2023-2024學年河南省小學語文五年級下冊期末評估考試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、寫出下列各句所運用的修辭手法。

（1）一幅畫而已，有什么稀罕的呢？

(

)

（2）來了風，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙。(

)

（3）祖父戴大草帽，我戴小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。(

)

（4）敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。(

)

（5）青藏高原的天低得可以用手觸摸到。(

)

2、看拼音，寫詞語。

（1）小嘎子自認為是shuāijiāo(

)能手，仗著自己shǒujíyǎnkuài(

)，qīfu(

)小胖墩兒傻大黑粗，動轉不靈。

（2）刷子李shīfu(

)有一手juéhuó(

)，干起活來也pàitóu(

)十足。

3、請寫出漢字字體的演變過程。

___________________________________________

4、認真拼讀，準確書寫。

祖父的園子是我兒時的樂園。煩了，我就在園子里xiānào(

)玩耍，bácǎo(

)抓蟲；渴了，suíyì(

)用shuǐpiáo(

)去舀水喝；饞了，便摘一個yuángǔngǔn(

)的大西瓜，大口大口地吃起來……

5、比一比，再組詞。

摟(

)

撓(

)

侄(

)

腮(

)

樓(

)

繞(

)

到(

)

鰓(

)

6、根據(jù)意思寫句子。

（1）我的矛很鋒利，無論怎樣牢固堅實的東西都能被它刺穿。

______________________________________________________________

（2）什么矛都無法穿破的盾與什么盾都能穿透的不矛，不能同時出現(xiàn)在一起。

___________________________________________________________二、書寫題7、讀拼音，寫漢字。

liángguó

cōnghuì

zàoyì

jiāqín

yìngshēng

dáyuē

三、信息匹配8、選詞填空。

如果……就……

既……又……

不但……而且……

因為……所以……

1．(

)明天下雨，運動會(

)不開了。

2．趙聰和王明是一對好朋友，他們(

)在生活上互相關心，(

)在學習上互相幫助。

3．(

)四個年輕人能留心觀察，認真思考，(

)說出了駱駝的特征。

4．這件衣服穿起來(

)漂亮，(

)顯得大方。四、現(xiàn)代文閱讀9、【我來學范文】閱讀范文，完成練習。做人當學落花生——讀《落花生》有感①讀完《落花生》這篇短小精致的散文，我的心久久不能平靜。文章記敘了作者一家人種花生、過花生收獲節(jié)的往事。其中，父親借談論花生的好處教育孩子們做人的情景給我留下了深刻的印象。②父親說，花生不像桃子、石榴、蘋果那樣將果實高掛枝頭，而是將自己深埋進地里，有沒有果實，必須挖出來才知道?；ㄉ侵t遜、踏實的，它雖然對人們大有用處，卻從不顯露出來。我對文中父親的這番話感觸很深，因為它讓我想到了自己。上學期，我參加市語文競賽獲得了第一名，從那之后，我便驕傲自滿起來，覺得語文學起來太容易了。于是，上課經常走神，課后的討論活動也不積極參與，作業(yè)完成得也馬馬虎虎。結果，期末考試時，我的語文成績排名從第二名降到了第十名，我簡直慚愧極了！我真應該好好學習花生這種謙遜、踏實的品格。③“它雖然不好看，可是很有用?！本拖裎闹械母赣H所說，花生雖然外表不好看，價錢也便宜，可用處多多，既可食用，又可榨油，不是那種“金玉其外，敗絮其中”的繡花枕頭。反觀社會上有些人，雖然外表很體面，卻往往缺乏與外表相匹配的美德。有一次，我看見一群衣著時髦的青年在街心花園聚會，他們一邊高聲暢談著人生和理想，一邊把果皮、煙頭、飲料瓶扔得滿地都是。辛勤工作的環(huán)衛(wèi)人員上前勸阻，反被他們嘲諷：“如果我們不扔垃圾，你早就失業(yè)啦！”這兩幕情景相比，文中父親的話確實發(fā)人深省：我們該做一個怎樣的人呢？④《落花生》記的是尋常之物，語言平淡如水，講的卻是人人都該懂得的道理。我也要學習花生的可貴品格，做個質樸無華的，真正對社會、對他人有用的人。1．例文運用“_____________”的結構方式展開。先概括了所讀作品《_________》的大致內容，介紹了自己印象最深的內容是__________；再從___________這個角度來寫閱讀感想；最后寫___________，點明主題，首尾呼應。

2．作者從_______________和________________兩個方面闡述了自己的閱讀感悟，字里行間洋溢著對落花生的_______之情。

3．下列對本文理解有誤的一項是

（）A．第①段概述《落花生》一文的內容，第②、③段清楚、具體地寫讀后感想，詳略得當。B．第②段結合自身經歷談感想，有真情實感；第③段聯(lián)系社會實際論述觀點，有說服力。C．本文寫感想的部分用了先敘后議的寫法，由物及人，把感想寫得既深且透。D．文章題目采用主副標題，用主標題突出了全文主旨，更能吸引讀者。五、語言表達10、查字典填空。

查字典時，“乃”的音序是____，音節(jié)是________，共____畫。在字典中“乃”有以下四種解釋，請你為下列句子中加點的“乃”字選擇正確的解釋（填序號）。

A．是，就是

B．就，于是

C．才

D．你，你的

1．父不在，乃呼兒出。(

)

2．家祭無忘告乃翁。(

)

3．失敗乃成功之母。(

)

4．唯虛心乃能進步。(

)11、將下列句子改為陳述句。