崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(15篇)

第頁(yè)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(15篇)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1

走出學(xué)校，邁向社會(huì)。很榮幸能加入xx醫(yī)院這個(gè)暖和的大集體。滿懷著對(duì)將來(lái)的向往，起先人生的新征程。

為了讓新入職的員工更快的融入集體，適應(yīng)新環(huán)境，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們xx名新員工于20xx年x月xx日至x月x日參與了為期x天新員工崗前培訓(xùn)。在這次崗前培訓(xùn)中，xx院長(zhǎng)的講話讓我對(duì)xx醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解，從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況，醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、行為規(guī)范、發(fā)展目標(biāo)等都有了比較深化的相識(shí)。xx醫(yī)院協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx的演講，醫(yī)務(wù)處xx主任和護(hù)理部xx主任的閱歷共享也使我受益匪淺。同時(shí)，人事科、醫(yī)務(wù)處、院辦、醫(yī)保物價(jià)辦、教化科、科研科、信息科、感染管理科、醫(yī)保物價(jià)辦、總務(wù)科、保衛(wèi)科等職能科室的負(fù)責(zé)人也對(duì)醫(yī)院的相關(guān)工作的流程做了介紹，了解到以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決方法。通過(guò)x天的理論學(xué)習(xí)，我對(duì)在xx醫(yī)院的工作有了較為全面的了解，也更加深了自己作為一名兒醫(yī)人的歸屬感和使命感。

接下來(lái)的x天時(shí)間，我們?cè)谌耸驴频闹湎聛?lái)到xx參與素養(yǎng)拓展?；仡櫷卣褂?xùn)練的全過(guò)程，歷歷在目，在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。團(tuán)結(jié)就是力氣。通過(guò)此次的拓展訓(xùn)練嬉戲，我學(xué)到了許多應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題的閱歷。我信任在今后的工作、生活中，我們這一批兒醫(yī)新員工，會(huì)很快的融入新集體，時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神，仔細(xì)對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù)，全力以赴，為xx醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣。

崗前培訓(xùn)雖然已經(jīng)落下帷幕，但是培訓(xùn)所收獲的，是影響一生的珍貴財(cái)寶，是同事之間的友情，是團(tuán)結(jié)互助的情意，是主動(dòng)向上、奮勉拼搏的工作作風(fēng)。在xx醫(yī)院的征程才剛剛起步，在今后的工作中，我將接著努力，勇攀高峰。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)2

懷著激烈與驕傲的心情，作為一名剛畢業(yè)的高校生，我很榮幸地成為Xx醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。懷著對(duì)社會(huì)的新奇心，對(duì)工作的熱忱，起先了自己人生的新征程。對(duì)于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō)，上崗之前有許多狀況須要去熟識(shí)、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應(yīng)一次珍貴的機(jī)會(huì)。X月x日到x日，我參與了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期四天的新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)卻是終生受益的。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深化的了解。同時(shí)我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)學(xué)問(wèn)，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的方法。

其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有實(shí)力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)覺(jué)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最親密，應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的須要，滿意他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。

常言道：沒(méi)有規(guī)則，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理?！蹲o(hù)士與法》這一課使我們?cè)黾恿朔ㄖ朴^念，強(qiáng)化法律意識(shí)，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛(ài)心、耐性、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我還相識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)3

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的東奔西走，我最終勝利的找到了一份適合自我的工作！能在努力之后找到一份適合自我的工作，當(dāng)時(shí)的心境就像是撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了觸手可及的彩虹一樣的開(kāi)朗！看著這么近的“彩虹”我除了興奮之外，也壓抑不住心中的那股激烈的感情，只想這能快點(diǎn)加入到這充溢魅力的大家庭中！

在我拿著錄用通知來(lái)到了期盼已久的公司之后，只覺(jué)得越是了解那里，我就越是感到滿足。雖然這只是我的第一個(gè)工作，可是正是如此，我才能以全新的視角看待那里。在得知要參與培訓(xùn)后，我更是感到興奮，因?yàn)檫@意味著我能更加清晰的了解這個(gè)公司的一切，也能更好的了解自我的工作，并且我也的確在這份工作中收獲了很多。此刻我將在這次工作中的體會(huì)記錄如下：

一、公司的歷史

在起先培訓(xùn)后，我們最先起先的就是對(duì)公司歷程的學(xué)習(xí)，其實(shí)在當(dāng)時(shí)的時(shí)候，我們都更加急著想去學(xué)習(xí)和了解我們?cè)诮窈蠊ぷ鞣矫娴氖虑??？墒呛竺嬖陬I(lǐng)導(dǎo)的介紹下，我們也慢慢的對(duì)公司有了更深的了解，對(duì)我們公司的底蘊(yùn)也更加的自信！雖然在之后還是急著想去學(xué)習(xí)工作，可是我們對(duì)工作的熱忱也更上一步，對(duì)將來(lái)的期望值也更高了！

二、工作的了解

在帶教給我們介紹了我們的工作后，我們就起先學(xué)習(xí)剛發(fā)下來(lái)的資料，但我們還是有很多不懂的地方。雖然開(kāi)起來(lái)的確是和自我在高校中所學(xué)的專(zhuān)業(yè)差不多，可是在許多地方都有了不一樣的地方。但在看懂學(xué)會(huì)了這些新的方式之后，我們才發(fā)覺(jué)，這是比我們?cè)趯W(xué)校中所學(xué)的方法更加便利的做法，相比起來(lái)簡(jiǎn)直是事半功倍！這不得不讓我們感嘆學(xué)校中的所學(xué)終究還是難以干脆運(yùn)用在工作中。

