2023-2024學(xué)年湖南省張家界市初中語文九年級上冊期末高分預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音無誤的一項是(

)A．中傷(zhōng)

壓榨(zhà)

舍身求法(shě)

孜孜不倦(zhī)B．遁詞(dùn)

折扣(zhé)

前仆后繼(pū)

求神拜佛(fó)C．停滯(zhì)

創(chuàng)意(chuàng)

持之以恒(hén)

行之有效(xíng)D．豢養(yǎng)(huàn)

汲取(jí)

埋頭苦干(mái)

東山樵夫(jiāo)2、下列詞語書寫無誤的一項是()A．渺茫行之有效前撲后繼B．催殘孜孜不倦不功自破C．壓榨辯偽去妄持之以恒D．魯鈍根深蒂固走投無路3、下列句子中成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．泥濘的山路留下了一些零散的腳印，警察重蹈覆轍，想要找到犯罪人的行蹤。B．在專制制度下，社會缺乏公平與正義，媚上欺下的官吏橫行霸道，老百姓敢怒不敢言。C．當今世界，局部戰(zhàn)爭接連不斷。這些戰(zhàn)爭無論打著什么旗號，受害的是無辜的黎民百姓。D．王爺爺在彌留之際還念叨著兒子的名字。4、下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．繼美國、法國和芬蘭之后，我國成為第四個擁有“生物航油”自主研發(fā)技術(shù)的國家。B．為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，我校團委今年積極開展了“讀經(jīng)典作品，建書香校園”。C．學(xué)校抓不抓青少年思想教育工作是關(guān)系到國家建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事。D．相關(guān)專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機制，及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

(1)水何澹澹，_________。(曹操《觀滄海》)

(2)無言獨上西樓，月如鉤。_________。(李煜《相見歡(無言獨上西樓)》）

(3)同游美景，文字記錄過相遇的驚喜，更承載了志同道合的愉悅。舟至湖心亭，張岱偶遇賞雪之人，對方感慨：“_________”；夜游承天寺，蘇軾與友人賞月思索，終得徹悟：“_________”。

(4)思鄉(xiāng)、思親是游子心中化不開的一縷情愫。她可以是一封無法寄出的信件，“_________？_________”(王灣《次北固山下》)；她還可以是一片期盼團圓的祝福，“_________，_________”(蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》）。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀文言文，完成下面的學(xué)習(xí)任務(wù)。（甲）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。（節(jié)選自《醉翁亭記》）（乙）六一居士初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號六一居士。客有問曰：“六一，何謂也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代①以來金石②遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。”客曰：“是為五一爾，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，是豈不為六一乎？”客笑曰：“子欲逃名③者乎？”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾為此名，聊以志④吾之樂爾。”（節(jié)選自《六一居士傳》，有刪改）

