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16．2．2分式的加減（二）一、教課目的：明確分式混淆運算的次序，嫻熟地進行分式的混淆運算.二、要點、難點1．要點：嫻熟地進行分式的混淆運算.2．難點：嫻熟地進行分式的混淆運算.三、例、習題的企圖剖析1．例8是分式的混淆運算.分式的混淆運算需要注意運算次序，式與數(shù)有同樣的混淆運算次序：先乘方，再乘除，而后加減,最后結果分子、分母要進行約分，注意最后的結果假如最簡分式或整式.例8只有一道題，訓練的力度不夠，因此應增補一些練習題，使學生嫻熟掌握分式的混合運算.2．頁練習1：寫出第18頁問題3和問題4的計算結果.這道題與第一節(jié)課相響應，也解決了本節(jié)前言中所列分式的計算，完好地解決了應用問題.四、講堂引入1．說出分數(shù)混淆運算的次序.2．教師指出分數(shù)的混淆運算與分式的混淆運算的次序同樣.五、例題解說例8.計算[剖析]這道題是分式的混淆運算，要注意運算次序，式與數(shù)有同樣的混淆運算次序：先乘方，再乘除，而后加減,最后結果分子、分母要進行約分，注意運算的結果假如最簡分式.（增補）計算（1）(x2x2x1)4xx22x4x4x[剖析]這道題先做括號里的減法，再把除法轉(zhuǎn)變成乘法，把分母的“-”號提到分式本身的前邊..解：(x2x2x1)4xx22x4x4x=[x2x12]x4)x(x2)(x2)(x=[(x2)(x2)x(x1)]xx(x2)2x(x2)2(x4)=x24x2xxx(x2)2(x4)=1x24x4x2x4yx2（2）yxyxyx4y4x2y2[剖析]這道題先做乘除，再做減法，把分子的“-”號提到分式自己的前邊.x2x4yx2解：yxyxyx4y4x2y2x2x4yx2y2=yxyxy(x2y2)(x2y2)x2=xy2x2y(xy)(xy)x2y2=xy(yx)(xy)(xy)=

xyxy六、隨堂練習計算(1)(x24)x2（2）(ab)(11)x22x2xabbaab（3）(312)(21)a2a24a2a2七、課后練習1．計算(1)(1yy)(1x)xxy(2)a2a1a24a(a22aa24a4)aa2(3)111xy(y)yzzxxzxy2．計算(121)4，并求出當a-1的值.aa2a2八、答案：六、（1）2x（2）

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