三、對(duì)工作的看法

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，我起先看到我此刻工作的全貌。不得不說(shuō)，此刻的工作與我之前想象中的，有了一點(diǎn)差別，須要做的事情也比我想的要多了許多。這讓我一起先感到有些不滿，感覺(jué)自我找錯(cuò)了方向?？墒窃诩?xì)致的思索之后，我也明白了，沒(méi)有簡(jiǎn)潔的工作，僅有能不能做這份工作的人，既然已經(jīng)成了工作者，我不能連這一點(diǎn)的壓力都承受不??！

四、自我評(píng)價(jià)

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我此刻學(xué)習(xí)了很多與當(dāng)時(shí)學(xué)校中有不一樣認(rèn)知的學(xué)問(wèn)，在這x個(gè)月的壓縮訓(xùn)練中，能夠說(shuō)是駕馭了許多。我自認(rèn)為自我學(xué)的還不錯(cuò)，可是看著其他更優(yōu)秀的同輩，我也明白自我只可是是剛剛及格而已！我會(huì)在之后的工作中不斷的提高，讓自我變得更好！

五、總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，我此刻已經(jīng)起先了正式的工作，在經(jīng)過(guò)了培訓(xùn)之后，那些學(xué)習(xí)的只是都在工作中用上，沒(méi)有一點(diǎn)剩余的奢侈！可是在正式的接觸了工作后我又更加的了解到，工作也會(huì)升級(jí)，我這點(diǎn)學(xué)問(wèn)也只夠我用上一點(diǎn)時(shí)間而已，我還須要不斷的前進(jìn)！

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)4

這是我走出高校校門(mén)的第三年，我有幸通過(guò)考試成為了xx縣新老師隊(duì)伍中的一員，開(kāi)啟我人生中的新征程。雖然在此之前已經(jīng)有了三年的工作閱歷，也具備了肯定的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能，但在教學(xué)方面依舊覺(jué)得自己缺乏正確的指導(dǎo)；所以，這次xx縣進(jìn)修學(xué)校賜予的新任老師培訓(xùn)機(jī)會(huì)是我盼望已久的，我希望能吸取到更多豐富的教學(xué)閱歷以及管理學(xué)生的閱歷。

“新的終點(diǎn)必要新的搏斗，而搏斗要以肯定的旗幟為導(dǎo)向”，而此次培訓(xùn)就是我的導(dǎo)向標(biāo)，指引著我主動(dòng)投奔到宏大的教化事業(yè)中去。通過(guò)崗前培訓(xùn)幾門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到教化是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)高校問(wèn)，值得我用一生的精力去鉆研、去學(xué)習(xí)。此次難得的機(jī)會(huì)讓我收獲頗豐，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

首先，既然選擇了老師這個(gè)崗位，自然就要擔(dān)當(dāng)起教書(shū)育人的那一份責(zé)任，老師在課堂中扮演一個(gè)很重要的主角，老師的工作不是照本宣科，而是憑借自己對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的理解，幫助學(xué)生更好更快的理解學(xué)問(wèn)，為學(xué)生指引迷津。在此基礎(chǔ)上，一位好老師還要有一套自己的完整的教學(xué)方法，要能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把困難的學(xué)問(wèn)說(shuō)明清晰，更要在課堂上充分調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性，要能夠針對(duì)不同狀況敏捷變通。

在培訓(xùn)過(guò)程中，xx老師就給我們做了一個(gè)很好的示范，她的教學(xué)方法敏捷生動(dòng)，尤其是學(xué)問(wèn)與歌詞的協(xié)作，如此富好玩味性，唱進(jìn)學(xué)生的心里，吸引學(xué)生融入到課堂中來(lái)，使學(xué)生對(duì)這堂課產(chǎn)生深厚的愛(ài)好，如此這般的將現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)灌輸?shù)綄W(xué)生的腦海中，寓教于樂(lè)，很值得我們大家學(xué)習(xí)。

除了豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，一名好的老師還要有高尚的人格。我認(rèn)為一名好老師要為人師表，表里如一，要敬重每一名學(xué)生，對(duì)每一名學(xué)生要一視同仁，特殊是那些學(xué)習(xí)習(xí)慣和功底原來(lái)就差的學(xué)生，老師決不能言語(yǔ)刺激打擊他們，而是擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)并因勢(shì)利導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生，幫忙他們一步步前進(jìn)，以走出低谷。

一名好老師應(yīng)把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一般來(lái)專(zhuān)心關(guān)愛(ài)。那么，如何做一名為人師表的好老師呢？此次，在老師禮儀這堂課上，我們也深受xx老師的熏陶，領(lǐng)悟到了作為一名老師該如何提升自己的修養(yǎng)。與此同時(shí)，xx老師的“以德育人”也讓我們深刻的理解到了，身為老師應(yīng)當(dāng)多注意師德師風(fēng)的培育，要用愛(ài)心與寬容敬重孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，關(guān)注孩子的心靈，做一個(gè)言傳身教，能夠適應(yīng)多樣性角色轉(zhuǎn)變的好老師。