【注】①三代：夏商周三代。②金石：鐘鼎文及碑文。③逃名：逃避名聲。④志：記述。

(1)解釋下列加點的字。

①林壑尤美

②得之心而寓之酒也

③六一居士初謫滁山

④自號醉翁

(2)翻譯下列句子。

①醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

②吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也。

(3)下列對（甲）文的分析理解，不正確的一項是（

）A．這段寫景由遠景到中景，再到近景，最后來個特寫鏡頭“醉翁亭”。B．這段描寫讀起來漫不經(jīng)心，舒卷自如，有賴于作者在每一句末尾創(chuàng)新運用了“也”。C．歐陽修取別號為醉翁的原因是他喜歡喝酒，常常喝得酩酊大醉。D．醉翁亭的建造者是山上的和尚智仙，命名者是歐陽修。(4)歐陽修號醉翁，又號“六一居士”。根據(jù)（乙）文，說說“六一居士”這個別號的來歷，并根據(jù)此來歷推斷歐陽修的為人原則。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，回答問題。雪祝勇①雪滿山野，總令我想起國畫里的留白。王摩詰畫山而不見云，齊白石畫蝦而不見水，那留出的空白，便是云，是水。與西畫比起來，國畫手法最簡潔，而意蘊卻最豐厚。每當雪至，五色雜陳的世界只剩下黑白兩色，山川大地便成了落筆簡約的國畫，環(huán)境純粹了許多，心靈也就跟著純粹了許多。②所以，雪來的時候，我的心中總是充盈著幾許淡淡的歡愉。倘在山中，那感覺就更好。黎明于客舍醒來，心中納罕天緣何亮得這般早，披衣行至院中，發(fā)現(xiàn)大雪早已沒膝。呼嘯了一夜的北風(fēng)不知何時戛然而止，空氣清爽如瓊漿，天氣清靜如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板橋，無一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立著，黑得可愛。③于是，柳宗元的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”便禁不住從口中滑脫而出，那種深邃的意境遂將自己渾身浸透。這時的內(nèi)心純凈得就像白紙，隨時等待著思想的濃墨滴染出幽美的圖影。④大雪封山，路是走不得了，喝罷老板娘親熬的熱湯，便于窗下慵讀一卷《聊齋》。這或許是另外一種形式的行路罷。讀得倦了，便再去訪雪。周遭靜無聲息，而腳底踏出的略吱聲，好似雪地輕柔的言語，令我感到親切和愉悅。有時路旁樹枝上堆積的雪太厚了，“刷”地掉下來，落在我的外套上，正是前人所謂“玉壁冰河，沾衣生濕”的情景。我徘徊著我的腳步，拓展著我的視線，一派濃重而神秘的詩情，油然浮上我的心頭，使我幽然意遠，漠然神凝。⑤我之看雪，是看它的銀白空蒙，于無色中想象有色，于無形中揣測有形，于無生命中體味凜然的生命力，任思維的雪橇悄然劃向歲月深處，去領(lǐng)略世界的無涯與多姿。有人寫道：“能欣賞荒寒幽寂的人，必定具有一種特殊的素質(zhì)，那是一種頑強的生命活力，那是一種桀驁不馴的人格力量?！惫湃顺墓潞拍嗅j釀出一種生命的詩情。北宋書院中，不乏以空山荒寺、寂寞無人之境為主題的畫作。我曾在一家博物館的《江寒獨釣圖》前佇立良久：沃雪千里，地老天荒，只有一個孤影，一葉篷舟，境界何其寂寥，然而我看到的不是生命的渺小和哀苦，相反，卻是挺拔的靈魂與不屈的意志。一如明人胡應(yīng)麟所說：“獨釣寒江雪，五字極闊?！边@個“鬧”字很刁，一下子就點化了柳公《江雪》一詩中昂揚的活力。所謂的枯寂，不過是一種表象。君不見恍若輕綢的溪泉正在冰雪下面漾動，誘人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上的小舟，亦正在無聲中悠然地劃行?；蛟S只有雪天的凄冷，方能反襯人心的溫?zé)?；只有雪野的空曠，方能凸顯生命的充實。那片蒼茫空闊，并非一無所有，而是如國畫中的留白，意味深遠。我欽佩胡應(yīng)麟，他分明是將柳宗元心底的境界，玩味透徹了。⑥記憶深處的大雪無邊無際，靜好如詩。我就站立在雪地里，默默地佇望著。我在一片寂寞中感受生命的怡靜與溫馨，逝去的夢境重現(xiàn)，凋謝的熱情開始復(fù)蘇，而那一瓣六角雪花自天空落下來，“啦”的一聲就在我滾熱的心窩中融化了。1．第①段中，作者為什么說“與西畫比起來，國畫手法最簡潔，而意蘊卻最豐厚”？

2．請從修辭的角度品味第③段中“這時的內(nèi)心純凈得就像白紙，隨時等待著思想的濃墨滴染出幽美的圖影”一句的妙處。

3．第④段“這或許是另外一種形式的行路罷”一句中“另外一種形式的行路”指的是什么？作者為什么會這樣認為？

4．第⑤段中作者說“古人常從孤寒寂寞之中醞釀出一種生命的詩情”，請你從文外舉出一例加以印證。

5．文章第②段說：“雪來的時候，我的心中總是充盈著幾許淡淡的歡愉。”請根據(jù)全文分條概括作者“歡愉”的原因。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下文，回答問題沁園春·長沙毛澤東獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由，悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方道。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？1．這首詞描繪了四幅圖畫，它們依次為獨立寒秋圖、___________、__________、__________。

2．下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（

）A．開頭三句，點明了時間、地點和特定的環(huán)境，洋溢著詞人的革命樂觀主義豪情。B．一個“看”字，總領(lǐng)之后七句，描繪了獨立橘子洲頭所見到的一幅色彩絢麗的秋景圖。C．詞人從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型景物進行描寫，遠近相間，動靜結(jié)合，對照鮮明。D．一個“恰”字，統(tǒng)領(lǐng)之后七句，形象地概括了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概。3．上片最后一句抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？六、語言表達（共10分）仿照例句，補寫句子。

例：假如我是一只鳥，我會飛向大海，去聆聽海的喘息。

假如我是一只鳥，______________，_________________。

假如我是一只鳥，______________，_________________。七、作文（共40分）按要求作文(一)話題作文成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵、陌生人的關(guān)愛，有大自然美好的風(fēng)光，也有沁人心脾的書香……請以“溫暖的旅