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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下面加點字注音完全正確的一項是(
)A.山朗潤(rùn)起來了,水漲(zhàng)起來了,太陽有臉紅起來了。B.就是這點兒幻想不想一時實現,他們也不并不著(zhuó)急,因為有這樣的慈善的冬天,干啥(shá)還希望別的呢!C.山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻(jié)兒白花,好像日本看(kān)護婦。D.呼吸變得暢(chàng)快,空氣里像有無數芳甜的果子,在誘(yòu)惑著鼻子和嘴唇。2、下列詞語中,書寫完全正確的一項是(
)A.各得其所
花枝招展
咄咄逼人
喜出望外B.絮絮叨叨
恍然大悟
模模糊糊
翻來復去C.繁花嫩葉
小心翼翼
呼朋引伴
美不圣收D.苦心孤詣
洗耳恭聽
不求深解
鴉雀無聲3、下列句中加點的成語使用不當的一項是()A.86版《西游記》中的“白骨精”的扮演者楊春霞近日做客某省電視臺,她雖然已經73歲高齡,但依然神采奕奕,氣質不凡。B.真實的月球與傳說中美麗的月亮大相徑庭,它其實是一塊冰冷的大石頭。C.大雨還沒完全停下來,我們幾個人就迫不及待地背上背包出發(fā)了。D.在這次期末考試中,他做一道選擇題足足花了半個小時,真是小題大做。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.通過中國全球影響力的提升,吸引著越來越多的外國青年學習漢語。B.故宮文創(chuàng)之所以成為“網紅”,是因為其挖掘了文創(chuàng)的日常實用價值的緣故。C.中國首顆繞月人造衛(wèi)星被命名為“嫦娥一號”,該命名源自古典神話故事“嫦娥奔月”。D.在書香文化浸潤下,學校逐漸營造了善思善行的校風和求實求是的精神。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、根據課文默寫古詩文。
(1)__________,小橋流水人家,__________。(馬致遠《天凈沙·秋思》)
(2)__________,__________。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(3)岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。__________,__________。(杜甫《江南逢李龜年》)
(4)默寫《次北固山下》的前四句。
__________,__________。
__________,__________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《〈論語〉十二章》,回答問題?!墩撜Z》十二章①子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學而》)②曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)③子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!保ā稙檎罚茏釉唬骸皽毓识?,可以為師矣?!保ā稙檎罚葑釉唬骸?/p>
,思而不學則殆?!保ā稙檎罚拮釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)⑦子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(《雍也》)⑧子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。
,于我如浮云?!保ā妒龆罚嶙釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝伞?/p>
,其不善者而改之?!保ā妒龆罚庾釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?,不舍晝夜。”(《子罕》)?子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”(《子罕》)?子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣”(《子張》)1.在文中橫線上填上正確的語句。
2.宋代把《論語》與__________、__________、__________合成為“四書”。
3.解釋下列加點詞在文中的意思。
(1)傳不習乎(
)
(2)匹夫不可奪志也(
)
4.“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”一則,闡述了學習的三種態(tài)度,其中哪種學習態(tài)度最重要?用自己的語言來回答。
5.⑥段中“賢哉,回也!”是孔子對弟子顏回的贊譽之詞。在這一則孔子所舉的事例中,能體現孔子的學生顏回怎樣的美好品質?