怎樣做一個(gè)好老師，不僅僅是我們新上任老師要思索的問(wèn)題，對(duì)每位老師都是個(gè)永恒的話題，更是我們眾生為之追求的奮斗目標(biāo)。我們要腳踏實(shí)地，從小事做起，從眼前做起，就像簡(jiǎn)少華老師所教育的那樣，奔著“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”的信念，將此話作為自己不斷強(qiáng)大的動(dòng)力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷創(chuàng)新，為教化事業(yè)做出宏大貢獻(xiàn)！

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)5

能夠成為小學(xué)老師這樣一位靈魂工程師可謂是令人感到慶幸的，可以說(shuō)為了這一天的正式到來(lái)讓我在背地里付出了許多的心血與努力，還有前不久的新老師崗前培訓(xùn)也是為了更好地磨礪自己的教學(xué)水平而主動(dòng)參與的。既然選擇了老師這個(gè)崗位自然就須要擔(dān)當(dāng)起教書(shū)育人的那一份責(zé)任，有關(guān)此次的崗前培訓(xùn)可以說(shuō)在教學(xué)方面的指導(dǎo)賜予了我很多心得。

一方面針對(duì)于傳統(tǒng)小學(xué)教化這一塊還是以打基礎(chǔ)為主，其實(shí)在這里可以很明顯地感受到學(xué)生家長(zhǎng)的超前學(xué)習(xí)意識(shí)，許多學(xué)生在進(jìn)入小學(xué)以前即便就已經(jīng)提前駕馭了三年級(jí)的學(xué)問(wèn)，針對(duì)這一點(diǎn)現(xiàn)象已經(jīng)讓很多小學(xué)老師不得不調(diào)整教學(xué)工作的步伐，有的時(shí)候讓學(xué)生提前接觸下三年級(jí)的相關(guān)學(xué)問(wèn)是很正常的事情。有關(guān)這次的培訓(xùn)我能夠感受到許多小學(xué)老師本應(yīng)當(dāng)駕馭的技巧漸漸流失的現(xiàn)狀，特殊是有關(guān)奧數(shù)這一塊的問(wèn)題可以發(fā)覺(jué)過(guò)分的重視已經(jīng)影響到了其他科目的學(xué)習(xí)，而且其中相當(dāng)大一部分區(qū)域的學(xué)問(wèn)在平常的學(xué)習(xí)之中根本就用不上，假如說(shuō)能夠?qū)⑦@種重視放在英語(yǔ)上面的話絕不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生基礎(chǔ)不牢的現(xiàn)象。

另一方面由于現(xiàn)階段小學(xué)生比較單純的原因還是很好教授的，有的時(shí)候相對(duì)于學(xué)習(xí)上面的問(wèn)題更應(yīng)當(dāng)要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，無(wú)論是遵守學(xué)校的紀(jì)律還是養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)一類(lèi)的自律習(xí)慣都是應(yīng)當(dāng)要加強(qiáng)重視的。其實(shí)有關(guān)這一點(diǎn)的問(wèn)題有些時(shí)候還得憑借家長(zhǎng)的協(xié)助才能幫助學(xué)生完成自己的學(xué)業(yè)，因此作為小學(xué)老師肯定不能滿意于書(shū)本上的教學(xué)以及在校內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)，有的時(shí)候?qū)τ诤筮M(jìn)生的家訪工作必需要做好才能夠?qū)ζ溆兴鶐椭?/p>

有一點(diǎn)讓我比較重視的便是培訓(xùn)中提到的加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)效率方面的做法，無(wú)論提前預(yù)習(xí)得多么好都難以比得上課堂上用心聽(tīng)講，一旦錯(cuò)過(guò)的話便可以明顯感受到即便事后再怎么復(fù)習(xí)都會(huì)有一種落差感，為了防止此類(lèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)必需要做好課堂教學(xué)才行，有的時(shí)候?qū)W生不仔細(xì)聽(tīng)講也說(shuō)明老師應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)部分責(zé)任，至少身為小學(xué)老師必需要履行自己指導(dǎo)與指責(zé)的職責(zé)才能幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)，即便學(xué)生屢教不改也應(yīng)當(dāng)要完成自己作為小學(xué)老師的職責(zé)。

事實(shí)上短短的崗前培訓(xùn)讓我在意猶未盡之余也收獲了很多，至少目前的我比起崗前培訓(xùn)之前的自己已經(jīng)在教學(xué)水平上面有了很大提升，在往后的教學(xué)工作之中我應(yīng)當(dāng)要秉承一顆酷愛(ài)教化事業(yè)的心權(quán)利投入到教學(xué)工作之中，我信任只要盡到自己作為小學(xué)老師的義務(wù)便能夠幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)上面有所提升。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)6

護(hù)士的責(zé)任感是做好本質(zhì)工作必不行少的，但僅僅有責(zé)任感還不夠，應(yīng)當(dāng)在責(zé)任感的基礎(chǔ)上，并緊緊圍繞責(zé)任感創(chuàng)建性地拓展工作。這個(gè)“拓展”就是由護(hù)士單方面努力，一廂情愿的工作，變成護(hù)士與病人之間的相互協(xié)作和相互協(xié)調(diào)。而護(hù)士與病人之間的親密協(xié)作的主動(dòng)權(quán)、選擇權(quán)在于護(hù)士這方。護(hù)士工作如何才能適應(yīng)、迎合并受到病人的支持，確立同等意識(shí)是其關(guān)鍵，即護(hù)士對(duì)待病人采納同等的觀念，不僅對(duì)待全部病人一碗水端平，而且時(shí)時(shí)到處與病人同等相處，護(hù)士不能有居高臨下之感。

