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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列句子中加點字注音有誤的一項是(
)A.水中藻、荇(xìng)交橫(héng),蓋竹柏影也。B.自康樂以來,未復有能與(yǔ)其奇(qí)者。C.懷民亦未寢(qǐn),相(xiāng)與步于中庭。D.曉霧將歇(xiē),猿鳥亂鳴;夕日欲頹(tuí),沉鱗競躍。2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是(
)A.橋上的石欄石板也雕刻得古仆美觀。B.橋的設計完全合乎科學原理,施工技術(shù)更是巧妙絕掄。C.那時候有個意大利人馬可·波羅來過中國,他的游記里,十分推祟這座橋,說它“是世界上獨一無二的”。D.他們制作石料的工藝極其精巧,能把石料切成整塊大石碑,又能把石塊雕刻成各種形象。3、【2016年中考福建龍巖卷】下列句子中加點成語的使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.文藝晚會上,學生們自編自演的節(jié)目繪聲繪色,街舞、相聲、小品等都贏得了陣陣掌聲。B.上海迪斯尼公司認為經(jīng)濟放緩不會阻止游客蜂擁而至,因為它注入了鮮明的中國元素。C.兩位闊別多年的老同學意外地在杭州西湖湖畔萍水相逢,別提有多高興了。D.這是一個臟、亂、差的居住小區(qū),樓道里貼的像牛皮癬一樣的各類小廣告琳瑯滿目。4、下列句子沒有語病的一項是()A.節(jié)日的步行街,張燈結(jié)彩,人山人海,處處洋溢著歡樂的笑臉。B.全校師生沒有一個不否認“陽光體育”活動使整個校園發(fā)生了巨大的變化。C.2017年5月,省中學生田徑運動會在我市如期舉行,開幕式既體現(xiàn)了地方文化特色,又彰顯了體育新理念,獲得了群眾的好評如潮。D.那煙雨迷蒙的烏江,恰如一幅淡雅而雋永的水墨畫,展現(xiàn)在我們面前。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩默寫。
(1)老驥伏櫪,________________________。________________________,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)
(2)亭亭山上松,________________________。風聲一何盛,_______________________?。蹌E《贈從弟(其二)》]
(3)把曹植的《梁甫行》默寫完整。
八方各異氣,千里殊風雨。
________________________,________________________。
________________________,________________________。
________________________,________________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下文,回答問題?!炯住坑洺刑焖乱褂翁K軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、待交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。【乙】方山子傳(節(jié)選)蘇軾方山子①,光、黃②間隱人也。少時慕朱家、郭解③為人,閭里之俠皆宗④之。稍壯,折節(jié)⑤讀書,欲以此馳騁當世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。余謫居于黃,過歧亭,適見焉。日:“嗚呼!此吾故人陳慥季常也,為而在此?”方山子亦矍然⑥,問余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。
【注】①方山子:蘇軾的老朋友,姓陳名造(zào),字季常。②光、黃:光州(今河南潢川)、黃州(今湖北黃岡)。③朱家、郭解:都是西漢時的游俠。④宗:尊崇,敬仰。⑤折節(jié):強自克制,改變初衷。⑥矍(jué)然:驚奇注視的樣子。
1.解釋下面句子中加點的詞。
(1)相與步于中庭
(2)余告之故
2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。
(1)解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。
(2)此吾故人陳慥季常也,何為而在此?
3.請用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)
俯而不答仰而笑呼余宿其家。
