2023-2024學(xué)年吉林省琿春市初中語文九年級(jí)下冊(cè)期末?？继岱诸}

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（

）A．圖解（jiě）

惆悵（zhàng）

身臨其境（jìng）B．片面（piàn）

差異（ch?。?/p>

情寓于景（yù）C．真摯（zhì）

落空（lào）

朝朝暮暮（zhāo）D．渲染（xuān）

暮靄（ǎi）

浮光掠影（lüè）2、下列加點(diǎn)字書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．蒼芒

嘶啞

裝飾

簇新B．翡翠

眷屬

沸騰

慰藉C．高傲

緋紅

榮光

隧洞D．困乏

熄滅

噴薄

笑渦3、下列句子加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．舞臺(tái)上臺(tái)灣女藝術(shù)家的演奏優(yōu)雅動(dòng)聽，觀眾在這經(jīng)典樂曲里如癡如醉。B．湖邊的那棵柳樹，依舊舒展著美麗的枝椏，隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳著它妖嬈的身子。C．這場(chǎng)球賽十分精彩，臺(tái)下觀眾個(gè)個(gè)袖手旁觀，不時(shí)爆發(fā)出陣陣喝彩。D．我們看頤和園風(fēng)景，則是富麗堂皇，給人金碧輝煌的印象。4、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是(

)A．我們既要腳踏實(shí)地，又要仰望星空，才能走出一條豐富而精彩的人生之路。B．一篇文章的好壞，不在于辭藻的華麗，而在于它是否有思想、有溫度。C．為防止校園暴力事件再次發(fā)生，在政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)校園安全綜合治理機(jī)制。D．《厲害了，我的國》這部記錄電影，從圓夢(mèng)工程、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色中國等角度，宣傳了我國的大國風(fēng)采。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、詩文填空。

（1）__________，不知飴阿誰。（《十五從軍征》）

（2）坐斷東南戰(zhàn)未休。__________？（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）

（3）先帝不以臣卑鄙，__________，三顧臣于草廬之中。（諸葛亮《出師表》）

（4）數(shù)月之后，__________；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。（《鄒忌諷齊王納諫》）

（5）《曹劌論戰(zhàn)》中說明了政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件?！叭⌒庞诿瘛庇迷闹械脑拋碚f是：__________，__________，必以情。

（6）岑參的《白雪歌送武判官歸京》中“__________，__________”從視覺角度，描繪了一幅色彩鮮明的畫面，同時(shí)通過夸張手法極為新穎傳神地描摹出塞外的嚴(yán)寒。

（7）張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關(guān)懷古》中寫自己經(jīng)過秦漢的故都，看到過去的宮殿已經(jīng)化為焦土，引起感傷的句子是：__________，__________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）鄒忌諷齊王納諫

《戰(zhàn)國策》鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧啤！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。1．下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．朝服衣冠

服：穿戴B．孰視之

孰：通“熟”，仔細(xì)C．宮婦左右莫不私王

私：有私心D．時(shí)時(shí)而間進(jìn)