在病房里護(hù)士是相對(duì)固定的，病人是流淌的，選擇住院的權(quán)力在病人手里，若把護(hù)士比作主子，那么病人就可比作客人。護(hù)士與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)當(dāng)是“主便客勤”。主子怎樣接待客人，便利客人呢?首先要敬重病人，重視對(duì)方的存在，象款待客人一樣熱忱地款待每一位病人，力爭(zhēng)使病人感覺(jué)到主子待客熱忱、隨和，服務(wù)周到。做到這些，主要體現(xiàn)在護(hù)士的服務(wù)看法上，護(hù)士應(yīng)當(dāng)做到“說(shuō)話輕，走路輕，操作輕”。培訓(xùn)心得體會(huì)范文節(jié)選!

護(hù)士的工作對(duì)象是一個(gè)活生生的生命，同等意識(shí)也應(yīng)包含對(duì)生命的敬重。病人在生理上與健康人有區(qū)分，但在人格上與健康人是一樣的、同等的。假如護(hù)士在思想上確立了這種意識(shí)，那么在對(duì)待病人的看法上就不會(huì)有居高臨下的表現(xiàn)，代之的是說(shuō)話親善可親，做事靈巧靈敏。但有時(shí)也會(huì)有這樣情形的發(fā)生，當(dāng)護(hù)士好聲好氣地對(duì)病人說(shuō)話，回報(bào)的卻是惡言惡語(yǔ)或是不理不睬，從現(xiàn)象上來(lái)講就是用同等沒(méi)有換來(lái)同等，這是什么緣由呢?很明顯這是因?yàn)椴∪说男睦頎顟B(tài)發(fā)生了變更。

當(dāng)人受到疾病侵?jǐn)_時(shí)，機(jī)體的正常組織細(xì)胞受到損傷，影響人的正?；顒?dòng)，打亂了多年的生活規(guī)律，從而產(chǎn)生煩躁心情，這時(shí)病人或許正沉醉在苦痛和苦惱之中，所以也就不會(huì)對(duì)護(hù)士的好聲好語(yǔ)賜予應(yīng)有的重視和回報(bào)。假如我們能夠想到，當(dāng)我們護(hù)士自己遇到不開(kāi)心的事時(shí)，也會(huì)有這種表現(xiàn)，或許比他表現(xiàn)還差呢，那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護(hù)士有了同等意識(shí)，還要有憐憫心和寬容心?，F(xiàn)在病人到新聞媒介投訴我們護(hù)士的主要理由是看法問(wèn)題，占85%以上。從中說(shuō)明病人對(duì)護(hù)士的看法是特別在乎的，也說(shuō)明護(hù)士的看法對(duì)病人病情的發(fā)展和轉(zhuǎn)歸起著重要的影響。

以同等的看法對(duì)待病人，并不降低護(hù)士身份，相反能夠促進(jìn)護(hù)士與病人之間的協(xié)調(diào)工作，相互溝通，相互溝通，使病人信任護(hù)士，主動(dòng)協(xié)作醫(yī)護(hù)人員治療疾病。同時(shí)，病人得到了同等相待，受到了敬重，削減了因病而帶來(lái)的失落感，本身就是自我的生理、心理乃至精神狀態(tài)的有益調(diào)理，極大地增加了自覺(jué)抵制疾病侵蝕的信念。因此，我們認(rèn)為，護(hù)士在責(zé)隨意識(shí)的基礎(chǔ)上確立同等意識(shí)是高質(zhì)量完成本職工作的重要一環(huán)。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)7

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的高校生，走上了社會(huì)，走進(jìn)了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系，如今我來(lái)到了佛山市其次人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)暖和大家庭中的一員。

感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視。通過(guò)參與這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防平安學(xué)問(wèn)以及如何樹(shù)立正確觀念，創(chuàng)建價(jià)值人生大呢感有關(guān)學(xué)問(wèn)，我受益匪淺，感受兩多，自從工作以來(lái)，我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê椭鲃?dòng)的熱忱投身于工作和學(xué)習(xí)中，過(guò)程有勝利的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地相識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特殊是通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書(shū)本上的理論是存在著肯定的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，嫻熟的操作，對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心，耐性和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士，還沒(méi)有太多的臨床閱歷，但我卻始終在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信任。或與在很多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)潔，誰(shuí)都可以去做。但參與工作兩年多的我，發(fā)覺(jué)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么簡(jiǎn)單，甚至有的人做了一輩子，最終還是沒(méi)做好。

作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配，接受指責(zé)，還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最親密，我們應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的須要，滿意他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)特別平凡的.崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是的確特別重要的和不行或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)當(dāng)和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說(shuō)話分寸，通過(guò)得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)切，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特殊的意義。

護(hù)士不僅須要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)擅長(zhǎng)和病人溝通，做好有關(guān)疾病的健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教化，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應(yīng)敬重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注意服務(wù)看法和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，主動(dòng)參與各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在驚慌的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了許多理論學(xué)問(wèn)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對(duì)將來(lái)生活的向往，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限酷愛(ài)，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)8

