2023-2024學(xué)年黑龍江省同江市初中語文八年級上冊期末高分通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列選項中，加點字的注音完全正確的一項是（

）A．鏤空（lòu）

池沼（zhǎo）

階砌（qiè）

藤蘿（téng）B．著眼（zhuó）

依傍（páng）

倘若（tǎng）

攝影（shè）C．稱心（chèn）

相間（jiàn）

嶙峋（lín）

薔薇（wēi）D．丘壑（hè）

軒榭（xiè）

琢磨（mó）

重巒疊嶂（lán）2、下列加橫線的字注音及詞語書寫無誤的一項是(

)A．鮮腴(yú)

密匝匝（zā）

八卦

籬笆B．綠釉(yóu)

乍一看(zhà)

幕年

吆喚C．熾紅(chì)

擇凈(zé)

苔痕

避邪D．緬甸(diàn)

花骨朵(gū)

碟子

黃悶雞3、下列句子中加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．寫文章最忌提筆就寫，想到哪兒寫到哪兒，文章全無脈絡(luò)可言，要做到胸中有丘壑，一氣呵成。B．最近天氣忽冷忽熱，容易生病，兒童醫(yī)院門前車水馬龍，看病的人真多。C．對于社會上的不正之風(fēng)，我們不能熟視無睹，不動聲色。D．早在13世紀(jì)，盧溝橋就聞名遐邇，“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。4、下列句中沒有語病的一項是（

）A．近期，山東魯能將在中超聯(lián)賽第11輪中坐鎮(zhèn)主場，迎戰(zhàn)北京國安。B．備受關(guān)注的2016年全國小型電動車測試大賽5月25日在山東德州舉行，有近50家左右的電動車生產(chǎn)企業(yè)參賽。C．在著名物理學(xué)家霍金的首條中國微博中表示：希望與中國網(wǎng)友分享生活趣事和工作心得。D．新版《三打白骨精》以其華麗的3D制作技巧、虛實結(jié)合的特效手法，國內(nèi)影視從業(yè)者們引發(fā)深思。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、直接性默寫填空。李清照《如夢令（常記溪亭日暮）》

（1）常記溪亭日暮，__________________。

（2）爭渡，爭渡，__________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩文，完成下面小題。

甲已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’。”居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見。”天子為動，改容式車。（1）使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。（節(jié)選自《周亞夫軍細(xì)柳》）

乙巡①初守睢陽②時，卒僅萬人，城中居人亦且數(shù)萬，巡一見問姓名，其后無不識者。前后大小戰(zhàn)凡四百馀，殺賊卒十二萬人。巡行兵不依古法教戰(zhàn)陳③，令本將各以其意教之。人或問其故，巡曰：“今與胡虜戰(zhàn)，云合鳥散④，變態(tài)不恒。數(shù)步之間，勢有同異?！崾贡R將意將識士情投之而往如手之使指。兵將相習(xí)，人自為戰(zhàn)，不亦可乎！”自興兵，器械、甲仗皆取之于敵，未嘗自修。每戰(zhàn)，將士或退散，巡立于戰(zhàn)所，謂將士曰：（2）“我不離此，汝為我還決之?！睂⑹磕也贿€死戰(zhàn)，卒⑤破敵。又推誠待人，無所疑隱；臨敵應(yīng)變，出奇無窮；號令明，賞罰信⑥，與眾共甘苦寒暑，故下爭致死力。（節(jié)選自《資治通鑒·唐紀(jì)三十六》）

【注釋】①巡：安史之亂時鎮(zhèn)守睢陽的將領(lǐng)張巡。②睢陽：唐郡名，在今河南商丘縣南。③戰(zhàn)陳：戰(zhàn)陣，指排兵布陣。④云合鳥散：如云聚集，如鳥飛散。形容眾多的人忽聚忽散。⑤卒：最終。⑥信：講信用、公正。

1．解釋下列句中加點的詞。

（1）居無何

（2）亞夫乃傳言開壁門

（3）城中居人亦且數(shù)萬

2．下列句中加點詞語的意思和用法相同的一組是（

）A．已而之細(xì)柳軍

山川之美，古來共談（《答謝中書書》）B．天子為動

行拂亂其所為（《生于憂患，死于安樂》）C．自興兵

自非亭午夜分，不見曦月（《三峽》）D．故下爭致死力

故君子有不戰(zhàn)（《得道多助，失道寡助》）3．乙文中畫波浪線的句子斷句正確的一項是（

）A．吾使兵識將/意將識士情/投之而往/如手之使指。B．吾使兵識將/意將識士/情投之而往/如手之使指。C．吾使兵識將意/將識士情/投之而往/如手之使指。D．吾使兵識將意/將識士/情投之而往/如手之使指。4．用現(xiàn)代漢語翻譯文中兩處畫直線的句子。

