2023-2024學(xué)年云南省宣威市初中語文九年級下冊期末深度自測預(yù)測題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音無誤的一項是(

)A.孤帆(fán)

真摯(zhì)

朝霞暮靄(ǎi)B.渲染(xuàn)

靈魂(hún)

富麗堂皇(táng)C.遙望(yáo)

意境(jìng)

浮光掠影(lüě)D.惆悵(chóu)

造化(huà)

頤和園(yì)2、下列句中加點(diǎn)字的注音和畫線詞語的書寫全都正確的一項是(

)A.海南是弛名中外的國際旅游島,是鑲嵌在中國浩瀚南海上的一顆璀璨(càn)明珠。2018年,海南一躍成為全球最大的自貿(mào)區(qū)(港),萬眾矚(zhǔ)目。B.西湖龍井茶的歷史可以追朔到我國唐代,在“茶圣”陸羽撰(zuàn)寫的《茶經(jīng)》中,就有杭州天竺、靈隱二寺產(chǎn)茶的記載(zǎi)。C.2018年3月14日,巨星隕(yǔn)落。霍金的一生,銓釋了人類生存的終極意義:既使身體受限,思想?yún)s不會。D.裊裊(niǎo)煙云在我身邊飄浮,而你那充滿生機(jī)的樹梢,卻剛夠得著我腳尖。3、下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.故宮的建筑富麗堂皇,氣魄雄偉,布局嚴(yán)整,達(dá)到了我國建筑史上的藝術(shù)高峰。B.中考前夕,晨報記者采訪我校唐校長,校長胸有成竹地說:“中考,我相信我們一中的老師們和孩子們!”C.爸爸上班的地方離家較遠(yuǎn),每天早出晚歸,朝朝暮暮,從不遲到。D.它們的葉子和花都不一樣,各有各的解為人知的秘密,可惜我知道得太遲了。4、下列句子沒有語病一項是(

)A.5月14日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行,國內(nèi)外1500多名嘉賓出席了這次會議。其中29個國家領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國、世界銀行、國際貨幣基金組織的負(fù)責(zé)人出席了圓桌峰會。B.柔山秀水間,初夏的雁棲湖畔綠意盎然、鮮花盛開。以古代絲綢之路興盛時期的中國漢唐特色為靈感設(shè)計的雁棲湖國際會議中心,如同一只展開雙翅的鴻雁。C.為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色,學(xué)校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫”活動。D.中國家庭自行車健康營活動旨在以活動加賽事的形式,普及并宣傳自行車綠色出行。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、古詩文填空

(1)半卷紅旗臨易水,______________

(2)____________,君子好逑。

(3)落紅不是無情物,______________。

(4)____________,白露為霜。

(5)生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。________,________。

(6)______________,____________,國恒亡。

(7)___________,再而衰,________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジR??!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也,可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”(選自《左傳·曹劌論戰(zhàn)》)【乙】文公伐原,令以三日之糧。三日而原不降,公令疏軍而去之。諜出曰:“原不過一二日矣!”軍吏以告,公曰:“得原而失信,何以使人?夫信,民之所庇也,不可失?!蹦巳ブ懊祥T,而原請降。(選自《國語·晉語》)

【注】①原:原國,姬姓小國。②令:限令。③疏軍:撤兵。疏:散、撤。④諜:刺探軍情的人。⑤信;信用。⑥庇;庇護(hù),即賴以生存。⑦孟門:原國地名。

1.請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

(1)又何間焉

(2)弗敢加也

(3)何以使人

(4)及孟門

2.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)小大之獄,雖不能察,必以情。

(2)三日而原不降,公令疏軍而去之。

3.【乙】文寫了文公伐原時表現(xiàn)出的戰(zhàn)爭智慧與遠(yuǎn)見卓識:在得知準(zhǔn)確的諜報時依然撤兵,這是他______的具體表現(xiàn);而“________”(填原文)則是他智慧與遠(yuǎn)見的必然結(jié)果。