提高銀行效益，降低金融風(fēng)險(xiǎn)，為增加郵政金融業(yè)務(wù)合規(guī)經(jīng)營(yíng)管理意識(shí)，培育良好的合規(guī)文化，為期六天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕，這是讓人難以忘懷的六天，驚慌而又充溢，刺激而又耐人尋味。

在短短的六天時(shí)間里，遼寧省郵政儲(chǔ)蓄銀行的領(lǐng)導(dǎo)們帶領(lǐng)大家回顧了我行的發(fā)展歷史，了解了我行改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度及相關(guān)政策，接受了系統(tǒng)化的商務(wù)禮儀和服務(wù)禮儀培訓(xùn)。特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們支配了此次培訓(xùn)。通過(guò)系統(tǒng)化理論化的學(xué)習(xí)我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

首先，培訓(xùn)使我對(duì)中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行的發(fā)展歷程有了更清晰的了解。

中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行有限責(zé)任公司成立于20xx年3月20日，是全國(guó)第五大商業(yè)銀行。郵政儲(chǔ)蓄銀行遼寧省分行于20xx年1月成立，現(xiàn)已建成覆蓋遼寧省的金融業(yè)務(wù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，成為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、面對(duì)城市社區(qū)和農(nóng)村地區(qū)，為廣闊居民供應(yīng)基礎(chǔ)金融服務(wù)、溝通全省城鄉(xiāng)居民個(gè)人結(jié)算的重要渠道。致力于建設(shè)資本足夠、內(nèi)控嚴(yán)密、營(yíng)運(yùn)平安、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的現(xiàn)代銀行，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)！形成了以外幣存款為主的負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)；匯兌、轉(zhuǎn)賬、銀行卡、代理保險(xiǎn)、代收代討等多種形式的中間業(yè)務(wù)；協(xié)議存款、銀行貸款和小額抵押貸款為主的資產(chǎn)業(yè)務(wù)，產(chǎn)品種類(lèi)日益豐富，經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，成為xx省金融市場(chǎng)的重要組成部分。

其次，剛剛起步的中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行，如何繼往開(kāi)來(lái)，與xx郵政協(xié)調(diào)發(fā)展？如何找準(zhǔn)定位，向現(xiàn)代商業(yè)銀行邁進(jìn)?

遼寧省金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，城鄉(xiāng)市場(chǎng)均出現(xiàn)新的競(jìng)爭(zhēng)格局，對(duì)xx郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展形成很大壓力。xx省分行將審時(shí)度勢(shì)，確定分行戰(zhàn)略發(fā)展方向，緊密依托和發(fā)揮郵政網(wǎng)點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為城鄉(xiāng)居民供應(yīng)基礎(chǔ)金融服務(wù)，主動(dòng)穩(wěn)妥地開(kāi)展資產(chǎn)類(lèi)業(yè)務(wù)，鞏固并擴(kuò)大農(nóng)村金融市場(chǎng)，大力發(fā)展城市客戶群體，贏得市場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。

再次，中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行作為服務(wù)性行業(yè)，為何提倡供應(yīng)“精品”服務(wù)。

服務(wù)行業(yè)除了出售自己的有形產(chǎn)品外，還要出售無(wú)形產(chǎn)品——服務(wù)，銀行的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)須要通過(guò)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。做好銀行服務(wù)工作、愛(ài)護(hù)金融消費(fèi)者利益，不僅是銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的法定義務(wù)，也是培育客戶忠誠(chéng)度、提升銀行聲譽(yù)、增加綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的須要，更是銀行履行社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的本質(zhì)要求。

最終，特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們支配的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也深深地體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)支配的良苦專(zhuān)心，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我們郵政儲(chǔ)蓄銀行鞍山市分行的15位新人增進(jìn)了了解、加深了友情，更重要的是深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的宏大之處，這些都為我們今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并且增加了我們的自信念和責(zé)任心。只要我們堅(jiān)持不懈、勇于探究、追逐高峰，不斷地提升自己、優(yōu)化自己，我們就肯定會(huì)勝利。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我會(huì)全身心投入到以后的工作當(dāng)中，以最佳的狀態(tài)來(lái)面對(duì)每天的工作，用我青春的炙熱來(lái)為為鞍山市郵政儲(chǔ)蓄銀行的明天貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)9

前天培訓(xùn)結(jié)束了，昨天找著了一個(gè)不到十平米的房子，短暫住著。搬進(jìn)來(lái)住的時(shí)候，感覺(jué)我就想一個(gè)蒲公英，吹到哪里就算哪里，行李越來(lái)越輕，責(zé)任卻越來(lái)越重。有點(diǎn)體會(huì)到，有一個(gè)家的感覺(jué)其實(shí)是很美妙的。

