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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、“濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。”從“走過”“吹著”等詞語中,我體會到了________,這個句子把“東風(fēng)”當(dāng)作_______來寫,讓人感覺非?;顫娚鷦?、有新鮮感。
2、把下列名言補(bǔ)充完整。
①________________,泰山移。
②一個籬笆三個樁,________________。
③二人同心,_________________。④__________________,頂個諸葛亮。
A.這幾句話與(
)有關(guān)。A.勤勞苦干
B.團(tuán)結(jié)協(xié)作
C.講道理
B.“______”我相信只要人人齊心協(xié)力,再難的工作也能完成。(填序號)
3、讀拼音,寫詞語。
(1)清chén(
),劉莎早早起床,梳洗打bàn(
),穿上漂亮的fúzhuāng(
),戴上鮮yàn(
)的紅領(lǐng)巾。路邊的róngqiú(
)花向她微笑,tíng(
)在枝頭的小鳥向她招手,她迎著朝陽向?qū)W校走去。
(2)書房里jìng(
)悄悄的,姐姐在默dú(
)課文,弟弟在寫hàn(
)字。
4、詞語解釋。(根據(jù)意思寫出相對應(yīng)的詞語)
__________:聲音委婉而動聽。
__________:抬頭向上看。
__________:自己跟自己說話。
5、判斷下列句子使用了哪種修辭手法,寫在后面的括號里。
(1)大自然是一本看不完的畫冊,是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書。(
)
(2)當(dāng)他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。(
)
(3)走在公園里,聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽青蛙的歌唱。(
)
6、按查字典的要求填空。
“搭”用音序查字法先查大寫字母____,再查音節(jié)____;用部首查字法先查部首___,再查__畫?!按睢弊衷谧值渲械慕忉層校孩僦?;架設(shè);②共同抬;③交接,配合;④乘車船等。請為下列句中的“搭”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
(1)他們幾個人一塊兒把桌子搭了起來。()
(2)這只鳥兒搭了我們的船,是要到哪里去呢?()
(3)工程師在香港、澳門和珠海之間搭起的港珠澳大橋,連通了三地之間的經(jīng)濟(jì)。()
(4)王小明是我的老搭檔,我們倆人的配合可默契了!()二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。
zhùmíng
chénsīqíngkuàng
rèlièjiǎngshùgǔlì
zīshìpǔtōngzhèndìng
pánxuán
bàozhà
yuànyì
三、信息匹配8、找出每組加點字讀音不同的一項,將字母寫在括號里。
(1)A.導(dǎo)彈
B.子彈
C.彈琴
D.彈弓
(
)
(2)A.調(diào)查
B.調(diào)動
C.調(diào)皮
D.調(diào)離
(
)
(3)A.斗爭
B.戰(zhàn)斗
C.斗笠
D.斗志
(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下文,回答問題。
上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好(hào
hǎo)聽!這時候,窗外十分(安靜寧靜平靜),樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好(hào
hǎo)奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1.選文描寫了民族小學(xué)的學(xué)生的情景。A.安靜和熱鬧B.上課和下課C.窗外和樹下2.在括號內(nèi)選擇正確的讀音和詞語。
好____(hào
hǎo)聽
窗外十分_____(安靜
寧靜
平靜)
好____(hào
hǎo)奇
3.找出文中的一對反義詞。
_______——_______
4.文中劃線的詞語“朋友”包括______、______、______這三種動物。
5.把畫線的句子中表示動作的詞語圈出來。
6.“熱鬧”一詞在詞典中有三種解釋:①(景象)繁盛活躍。②使場面活躍,精神愉快。③熱鬧的景象。文中指_______。
7.下面選項中對語段中第三句話理解正確的一項是(
)A.說明鳥兒和蝴蝶也喜歡讀書。B.作者這樣寫更能突出我們的民族小學(xué)很美。C.作者把鳥兒、蝴蝶當(dāng)人來寫,十分生動,突出了同學(xué)們讀得認(rèn)真、動聽。五、語言表達(dá)10、用加點的詞語寫句子。
1.小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒。
_______________
2.胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因為他長著濃密的胡子,必須每天刮。
_________________11、火星上難道有生物存在嗎?(改陳
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