6.學習《〈論語〉十二章》后,老師布置了這樣的作業(yè):結合本課所學的相關知識,改寫成一副對聯(lián)。下面是阿勝同學給出的上聯(lián),請用文中的語句對出下聯(lián)。
上聯(lián):博學且篤志;下聯(lián):__________________。四、現代文閱讀(共10分)閱讀下面的文字,完成下列小題。
北野武上學時,母親是如何逼我讀書,而我又是如何不肯讀書,一直是我最深的記憶,也一直是我們母子之間的較量。鄰居大嬸看我那么愛打棒球卻沒有手套,于是在我生日時偷偷買給了我。但母親不準我打棒球,甚至連擁有手套也會生氣。我家院子,種著一棵低矮的銀杏樹。于是我把手套包在塑料袋里,偷偷埋在樹下。有一天,當我挖開泥土時,手套不見了,塑料袋里竟裝著一堆參考書……為了阻止我打棒球,母親又安排我去英語和書法補習班,結果都無功而返。后來,我考上了大學。對母親來說,是個小小的勝利。不過,我最終以退學這個最壞的結果,結束了母子倆在讀書領域的較量。我開始打工,自信可以賺到房租和零用錢,于是決定搬出來住。本想趁著母親外出時搬家,不料卻被她迎面撞見?!靶∥?,你干什么?”“我要搬出去?!蔽覄e過臉去,聽見雷鳴般的怒吼:“想走就走,又不是小孩子。走了就別回來,從今天起,我不是你媽,你不是我兒子!”盡管如此,她還是一直站在門外,茫然地看著貨車消失在荒川對面。我心里也難過,可是我堅信,不這樣做,我就無法自立。??!新生活!起初幾天,我早上六點起床做廣播體操,然后精神抖擻地度過一天。但很快地,我就陷入自甘墮落的日子。每天游手好閑。一回神,發(fā)現房租已拖欠了半年。我不好意思面對房東,只好偷偷摸摸爬窗出入。一個寒風呼嘯的中午,我照例還躺在被窩里。房東來敲門:“哪里有你這樣的蠢蛋?欠了這么多房租,你以為還住得下去嗎?”“不,我想你肯定會叫我滾?!蔽业皖^回答。“那你為什么還在這里?”“因為房東很仁慈?!薄澳阏媸怯字捎钟薮?。”房東嘆了口氣,“半年前你搬來的時候,你母親坐出租車緊跟著過來了?!蔽乙惑@,滿臉通紅。“她說:‘這孩子傻傻的,肯定會欠房租,如果一個月沒交,您就來找我拿?!沂鞘盏搅朔孔?,但沒有一毛錢是你自己掏的。”房東走后,我癱坐許久。些許感謝的心情,混雜著永遠躲不開母親的懊惱……第二次交手,我又徹底輸了。處在這個屢屢被母親算計的世界,我總感到有些不滿。終于有一天,當我上電視演出,酬勞過百萬時,不知怎么,我又想回那個久別的家了。打電話時,心臟猛跳。母親問:“最近上電視,賺到錢啦?”語氣非常溫柔。不料,我才說“還可以啦”,她立刻纏著我說:“那要給我零用錢!”這當媽的怎么回事,真掃興。既然如此,就讓她見識一下。我準備了三十萬現金,請她到壽司店?!皨?,這是給你的零用錢?!蔽蚁胱屗@喜。得意地說,“三十萬?!薄熬瓦@么一點?”不變的刻薄語氣,“不過才三十萬,就一副了不起的樣子!”我能怎么辦?當然是不歡而散,發(fā)誓再也不回家了。從那以來,過兩三個月,母親必定打電話要錢。這樣一直不停,直到她生命快結束的時候?!拔乙吡?。小武!”母親突然握住我的首,眼眶濕潤。我安慰她說我還會再來。她突然回我:“不來也行,只要最后再來一次?!闭Z氣變得強硬?!霸岫Y在長野舉行,你只要來燒香就好。”她又恢復成徹底好強的母親。葬禮之后,姐姐交給我一個有點臟的小袋子和一封信。打開袋子,竟然是用我的名字開的儲蓄存折!翻開來看,排列著遙遠記憶中的數字:×年×月×日300,000;×年×月×日200,000……我給她的錢,一毛也沒花,全都存著。最新的日期是一個月前,總共將近一千萬日元。母親寫道:“武兒,在幾個兒女當中,我最擔心你,你從小就不喜歡念書,又亂花錢,當你說要去東京打拼時,我總擔心你會變成一個落魄的窮光蛋,因此我從不間斷地要你寄錢回家,一方面可以刺激你去賺更多的錢,另一方面也為了替你儲蓄。你給我的錢,一毛都沒有花,你的錢還是你的錢,現在就拿去好好利用吧!”這場最后的較量,小武自以為明明該有九分九的勝算,卻在最終回合翻盤。1.請用文中的關鍵詞為本文擬題。
2.從教育的角度來看,“母親”與小武的矛盾本質上是一種什么矛盾?
3.請從正反兩方面各舉一例,說說“母親”的性格特征。
4.請問“母親”一直瞞著小武為他交房租可能有哪兩方面的原因?
5.分別說說最后一段加點詞語在文中的具體含義。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的詩歌,完成小題。江南逢李龜年杜甫岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君。1.品讀本詩,找出下列說法中不正確的一項(
)A.詩的前兩句中,“尋常見”“幾度聞”,勾起對往事的美好回憶,從一個側面表現“開元盛世”的繁華。B.“落花”既有個人身世之悲,也有對唐王朝國運衰落的慨嘆。C.詩的前兩句敘事,后兩句直接道出了個人身世,全詩運用映襯對照的手法來凸現主題。D.全詩既流露出對“開元盛世”的留戀,
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