不說(shuō)個(gè)人生活了。說(shuō)說(shuō)培訓(xùn)吧。總體感覺(jué)是相識(shí)到了自己，相識(shí)到了山外有山。

五天的培訓(xùn)，包括第一天的戶外拓展和四天的室內(nèi)培訓(xùn)。戶外拓展的時(shí)候，我曾想過(guò)，假如我沒(méi)有了這一份工作，我將如何在這社會(huì)上生存？我得到的答案是我將無(wú)所適從。什么都沒(méi)有，怎樣生存？于是，我確定了在德邦我要得到自己想要的之后，再確定是否接著自己的路。這句話很寬泛，給自己一個(gè)3年的期限。不拋棄，不放棄。室內(nèi)培訓(xùn)的時(shí)候，我感覺(jué)自身學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備欠缺，私下的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，A同事雖然有點(diǎn)自負(fù)，但我不得不佩服他的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備和邏輯思維，而我呢？我將培訓(xùn)呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)當(dāng)成了學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的機(jī)會(huì)，而別人恰好相反，學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的機(jī)會(huì)當(dāng)成了呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。這就是中國(guó)社會(huì)與學(xué)校的區(qū)分。社會(huì)賜予了我們一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)是用來(lái)展示的，假如你要學(xué)習(xí)，只能私底下一個(gè)人花時(shí)間。五天的培訓(xùn)，賜予我的是對(duì)自己的定位和與別人的差距，我的定位是一個(gè)演講者和策劃者，與別人的差距在于學(xué)問(wèn)的積累。

回想高校，我始終在糾結(jié)學(xué)習(xí)方法問(wèn)題，其實(shí)我錯(cuò)了，學(xué)習(xí)方法早就在高校之前已經(jīng)確定，高校是學(xué)問(wèn)積累的四年，工作是學(xué)問(wèn)釋放的過(guò)程。高校，我錯(cuò)了；工作，我會(huì)對(duì)的。

有時(shí)候，我在想，為什么別人會(huì)很自信？不是因?yàn)樗麄冊(cè)诔兜?，而是因?yàn)樗麄冇凶銐虻姆e累。

第一年的工作，我只能積累。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)10

本學(xué)期很興奮參與了Xx中專(zhuān)20xx秋季老師崗前培訓(xùn)，通過(guò)本次培訓(xùn)我感受頗多。

9月1日上午李校長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校本學(xué)期的工作安排向各位老師進(jìn)行了匯報(bào)。從李校語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話中，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，在以后的工作中，我肯定要抓住一切機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，充溢自己的頭腦，提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。在教學(xué)工作中，要以學(xué)生為中心，以素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以技能為重點(diǎn)，打造學(xué)校升級(jí)版，提高學(xué)校辦學(xué)吸引力。

接下來(lái)王校和霍校就招生就業(yè)和教化教學(xué)工作做了相應(yīng)的匯報(bào)，同時(shí)各位主任也做了講話。

9月3日，孟憲和老師和黃老師就華蜜教化和團(tuán)隊(duì)精神做了相應(yīng)的講座。孟老師的華蜜教化講座深化詳細(xì)，讓我體會(huì)到了我們應(yīng)當(dāng)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到歡樂(lè)，讓老師在教學(xué)中感受到華蜜。黃老師的團(tuán)隊(duì)建設(shè)講座激情昂揚(yáng)，讓我明白了一個(gè)集體凝合力的重要性，我們要敬重別人，學(xué)會(huì)成全別人，并且忠誠(chéng)自己的本職工作。

通過(guò)這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺(jué)，總感到還有很多須要學(xué)習(xí)的地方。的確，作為一名新老師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信念通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校老師，為我們國(guó)家的教化事業(yè)，為我們師專(zhuān)的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為期五天的崗前培訓(xùn)驚慌而又精彩，各位校領(lǐng)導(dǎo)從各個(gè)方面全面的介紹了學(xué)校的教學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、以及本學(xué)期的工作目標(biāo)等方面，讓我深刻的理解學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到會(huì)議精神。各位專(zhuān)家給我們講解了關(guān)于華蜜教化以及團(tuán)隊(duì)精神，使我對(duì)老師的職業(yè)有了更加明確的相識(shí)。以下是本人對(duì)這幾天培訓(xùn)的心得：

Xx中專(zhuān)的辦學(xué)理念是讓每一個(gè)人都享受勝利，這也是每一位老師的目標(biāo)和心愿，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是從各個(gè)初中校分流出來(lái)的不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，要想讓每一位學(xué)生都能學(xué)會(huì)學(xué)懂，就要求老師在教學(xué)過(guò)程中不斷探討探究，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好的方法。正所謂學(xué)無(wú)止境，作為一名專(zhuān)業(yè)老師，在業(yè)余時(shí)間，要不斷充電學(xué)習(xí)，多方參考資料，精益求精，仔細(xì)探討教材，把握重點(diǎn)，主動(dòng)的備課，講課，輔導(dǎo)并仔細(xì)探討課堂，如何能夠勝利的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，打造一個(gè)民主高效的課堂，比如我這門(mén)課程，就可以要求學(xué)生們自己制作教材相關(guān)的道具，讓學(xué)生自己發(fā)覺(jué)原理，解析原理，理解原理，除此之外，還要修師德，最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)華蜜教化，關(guān)注學(xué)生，調(diào)整心態(tài)，從學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的怪圈中跳出來(lái)，打造一個(gè)，學(xué)生樂(lè)學(xué)，老師樂(lè)教的良性循環(huán)。

隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校也不斷與時(shí)俱進(jìn)，同樣，身為學(xué)校的一名員工，一塊基石，我們也要主動(dòng)進(jìn)取，不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增加自己的業(yè)務(wù)實(shí)力，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力擴(kuò)展技能學(xué)問(wèn)面，讓自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)更加扎實(shí)，基礎(chǔ)，并且不斷擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面，努力讓自己能夠成為雙師型老師，并且主動(dòng)協(xié)作教研組教研，思想上位，主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校策略，遵守學(xué)校規(guī)定，提高自己的執(zhí)行力，除此之外，還要做好最重要的一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，只有這樣，才能發(fā)揮出我們最大的潛力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣，不會(huì)被大浪淘沙。