5．甲、乙兩文都采用了①____________的方法來刻畫人物。在管理軍隊方面，周亞夫的方法是②______；張巡的方法是③______、④______。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）太陽和霓虹燈①這是我們來到北京的第三天，這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。②早晨，我們先來到一位著名女演員家里。用北京人的土話說，這位“大腕”現(xiàn)在正“火”。從見面到講述完自己的奮斗經(jīng)歷，她的眼神一直是冷漠孤傲的。講述完畢，“大腕”嚴(yán)肅地說：“你們的文章寫好以后一定要讓我過目?！笨斐鲩T的時候，她又叮囑我們：“如果沒有把握寫好的話，我可以為你們推薦作者。”我們謝絕了她的好意。③第二個采訪對象是某電視臺節(jié)目主持人。見面地點定在京廣大廈，這是主持人要求的。從頂層臨窗的位置往下看，大街上的人如螞蟻一樣渺小，馬上使人產(chǎn)生一種君臨天下的感覺。主持人也的確給這種環(huán)境爭氣，不時打著標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)袖手勢，言語間也常常引經(jīng)據(jù)典。他偶爾也有卡殼的時候，說出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻，然后一揮手說：“你們回去再查吧，這么簡單的東西還用從頭到尾說完嗎？”這使我們對他的“敬仰”又增加了一分。④來到季羨林老人家里已是傍晚了。秘書出來擋駕，為難地說，老人今天已接待過幾個外國代表團(tuán)了，最好明天再來吧。我們的日程安排得很緊，明明知道老人很累，依然抱著試一試的態(tài)度。（甲）秘書進(jìn)去請示，老人竟答應(yīng)了⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合，這可能因為那個真實的故事：幾年前一個新生入學(xué)，看見路邊一個淳樸得像農(nóng)民一樣的老者，以為是工友，便讓老人幫他看管一大堆行李。這位老人欣然同意，并盡職看管達(dá)半個小時之久。幾天以后，北京大學(xué)舉行新生入學(xué)典禮，這個學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn)，坐在主席臺正中的，被介紹為北京大學(xué)副校長的，正是那天為自己看管行李的老者。⑥來之前就聽說老人有兩套房子，我們展開俗人的想象，非常羨慕。但看了才知道，室內(nèi)空間大部分被書占據(jù)著，而供老人活動的空間極小。老式家具，陳設(shè)簡單、樸素。⑦雖然某些問題問得幼稚，但在交談的過程中，我們每提出一個問題，老人都要思考片刻，（乙）有兩次竟手撫額頭陷入長時間的思考。老人留給我們最深刻的印象便是認(rèn)真思考，這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習(xí)慣。由此可以看出老人的兩種美德：一、尊重知識，用老人的話說就是“板凳甘坐十年冷，文章不說半句空”。二、尊重別人，用老人的話說就是“我的自知之明有些過了頭”。⑧一個多小時眨眼之間就過去了。采訪結(jié)束，老人一直把我們送到門口，一一握手告別。⑨紫禁城的傍晚很美。太陽懸掛在地平線上，光線柔和。它是至高無上的，但在某些時候卻情愿尋求平等，因為它知道這種姿態(tài)更有利于交流。都市的霓虹燈也亮了起來，五彩繽紛并且極富動感，竭力招攬著人們的目光。太陽和霓虹燈同時出現(xiàn)，看上去竟不覺得有什么不和諧，也許因為它們都發(fā)光吧。1．文中加點的兩個“竟”字都是什么意思？分別暗含了作者怎樣的情感？

2．文章第①－⑧段多處使用了對比手法，請從不同角度舉出兩例，并分析其作用。

3．文章第⑨段有何作用？

4．結(jié)合文本，談?wù)勀銖募玖w林先生身上學(xué)到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的古詩，完成下面小題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1．賞析不正確的一項是（

）A．開頭兩句寫詩人行徑孤山寺和賈亭時所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的輪廓。B．三四兩句從鶯、燕的動態(tài)中，把春天的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。C．五六兩句寫騎馬游春的人們，包括詩人自己。以人們的感受寫西湖的春景。D．結(jié)尾兩句詳寫湖東的白沙堤，在綠楊蔭里，更是美不勝收。2．詩歌第二聯(lián)中“幾處”“誰家”用得極其精妙，換作“處處”“家家”就沒有這種效果。聯(lián)系全詩，說說為什么。六、語言表達(dá)（共10分）選擇詞語填空。

（1）誰如果要()我國的園林，蘇州園林就不該錯過。（玩賞欣賞鑒賞觀賞）

（2）用圖畫來比方，對稱的建筑是()畫，不是()畫。（美術(shù)圖案）

（3）廊子大多是兩邊無所()的，實際是隔而不隔，界而未界。（依賴依靠依傍）七、作文（共40分）本文成功地運用了象征手法來抒情達(dá)意。請運用象征手法，選擇你最熟悉的事物，寫一段話，抒發(fā)自己的感觸。(200字左右)

【課文片段在線】當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強(qiáng)不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠(yuǎn)一