，認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系（身體健康狀況變化時的心理感覺，理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系，經(jīng)過體育活動等方法調(diào)控情緒，養(yǎng)成戰(zhàn)勝困難的堅毅意志質(zhì)量）。7、成立和睦的人際關(guān)系，擁有優(yōu)秀的合作精神和體育道德，四、教課舉措第2頁共3頁1、精心備課，抓好體育教課慣例，仔細(xì)上好每節(jié)體育與健康課。2、教課中運用多種教課手段，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實質(zhì)操作訓(xùn)練，穩(wěn)固教課成效，促進(jìn)能力的培育。3、經(jīng)過各樣形式進(jìn)行健康知識、衛(wèi)生知識的宣傳，為學(xué)生創(chuàng)建一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各樣檢查、比賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。4、聯(lián)系實質(zhì)聯(lián)合課本內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)同學(xué)們