老師是神圣的職業(yè)，我們要留意自己的師言、師行，努力做一個(gè)合格的、進(jìn)步的老師，信任通過(guò)這次培訓(xùn)，我能夠在本學(xué)期的工作中做的更好，邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)11

在XX年十一月至二0XX年二月期間，我參與了市公安局舉辦的二0XX年度其次期新警培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

在警校這三個(gè)月的生活學(xué)習(xí)里，雖然時(shí)間短暫，但在我的人生軌跡中卻留下了最光輝的一筆，使我永久不能忘懷。

三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)會(huì)了如何從事公安工作的很多技能與法律學(xué)問(wèn)，更重要的是，磨礪自己的意志，熬煉了自己的體魄，為以后的公安工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次新警培訓(xùn)學(xué)習(xí)圓了我渴望了解公安工作、駕馭公安工作技能與法律學(xué)問(wèn)的愿望。

在這三個(gè)月的學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了如何接警、處警，如何運(yùn)用，并學(xué)習(xí)了國(guó)際上最平安的出警對(duì)敵戰(zhàn)斗理念，這些都使我對(duì)公安工作有了更進(jìn)一步的了解，特殊是在模擬槍?xiě)?zhàn)訓(xùn)練中，真正地體現(xiàn)了新時(shí)代警察高效率的快速反應(yīng)實(shí)力與溝通協(xié)作意識(shí)，還有全方位的平安理念。

一位名人說(shuō)過(guò)：“劃一根火柴，閃亮一下，就熄滅了。

但倘如用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火，卻可以散放出比一根火柴大十倍、百倍、千倍，乃至多數(shù)倍的熱量。”通過(guò)這三個(gè)月的訓(xùn)練，我越來(lái)越體會(huì)到這句話是多么切合實(shí)際。

訓(xùn)練中，它使我們這些來(lái)自四面八方素不相識(shí)的同學(xué)之間多了一份信任，多了一份友情，它使我感覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)的重要，團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一樣更重要。

尤其是在背摔及救生的項(xiàng)目中，更集中體現(xiàn)了這一點(diǎn)，至今我還回想著在背摔項(xiàng)目中教官所說(shuō)過(guò)的三句話：“我信任自己，我信任大家，我們肯定能勝利!”多么樸實(shí)的語(yǔ)言，但它卻使我深深地體會(huì)到了信任的重要;在急救項(xiàng)目中，更加體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一樣的好品質(zhì)、好精神，正如雷鋒所說(shuō)：“一朵鮮花裝扮不出漂亮的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?！敝挥写蠹覉F(tuán)結(jié)一心，才能順當(dāng)渡過(guò)難關(guān)，完成任務(wù)。

在這三個(gè)月中，給我影響最深的便是參與了市公安局大練兵成果匯報(bào)表演。

在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的匯報(bào)表演訓(xùn)練中，我們?nèi)諘裼炅堋⒚驖L爬，沒(méi)有一個(gè)人叫過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲痛。

刻苦的訓(xùn)練迎來(lái)了碩果，我們的匯報(bào)表演獲得了省市領(lǐng)導(dǎo)的確定與贊許。

通過(guò)參與匯報(bào)表演，還使我深深的感受到了公安技能的重要性及它的意義所在。

對(duì)于一個(gè)僅僅當(dāng)過(guò)幾年機(jī)關(guān)兵的我來(lái)說(shuō)，在經(jīng)過(guò)這些摔打磨礪之后，可以說(shuō)，我可以勝任當(dāng)一名人民警察了。

在這個(gè)日新月異、學(xué)問(wèn)爆炸的時(shí)代里，為了適應(yīng)公安工作的發(fā)展，為了做好自己的本職工作，我必需用新的技能與學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己，以便更好地一心一意為人民服務(wù)!

在這三個(gè)月中，我學(xué)到的東西并不只有這一些，還有同學(xué)們之間的友情，教官們無(wú)微不至的關(guān)切，一點(diǎn)一滴都深深地刻在我的心里，恒久不行磨滅!這三個(gè)月，我是受益匪淺的。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)12

四年高校學(xué)校生活結(jié)束了，大家都在不停找工作，參與各個(gè)醫(yī)院的聘請(qǐng)會(huì)。我很榮幸在幾次面試后最終被錄用到洛陽(yáng)市中心醫(yī)院，并近一周進(jìn)行崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容為為理論和實(shí)踐操作，感謝培訓(xùn)中心老師們和護(hù)士長(zhǎng)們的的精彩講解并描述與演示，讓我受益匪淺。

崗前培訓(xùn)，是臨床工作的過(guò)渡階段，是不行缺少的培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)但是老師們盡可能把她們所經(jīng)驗(yàn)的，知道的，理解的以及相關(guān)規(guī)定告知我們，讓我相識(shí)護(hù)理職業(yè)，為以后的工作指明白方向。學(xué)習(xí)二十年，選擇護(hù)理這個(gè)行業(yè)并參與臨床實(shí)習(xí)、工作就確定了從現(xiàn)在起我們要像南丁格爾那樣無(wú)私奉獻(xiàn)。因?yàn)樽o(hù)理這個(gè)職業(yè)不僅僅是工作更是人心的體現(xiàn)。記得有個(gè)老師跟我說(shuō)：“我們這一行做的是良心活”。我始終記得，并時(shí)刻提示自己要做到這一點(diǎn)，對(duì)得起病人的信任。

