2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇市阿拉爾市初中語文八年級上冊期末提升模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音有誤的一項是（

）A．避邪（xié）

鮮腴（yú）

旺盛（wàng）B．熾紅（chì）

寡婦（guǎ）

蟹肉（xiè）C．緬甸（miǎn）

綠釉（yóu）

密匝匝（z?。〥．菌子（jùn）

扳尖（bān）

翅膀（chì）2、下列加點字的注音和詞語的書寫完全正確的一項是（

）A．要塞（sài）

頒發(fā)（pān）

羞愧

粗制濫造B．屏息（bǐng）

黝黑（yǒu）

吹噓

杳無消息C．滯留（zhì）

瀝青（lì）

寬恕

單精竭慮D．爛漫（màn）

不遜（xùn）

妯娌

振耳欲聾3、下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（

）A．我們班長做事是非分明，為人正直，心胸坦蕩如砥，深受大家好評。B．每年的春晚就好似一部反映當(dāng)年社會生活的戲劇，演員們表演得無與倫比，讓人們在一個個真實生活場景的回憶中得到美的享受。（八上專題長城）C．聽到這消息，他覺得天在旋，地在旋，頭重腳輕，身子情不自禁地?fù)u晃起來。D．主人的設(shè)計別具匠心，使這幢樓既富有民族傳統(tǒng)特色，又有現(xiàn)代氣息。4、下列句子沒有語病的一項是(

)A．“一帶一路”這個戰(zhàn)略構(gòu)想，舉世矚目，影響深遠(yuǎn)，實現(xiàn)它是中華民族興衰的關(guān)鍵。B．4月19日，龐公大橋江心主墩開始鉆孔，此橋建成將大大緩解我市交通擁堵的現(xiàn)狀。C．這次大型海上編隊駛?cè)胗《妊螅屩袊＼姀慕Ｗ呦蜻h(yuǎn)海的愿望成為現(xiàn)實。D．由于對志愿者精神理解不深入，使得部分志愿者還不能主動投入到全國文明城市創(chuàng)建活動中。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫。

（1）柴門何蕭條，__________________。（曹植《梁甫行》）

（2）晴川歷歷漢陽樹，__________________。（崔顥《黃鶴樓》）

（3）__________________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）

（4）__________________，長河落日圓。（王維《使至塞上》）

（5）馨香盈懷袖，__________________。（《庭中有奇樹》）

（6）在李白的《渡荊門送別》一詩中，“__________________，__________________”以移動的視角來描寫景物的變化。

（7）《錢塘湖春行》中描寫西湖早春花草美景的詩句是：__________________，__________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）江水酈道元江水又東，徑黃牛山，下有灘，名曰“黃牛灘”。南岸重嶺疊起，最外高崖間有石，色如人負(fù)刀牽牛，人黑牛黃，成就分明。既人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江湍紆回，雖途徑信宿，猶望見此物。故行者謠曰：“朝發(fā)黃牛暮宿黃牛三朝三暮黃牛如故?！保ㄓ袆h改）1．解釋下列句子中加點詞語的意思。

（1）江水又東

東：________________________

（2）色如人負(fù)刀牽牛

負(fù)：________________________

（3）雖途徑信宿

雖：________________________

（4）故行者謠曰

故：________________________

2．用“/”給下面句子斷句。（斷三處）

朝發(fā)黃牛暮宿黃牛三朝三暮黃牛如故。

3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

既人跡所絕，莫得究焉。

4．此文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀選文，完成文后各題。［甲］《中國園林的風(fēng)格》（節(jié)選）中國園林是由建筑、山水、花木等組合而成的一個綜合藝術(shù)品，富有詩情畫意，要造成“雖由人作，宛自天開”的境界。山貴有脈，水貴有源，脈源貫通，全園生動。我曾用“水隨山轉(zhuǎn)，山因水活”與“溪水因山成曲折，山隨地作低平”來說明山水之間的關(guān)系。中國園林的樹木栽植，不僅為了綠化，而且要有畫意。窗外一角，即折枝尺幅；山間古樹三五、幽篁一叢，是模擬枯木竹石圖。重姿態(tài)，不講品種。和盆栽一樣，能“入畫”。中國園林妙在含蓄，一山一石，耐人尋味。立峰是一種抽象雕塑品；美人峰細(xì)看才像；鴛鴦廳的前后梁架形式不同，不說不明白，一說才恍然大悟，竟寓鴛鴦之意。過去有些園名如寒碧山莊、梅園、網(wǎng)師園都可以顧名思義，園內(nèi)的特色分別是白皮松、梅、水，盡人皆知的西湖十景，更是佳例。園林景物有仰觀、俯觀之別；在處理上也要區(qū)別對待。樓閣掩映、山石森嚴(yán)、曲水彎環(huán)等都體現(xiàn)著這個道理?！靶〖t橋外小紅亭，小紅亭畔，高柳萬蟬聲”，“綠楊影里，海棠亭畔，紅杏梢頭”，這些詩句不但寫出園林層次，有空間感和聲感，同時“高柳”“杏梢”又把人的視線引向仰視。至于“一丘藏曲折，緩步百躋攀”，又都是留心俯視所致。因此園林建筑的頂，假山的腳，水口、樹梢，都著意安排。山際安亭，水邊留磯，是能引人仰視、俯視的方法。園林中曲與直是相對的，要曲中寓直，曲直自如，靈活應(yīng)用。園林兩側(cè)都是風(fēng)景，隨直曲折一下，使經(jīng)過的人左右顧盼皆有景，信步其間便路程延長、趣味加深。由此可見，曲本直生，重在曲折有度。園之佳者就像詩之絕句，詞之小令，都是以少勝多。寥寥幾句，有不盡之意，弦外之音猶繞梁間。我說園外有園，景外有景，也包含著這層意思。園外有景妙在“借”，景外有景在于“時”?；ㄓ啊溆啊⒃朴?、水影，風(fēng)聲、水聲、鳥語，花香，無形之景，有形之景，交響成曲。所謂詩情畫意盎然而生，與此有密切關(guān)系。園林中的大小是相對的，不是絕對的。園林空間，越分隔，感到越大，越有變化。以有限面積，造無限空間。[乙]《蘇州園林》（節(jié)選）我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。1．讀[甲]文，請用四句話概括中國園林的風(fēng)格。

2．在[乙]文中最能解釋“雖由人作，宛自天開”這種境界的一個詞是

3．蘇州園林假山和池沼，高樹和低樹的安排不僅富于畫意，而且還能表現(xiàn)[甲]文中國園林的哪種風(fēng)格特點？請在[乙]文中篩選出兩個能體現(xiàn)這種風(fēng)格特點的句子。

4．仔細(xì)讀[乙]文，蘇州園林的哪些設(shè)計是“以有限面積，造無限空間”的？

5．[甲]文中出現(xiàn)了許多古詩詞名句，這與說明文的文體特征矛盾嗎？為什么？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀古詩詞，完成下面小題。漁家傲［宋］李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！1．這首詞，詞人著力描寫“夢境”的作用是什么？

2．詞中的“謾”有多層含意，請結(jié)合全詞加以分析。六、語言表達(dá)（共10分）指出下列句子運用的表達(dá)方式。

（1）有一個笑話：有人從昆明坐火車到呈貢，在車上看到地