4.【甲】乙】兩文都寫到了戰(zhàn)爭中的決策,兩處畫線句子中所做的決策有何異同?請結(jié)合原文簡要分析。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)古典詩詞與文化自信阮直①上海復(fù)旦大學(xué)附中的16歲高中生武亦姝經(jīng)過三輪比拼擊敗四期擂主《詩刊》編輯彭敏,最終獲得央視“中國詩詞大會”年度總冠軍。“顏值與才華齊飛”,武亦姝成了眾人崇拜的“才女型偶像”。高達(dá)11.6億的收視人次,也讓節(jié)目的策劃者始料未及。②為什么本是小眾化的中國古典詩詞能夠以如此大眾化的方式脫穎而出?人們都以為當(dāng)下的民眾不再讀書,更別說誦讀古典詩詞了。央視記者在采訪一位觀眾時,他的回答精彩、準(zhǔn)確:“詩詞是小眾的,但在某些家庭、某個人的心靈島嶼里,詩詞卻是千山萬水,是他們的‘主旋律’”。③每個人成長的歷程,都有詩心相伴,都有遠(yuǎn)方與夢想,這就是所謂的“詩性心靈”。中國古典詩詞中的人性溫暖、個體真情、細(xì)微感悟、形象表達(dá)是能穿越千年的,并與當(dāng)下任何個體的人生、命運(yùn)發(fā)生勾連,并在個體面對生活的焦躁、困惑時給予他們平靜與慰藉?!続】④生活清貧不會讓我們低頭,可面對經(jīng)典我們只能俯首稱臣。對文化的敬畏是因為我們內(nèi)心永遠(yuǎn)矗立著一個個文化巨匠與大師,他們的生命與智慧,他們的精神與風(fēng)范是民族精神的典范?!綛】⑤詩心的靈感是個體的,而詩意的審美卻是共同的,詩歌意境是古今一脈的文化印記,但是當(dāng)代詩人的許多作品卻不能賦予我們這樣的精神給養(yǎng)。從50后、60后到00后,他們的心中都儲存著若干首古典詩詞,那些膾炙人口的詩句成為了他們共同的文化記憶,使他們形成了一致的審美方式。所以,“中國詩詞大會”才能讓億萬觀眾回味那些年背過的唐詩宋詞,重溫那一份深藏心底的古典韻致。⑥詩言志,歌詠言。中國古典文學(xué)作品的價值是散文大于小說,詩歌大于散文。古典詩詞不僅使中華文明在語言文字上登峰造極,其創(chuàng)造審美的“中國意境”更是中國美學(xué)對世界美學(xué)的獨(dú)特貢獻(xiàn)。⑦從“窈窕淑女,君子好逑”的純真質(zhì)樸,到“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的初心不改;從“老驥伏櫪,志在千里”的壯志豪情,到“心遠(yuǎn)地自偏”的淡然超脫;從“黃河之水天上來”的大唐豪邁,到“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的婉約自憐……每一個中國人都能從這些雋永、深情的詩詞中得到心靈的滋養(yǎng)。⑧重溫古典詩詞,不是因為經(jīng)典在凋敝,也不是為了借古抒懷,而是因為這些經(jīng)典記載著我們民族特有的人文情懷與精神世界,是我們民族審美方式的獨(dú)特表達(dá),是華夏子孫心靈永不荒蕪的執(zhí)著追求,是我們走向復(fù)興的精神支撐。⑨北京師范大學(xué)文學(xué)院教授康震在評價古典詩詞時講道:我們更加堅定了一個信念和事實,那就是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,依然牢牢地扎根在民間,這就是中華民族文化自信力的重要來源。⑩詩歌書寫內(nèi)心,改變需要行動,我們的生活,不僅取決于我們的心態(tài),更有賴于我們的作為。(選自《2017中國雜文年選》,有刪改)1.閱讀全文,概括古典詩詞對于個人成長的意義。(每點(diǎn)不得超過10個字)

2.第(2)段加點(diǎn)處“大眾化的方式”指什么?

3.下面材料,你覺得放在文中【A】【B】兩處中的哪一處更恰當(dāng)?請簡要說明理由。

65歲,只上過四年學(xué)的農(nóng)民王海軍,一邊擺攤修車,—邊和眾人“推敲”詩詞語句。只要別人改得好,他就請對方喝一瓶啤酒。詩詞大會上,他即興賦詩;節(jié)目動情處,他潸然淚下。

4.第(9)段引述康震教授的話有何作用?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面文本,完成下列各題。山坡羊·潼關(guān)懷古峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。1.這首曲借________,表現(xiàn)了作者_(dá)_______的思想感情。

2.這首曲的開頭“聚”“怒”二字用得好,生動形象地寫出了潼關(guān)的雄偉氣勢。請你具體加以賞析。六、

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