間：間或、偶然2．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．徐公不若君之美也

若為傭耕B．吾妻之美我者

則心不若余之專耳C．皆以美于徐公

必以分人D．此所謂戰(zhàn)勝于朝廷

萬鐘于我何加焉3．下列對(duì)選文理解與分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．本文寫的是戰(zhàn)國初期齊威王接受鄒忌的勸諫而采納群言，終于使齊國大治的故事。B．鄒忌沒有沉醉于他人的奉承之中，而是對(duì)這件事進(jìn)行了理性的思考。C．鄒忌敢于直言勸諫，是一位有勇有謀的忠心臣子，齊威王樂于納諫，是一位開明的君主。D．采用類比的方式說理是本文最顯著的特點(diǎn)，鄒忌是以自身經(jīng)歷與齊王“之蔽”進(jìn)行類比的。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成小題。怎樣才能獲得意境呢？我以為要深刻認(rèn)識(shí)對(duì)象，要有強(qiáng)烈、真摯的思想感情。意境的產(chǎn)生，有賴于思想感情，而思想感情的產(chǎn)生，又與對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的深度有關(guān)。要深入全面地認(rèn)識(shí)對(duì)象，必須身臨其境，長(zhǎng)期觀察。例如，齊白石畫蝦，就是在長(zhǎng)期觀察中，在不斷表現(xiàn)的過程中，對(duì)蝦的認(rèn)識(shí)才逐漸深入了，也只有當(dāng)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)全面了，做到“全馬在胸”“胸有成竹”“白紙對(duì)青天”“造化在手”的程度，才能把握對(duì)象的精神實(shí)質(zhì)，賦予對(duì)象以生命。我們不能設(shè)想齊白石畫蝦，在看一眼畫一筆的情況下能畫出今天這樣的作品來，而是對(duì)蝦的精神狀態(tài)熟悉極了，蝦才在畫家的筆下活起來的。對(duì)客觀對(duì)象不熟悉或不太熟悉，就一定畫不出好畫。寫景是為了要寫情，這一點(diǎn)，在中國優(yōu)秀詩人和畫家心里一直是很明確的，無論寫詩、作畫，都要求站得高于現(xiàn)實(shí)，這樣來觀察、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，才可能全面深入。例如毛主席的《沁園春·雪》開頭幾句“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”，就充分體現(xiàn)詩人胸懷和思想的崇高境界。中國畫不強(qiáng)調(diào)“光”，這并非不科學(xué)，而是注重表現(xiàn)長(zhǎng)期觀察的結(jié)果。拿畫松樹來說，以中國畫家看來，如沒有特殊的時(shí)間要求(如朝霞暮靄等)，早晨8點(diǎn)鐘或中午12點(diǎn)，都不是重要的，重要的是表現(xiàn)松樹的精神實(shí)質(zhì)。像五代畫家荊浩在太行山上描寫松樹，朝朝暮暮長(zhǎng)期觀察，畫松“凡數(shù)萬本，始得其真”。過去見一位作者出外寫生，兩個(gè)禮拜就畫了一百多張，這當(dāng)然只能浮光掠影，不可能深刻認(rèn)識(shí)對(duì)象，更不可能創(chuàng)造意境。如果一位畫家真正力求表現(xiàn)對(duì)象的精神實(shí)質(zhì)，那么一棵樹，就可以唱一出重頭戲。記得蘇州有四棵古老的柏樹名叫“清”“奇”“古”“怪”，經(jīng)歷過風(fēng)暴、雷擊，有一棵大樹已橫倒在地下，像一條巨龍似的；但是枝葉茂盛，生命力強(qiáng)，使人感覺很年輕的樣子。經(jīng)過兩千多年，不斷與自然搏斗，古老的枝干堅(jiān)如鐵石，而又重生出千枝萬葉，使人感覺到它的氣勢(shì)和宇宙的力量。一棵樹，一座山，觀其精神實(shí)質(zhì)，經(jīng)過畫家思想感情的夸張渲染，意境會(huì)更鮮明。木然地畫畫，是畫不出好畫的。每一處風(fēng)景都有其各自不同的特色，如同人的性格差異一樣。四川人說：“峨嵋天下秀，夔門天下險(xiǎn)，劍閣天下雄，青城天下幽?！边@話是有道理的。我們看頤和園風(fēng)景，則是富麗堂皇，給人金碧輝煌的印象。一個(gè)山水畫家，對(duì)所描繪的景物，一定要有強(qiáng)烈、真摯、樸素的感情，說假話不行。有的畫家，沒有深刻感受，沒有表現(xiàn)自己親身感受的強(qiáng)烈欲望，總是重復(fù)別人的，就談不到意境的獨(dú)創(chuàng)性。肯定地說，畫畫要有意境，否則力量無處使，但是有了意境不夠，還要有意匠；為了傳達(dá)思想感情，要千方百計(jì)想辦法。意匠即表現(xiàn)方法、表現(xiàn)手段的設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)單地說，就是加工手段。齊白石有一印章“老齊手段”，說明他的畫是很講究意匠的。意境和意匠是山水畫的主要的兩個(gè)關(guān)鍵，有了意境，沒有意匠，意境也就落了空。杜甫說“意匠慘淡經(jīng)營(yíng)中”，又說“語不驚人死不休”。詩人、畫家為了把自己的感受傳達(dá)給別人，一定要苦心經(jīng)營(yíng)意匠，才能找到打動(dòng)人心的藝術(shù)語言。1．選文開篇提出“怎樣才能獲得意境呢？”這一問題，作者給出的答案不包括（

