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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、比一比,再組詞。
彩(
)
般(
)
記(
)
便(
)
采(
)
船(
)
紀(jì)(
)
使(
)
2、按課文內(nèi)容填空。
乘著溫暖的________,我們四處尋覓。
啊,終于找到了——
哪里需要獻(xiàn)出____________,
____________就出現(xiàn)在哪里。
3、加一加變新字,再組詞。
例:舌+甘=(甜)(甘甜)
北+月=()(
)
亦+弓=()(
)
米+唐=()(
)
毛+炎=()(
)
木+朱=()(
)
川+頁(yè)=()(
)
馬+奇=()(
)
足+夸=()(
)
4、寫一寫。
指(
)針(
)幫(
)助(
)導(dǎo)(
)
永(
)碰(
)特(
)積(
)
5、比一比,再組詞。
關(guān)(
)
真(
)
該(
)
值(
)
景(
)
美(
)
具(
)
刻(
)
植(
)
京(
)
6、讀拼音,寫同音字。
jiān(
)難
(
)巨
房(
)
筆(
)
zhí(
)日
(
)得
(
)樹
(
)線
jué(
)得
(
)對(duì)
感(
)
(
)心二、書寫題7、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
jiǎndāo
shīrén
tóngnián
sīdài
shāncūn
huàzhuāng
三、信息匹配8、我會(huì)選字填空。
與
于
(1)我()小明合作完成了小制作。
(2)誤會(huì)解除了,()是,我們倆和好了。
誼
宜
(3)愿我們的友()地久天長(zhǎng)。
(4)這里的溫度適()椰樹的生長(zhǎng)。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。第一次旅行【德國(guó)】于爾克·舒比格世界有了高山和峽谷之后,很久都沒(méi)有被人類發(fā)現(xiàn)。不同民族的人類,當(dāng)時(shí)還相互隔離著。大家都說(shuō)自己是“人類”,都生活在自己的田地附近。他們當(dāng)時(shí)認(rèn)為,只要走到世界的邊緣,不小心就會(huì)掉進(jìn)無(wú)底的虛空之中有個(gè)男人名叫伊西多,想去看一看那里到底是什么樣子。他要去哪里?去世界的邊緣?!罢婵膳?!”大家說(shuō)。但伊西多很想去看一眼那里的虛空。不論他去問(wèn)誰(shuí),大家都只知道會(huì)掉進(jìn)去。伊西多的心像大鼓一樣跳動(dòng)。第二天早上他就上路了。他要去哪里?去世界的邊緣!在很長(zhǎng)的時(shí)間里,大家再也看不見(jiàn)他。但他卻定期寄回明信片,上面寫著對(duì)大家的問(wèn)候。明信片上還印著許多叫不出名字的東西。在明信片的背面,他總是寫道:我很好。最后一張明信片的上面是可怕的空白,下面是一大片波浪。明信片的背面寫著“多多問(wèn)候”和“大?!??!x自《當(dāng)世界還不存在的時(shí)候》1.“想去看一看那里到底是什么樣子”中的“那里”在文中指(
)A.高山和峽谷B.世界的邊緣2.“但他卻定期寄回明信片”中“定期”的意思是(
)A.定下日期B.有一定周期的3.文中畫橫線的“伊西多的心像大鼓一樣跳動(dòng)?!睂?duì)這句話理解正確的項(xiàng)是(
)A.這句話把伊西多的心比作大鼓,表現(xiàn)他緊張而又勇敢。B.這句話把伊西多的心比作大鼓,表現(xiàn)他膽怯而又害怕。4.文中畫橫線的“明信片上還印著許多叫不出名字的東西?!睆倪@句話中可以體會(huì)到(
)A.伊西多的知識(shí)太少,他去過(guò)的地方很少。B.伊西多不斷地探索,他去過(guò)很多地方。5.根據(jù)故事發(fā)展的過(guò)程,選一選,填一填。(填序號(hào))
(
)人們都認(rèn)為世界的邊緣是無(wú)底的虛空,伊西多想去看看。
(
)伊西多去過(guò)很多地方,定期寄回明信片。
(
)伊西多寄回的最后一張明信片上面畫有一大片波浪。
①結(jié)果
②經(jīng)過(guò)
③起因
6.從伊西多寄回的最后一張明信片來(lái)看,他到達(dá)了哪里?
________________________________________
7.讀了這個(gè)故事,你想對(duì)伊西多說(shuō)點(diǎn)什么呢?
_________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、照樣子,寫一寫。
1.例:土:垮墳
火_______________钅________
_______冫_______
______
2.例:最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。
春節(jié)就要到了,人們___________,___________________地準(zhǔn)備年貨。
3.例:梅花鹿的兩個(gè)小犄角好像兩棵小松樹。
_______________________好像______________________________。11、按要求寫句子。
1.啄木鳥除掉了樹上的害蟲。
(1)改為“把”字句:_________________________________________
(2)改為“被”字句:_________________________________________
2.月亮難道不知道自己該學(xué)些什么嗎?(換種說(shuō)法,句子意思不變)________________________________________________________
3.藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。(縮句)________________________________________________________
4.你答應(yīng)小蘭去看畫展。你不要遲到。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
________________________________________________________
5.小明跑得快。
(1)改為感嘆句:__
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