2023-2024學(xué)年河南省滎陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末提升預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、用6、2、7三個(gè)數(shù)字組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位小數(shù)中，最大的小數(shù)是(

)，最小的小數(shù)是(

)，相差(

)。

2、算出下面各角的度數(shù)。

（1）∠A＝(

)

（2）∠C＝(

)

3、一桶水17.6千克，喝了8.92千克，喝的比剩下的多多少千克的正確列式是(

)。（只列綜合算式，不計(jì)算。）

4、0.5縮小到原來(lái)的是(

)，3.6擴(kuò)大到原來(lái)的(

)倍是3600。

5、小糊涂在計(jì)算5.32加一個(gè)一位小數(shù)時(shí)，誤把兩個(gè)加數(shù)的末位對(duì)齊了，結(jié)果得7.05，正確的得數(shù)應(yīng)該是(

)。

6、45＋(

)＝55＋(

)，這里運(yùn)用了加法(

)律，用字母表示是(

)。二、選擇題(本題共5小題，每小題4分，共20分，每小題只能選一個(gè)選項(xiàng)，選錯(cuò)，多選，少選均不得分)

7、有10元人民幣和5元人民幣共16張，合計(jì)90元，其中人民幣10元的有（）。A．2張B．14張C．8張

8、十分之一、百分之一、千分之一是幾個(gè)不同的（）A．計(jì)數(shù)單位B．?dāng)?shù)位C．位數(shù)

9、如下圖，給出兩條分別長(zhǎng)3cm和10cm的細(xì)繩，把10cm的細(xì)繩剪成兩段，使它們能圍成三角形，可以從（

）點(diǎn)剪開。

A．AB．BC．CD．D

10、自行車的三角架利用了三角形的（

）。A．穩(wěn)定性B．3條邊C．易變形性

11、三年級(jí)（1）班同學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)口算接力賽，男生有26名，女生有28名，每組有6個(gè)人，可以分成多少組？列式是（

）。A．26＋28÷6B．（26＋28）×6C．（26＋28）÷6三、判斷題(本題共5小題，每小題2分，共10分)12、四年級(jí)同學(xué)平均每人捐款3.5元，其中聰聰一定捐了3元5角。(

)13、圖形平移后的形狀和方向都保持不變。(

)14、46×99＝46×100－1。(

)15、比0.1大而比0.7小的數(shù)只有5個(gè)。(

)16、比0.1大而比0.7小的數(shù)只有5個(gè)。(

)四、計(jì)算題(本題共3小題，每小題5分，共15分)

17、直接寫出得數(shù)

75＋37＝

120÷6＝

0×78＝

147－87＝

1000×2÷8＝

0.034×100＝

40÷5×5＝

101×25＝

125×8＝

2.4－1.8＝

18、列豎式計(jì)算（最后一小題帶*號(hào)的要驗(yàn)算）。

3.7＋1.96＝

2.36－0.84＝

*3.76＋21.3＝

19、在圖形①的一邊添上一個(gè)三角形，使它與原圖形組成一個(gè)新的梯形。在圖形②的一邊添上一個(gè)三角形，使它與原圖形組成一個(gè)平行四邊形。

五、解答題(本題共5小題，每小題5分，共25分)

20、用一根兩米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)等邊三角形框架后，剩下20厘米。這個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)是多少？

21、1個(gè)成人每天大約需要6g食鹽，2個(gè)成年人100天大約需要多少g食鹽？合多少kg？

22、王叔叔開車從A城出發(fā)去B城，行駛2小時(shí)后，超過(guò)中點(diǎn)40千米，距離B城還有80千米。問(wèn)：從A城到B城，一共有多少千米？

（1）請(qǐng)畫圖表示出信息和問(wèn)題。

（2）