）A．要仔細(xì)觀察對(duì)象，深刻認(rèn)識(shí)對(duì)象。B．對(duì)所觀察的對(duì)象，要有強(qiáng)烈、真摯的感情。C．寫景就是寫情。D．將思想感情與作品結(jié)合在一起，將對(duì)象的精神實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來。2．下列對(duì)文中畫線句子的理解，有誤的一項(xiàng)是（

）A．寫詩，寫的是生活；繪畫，繪的是風(fēng)景。他們都基于現(xiàn)實(shí)，以現(xiàn)實(shí)為原材料。B．寫詩、作畫融合了寫作者與繪畫者自身的情感以及體悟，因此，他們又必然高于現(xiàn)實(shí)。C．寫詩、作畫只有起點(diǎn)上高于現(xiàn)實(shí)，才能夠全面深入，更有意境。D．不論詩還是繪畫，最終都會(huì)成為客觀的景物與主觀情感相融合的意境。3．請(qǐng)根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．山水畫家一定要苦心經(jīng)營(yíng)意匠。沒有意匠，意境就會(huì)落空。一個(gè)山水畫家的優(yōu)秀作品，意境和意匠缺一不可。B．山水畫家只要身臨其境，長(zhǎng)期觀察就能夠深入全面認(rèn)識(shí)對(duì)象，產(chǎn)生強(qiáng)烈的、真摯的、樸素的的感情，從而讓意境在作品中產(chǎn)生。C．畫家熟悉客觀事物也不一定能畫出好畫。山水畫意境的獨(dú)創(chuàng)性，要求畫家不能簡(jiǎn)單重復(fù)別人，要有自身的深刻感受和表達(dá)這種感受的強(qiáng)烈愿望。D．要把握事物的精神實(shí)質(zhì)，除了長(zhǎng)期觀察，還需要注重表現(xiàn)觀察結(jié)果。畫家創(chuàng)作中思想感情的介入要以高于現(xiàn)實(shí)的觀察為前提。4．文章結(jié)尾部分提到了“意匠”，對(duì)此分析正確的一項(xiàng)是（

）A．說明在山水畫的創(chuàng)作中，意匠比意境更加重要。B．說明沒有深刻感受，沒有表現(xiàn)自己親身感受的強(qiáng)烈愿望，就談不到意境的獨(dú)特性。C．說明有了意境，沒有意匠，意境也就落了空，使得論證更加嚴(yán)密。D．說明畫家、詩人一定要苦心經(jīng)營(yíng)意境，才能找到打動(dòng)人心的藝術(shù)語言。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的這首詞，完成下面小題。白雪歌送武判官歸京唐·岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。1．下列對(duì)這首詞的理解與分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”“忽”字表現(xiàn)了詩人看到雪景的驚喜之情。B．“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛”描寫了邊塞軍營(yíng)送別歸京使臣的熱烈場(chǎng)面。C．飛雪進(jìn)入珠簾，詩人選取居住、睡眠、穿衣、拉弓等日?；顒?dòng)正面表現(xiàn)天氣的寒冷。D．全詩內(nèi)涵豐富寬廣，渾然雄勁。色彩瑰麗浪漫，堪稱盛世大唐邊塞詩的壓卷之作。2．請(qǐng)賞析詩中與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”有異曲同工之妙的詩句。六、語言表達(dá)（共10分）一位同學(xué)讀了培根的《談讀書》，做了一則讀書筆記，請(qǐng)你幫他在②③處分別填上一個(gè)句子來概括后文內(nèi)容，（要求：用自己的話概括，句式不限）

①讀書價(jià)值頗多：足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才；②

：狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書；③

：書有可淺