4.比較閱讀【甲】【乙】兩文,說一說蘇軾和方山子的人生際遇有何不同。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下文,完成下面小題。夢回繁華毛寧①北宋時期,商業(yè)手工業(yè)迅速發(fā)展,城市布局打破了坊與市的嚴格界限,出現(xiàn)空前的繁榮局面,北宋汴梁商業(yè)繁盛,除貴族聚集外,還住有大量的商人、手工業(yè)者和市民,城市的文化生活也十分活躍。由此,繪畫的題材范圍在反映現(xiàn)實生活方面得到了極大的拓展,從唐代以描繪重大歷史事件和貴族生活為主,擴展到描繪城鄉(xiāng)市井平民生活的各個方面。②張擇端的《清明上河圖》便是北宋風俗畫作品中最具代表性的一幅。張擇端,主要活動于北宋末年至南宋初年,生卒年不詳,山東東武人,字正道,又字文友。幼讀書游學于汴京,徽宗朝進入翰林,據(jù)張著題跋,“后習繪畫”,擅長界畫,工舟車、人物、市井、城郭,自成一家。除《清明上河圖》外,還有《西湖爭標圖》相傳為他所畫。據(jù)后代文人考訂,《清明上河圖》可能作于正和至宣和年間(1111—1125)。那正是北宋統(tǒng)治者在覆滅之前大造盛世假象,以此掩蓋內(nèi)憂外患的時期。建炎之后,南渡的北宋遺民懷念故土,在他們眼中,這幅圖卷必有其特殊的意義,正是他們回首故土、夢回繁華的寫照。透過此一觀念來審視這副千古名作,我們會發(fā)覺那隱藏于繁華背后的心情。③張擇端畫的《清明上河圖》,絹本,設色,縱24.8厘米,橫528.7厘米。作品描繪了京城汴梁從城郊、汴河到城內(nèi)街市的繁華景象。整個長卷猶如一部樂章,由慢板、柔板,逐漸進入快板、緊板,轉(zhuǎn)而進入尾聲,留下無盡的回味。④畫面開卷處描繪的是汴京近郊的風光。疏林薄霧,農(nóng)舍田疇,春寒料峭,趕集的鄉(xiāng)人驅(qū)趕著往城內(nèi)送炭的毛驢馱隊。在進入大道的岔道上,是眾多仆從簇擁的轎乘隊伍,從插滿柳枝的轎頂可知是踏青掃墓歸來的權(quán)貴。近處小路上騎驢而行的則是長途跋涉的行旅。樹木新發(fā)的枝芽,調(diào)節(jié)了畫面的色彩和疏密,表現(xiàn)出北國早春的氣息。畫面中段是汴河兩岸的繁華情景。汴河是當時南北交通的孔道,也是北宋王朝國家漕運的樞紐。巨大的漕船,舳艫相接,忙碌的船工從停泊在河邊的糧船上卸下沉重的糧包,纖夫們拖著船逆水行駛,一片繁忙景象。汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋,其橋無柱,以巨木虛架而成,結(jié)構(gòu)精美,宛如飛虹。橋的兩端緊連著街市,車水馬龍,熱鬧非凡。一艘準備駛過拱橋的巨大漕船的細節(jié)描繪,一直為人們所稱道:船正在放倒桅桿準備過橋,船夫們呼喚叫喊,握篙盤索。橋上呼應相接,岸邊揮臂助陣,過往行人聚集在橋頭圍觀。而那些趕腳、推車、挑擔的人們,卻無暇一顧。這緊張的一幕,成為全畫的一個高潮。后段描寫汴梁市區(qū)的街道。在高大雄偉的城樓兩側(cè),街道縱橫,房屋林立,茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、寺觀、公廁等,一應俱全。各類店鋪經(jīng)營著羅帛布匹、沉檀香料、香燭紙馬。另有醫(yī)藥門診、大車修理、看相算命、修面整容,應有盡有。街上行人摩肩接踵,絡繹不絕,士農(nóng)工商,男女老少,各行各業(yè),無所不備。⑤《清明上河圖》采用了中國傳統(tǒng)繪畫特有的手卷形式,以移動的視點攝取對象。全圖內(nèi)容龐大,卻繁而不亂,長而不冗,段落清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。畫中人物有五百多個,形態(tài)各異。采用兼工帶寫的手法,線條遒勁,筆法靈動,有別于一般的界畫?!肚迕魃虾訄D》是一幅寫實性很強的作品,畫中所繪景物,與文獻中有關(guān)汴梁的記載基本一致。《東京夢華錄》中所記述的街巷、酒樓、飲食果子,以及“天曉諸人入市”“諸色雜賣”等,都能在這畫面中找到生動的圖釋。畫中的“孫羊店”“腳店”等,與《東京夢華錄》中所記的“曹婆婆肉餅”“正店七十二戶……其余皆謂之腳店”等,無有不符。畫面細節(jié)的刻畫也十分真實,如橋梁的結(jié)構(gòu),車馬的樣式,人物的衣冠服飾,各行各業(yè)人員的活動,皆細致入微。它不是一般熱鬧場面的記錄,而是通過對各階層人物活動的生動描繪,深刻地揭示出這一特定歷史時期的社會生活狀況。畫中豐富的內(nèi)容,有著文字無法取代的歷史價值,在藝術(shù)表現(xiàn)的同時,也是為12世紀中國城市生活狀況留下的重要形象資料。1.作者主要按照什么說明順序來介紹《清明上河圖》這幅畫作的主體內(nèi)容的?請結(jié)合文章具體說明。
2.文中劃線句運用了什么說明方法?有什么作用?
3.“除《清明上河圖》外,還有《西湖爭標圖》相傳為他所畫”中的“相傳”一詞能否刪去?為什么?
4.作者在描繪《清明上河圖》的畫面時,使用了大量的四字短語,這樣寫的好處是什么?五、詩歌鑒賞(共5分)贈從弟(其二)劉楨亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄,終歲常端正;豈不罹凝寒?松柏有本性。1.詩歌中的松柏具有什么特點?
2.此詩與《白楊禮贊》在寫法上有何相似之處?請結(jié)合作品簡析。六、語言表達(共10分)根據(jù)畫線句子,續(xù)寫兩個句子,使之構(gòu)成排比。
這是一條多情的河水,那低緩的清波,像一首深情的紫竹調(diào);______________________,_______________________;___
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