本次培訓(xùn)內(nèi)容包括護(hù)士職責(zé)、護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)士職業(yè)道德、護(hù)士的職業(yè)損傷與防護(hù)、護(hù)士職業(yè)禮儀與行為規(guī)范、護(hù)理工作核心制度、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、院感學(xué)問(wèn)、消防培訓(xùn)、實(shí)習(xí)學(xué)生平安防范等。通過(guò)培訓(xùn)，指導(dǎo)我們端正看法，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱忱快速投入到工作崗位工作中。一周下來(lái)讓我明白了在今后的護(hù)理工作中，要具備責(zé)任心，遵守規(guī)章制度，不僅要做好理論學(xué)問(wèn)的儲(chǔ)備也要做好臨床操作技術(shù)。做到無(wú)菌原則和嚴(yán)格遵守操作流程，盡可能削減人為錯(cuò)誤的幾率。向各位護(hù)理前輩學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中，用的真誠(chéng)和愛(ài)心去守候人最珍貴的生命，人生最崇高的志向。

我們?cè)谂嘤?xùn)最終一天做了集體理論考試和操作技能考試。在練習(xí)過(guò)程中大家都很主動(dòng)，努力練習(xí)盡全力去做好每一項(xiàng)操作。考試時(shí)許多人毛遂自薦受到老師一樣好評(píng)。平常操作有許多細(xì)微環(huán)節(jié)沒(méi)有留意到，培訓(xùn)過(guò)后我們操作技能和理論學(xué)問(wèn)更加充分，讓我們更有信念勝任這份工作。在最終培訓(xùn)結(jié)束后還評(píng)出許多優(yōu)秀操作人員。有幸我也在內(nèi)，很感謝醫(yī)院為我們供應(yīng)呈現(xiàn)自我的平臺(tái)。希望以后有更多的機(jī)會(huì)參與，讓我們?yōu)樽o(hù)理行業(yè)掙光，為全院掙光。

既然我選擇了這個(gè)職業(yè)，即使以后的路有多長(zhǎng)、有多坷坎，我都會(huì)努力走下去，將護(hù)理工作究竟，將南丁格爾精神發(fā)揚(yáng)光大。

我將會(huì)以最佳狀態(tài)投身于護(hù)理工作中，做一名讓每一位病人認(rèn)可、滿足的白衣戰(zhàn)士。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)13

抓住了20xx年12月的尾巴，伴隨著20xx年的腳步，作為新警一員的我來(lái)到了梧州監(jiān)獄工作。初來(lái)乍到，對(duì)單位的一花一草，一樹(shù)一木，都倍感新穎 ，隨之而來(lái)的是崗前培訓(xùn)。一周驚慌而勞碌的生活，使得對(duì)監(jiān)獄人民警察工作有了更深層次的理解，獲益良多。

培訓(xùn)剛起先，領(lǐng)導(dǎo)便給我們回顧了梧州監(jiān)獄的歷史。“屋外大雨，屋內(nèi)小雨”，這是梧州監(jiān)獄前身老龍口的干警宿舍真實(shí)寫(xiě)照。從雒容農(nóng)場(chǎng)茶葉分廠到龍口勞動(dòng)改造管教隊(duì)，再到廣西第十二勞教隊(duì)，老龍口始終都是硬件設(shè)施最落后，工作與生活環(huán)境最艱苦的監(jiān)獄之一。監(jiān)獄建筑大多都飽經(jīng)雨水歲月的沖刷，傾斜的圍墻時(shí)刻是平安隱患，進(jìn)監(jiān)區(qū)的道路小而陡，給民警進(jìn)出帶來(lái)不便，前輩們頂著烈日在野外看管罪犯勞動(dòng)改造，物資供應(yīng)不足便自己動(dòng)手墾荒，就連老民警的子女上學(xué)都比同齡人吃著更多的苦頭。正是老一輩以實(shí)際行動(dòng)踐行了艱苦奮斗的精神，才有了如今連續(xù)十二年監(jiān)獄“無(wú)五”的輝煌成果;才有了如今設(shè)施齊全的現(xiàn)代化監(jiān)區(qū);才有了如今小高層的職工宿舍;才有功能多樣化的警體訓(xùn)練中心，工作辦公環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。不得不感慨，作為新警一員的我現(xiàn)在是多么的幸運(yùn)，能夠加入一個(gè)優(yōu)秀而有歷史的集體。我會(huì)發(fā)揚(yáng)“老龍口精神”，接過(guò)前輩的衣缽接著為監(jiān)獄事業(yè)奮斗終生。

梧州監(jiān)獄警察精神“忠誠(chéng)，崇法，敬業(yè)，致新”，八個(gè)字簡(jiǎn)潔凝練，意味深長(zhǎng)地指出了監(jiān)獄人民警察的精神與責(zé)任，看法與期盼。監(jiān)獄是國(guó)家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)，具有打擊犯罪、懲處犯罪的作用，關(guān)系到國(guó)家的平安和社會(huì)的穩(wěn)定，作為監(jiān)獄功能實(shí)際落實(shí)者的監(jiān)獄人民警察，不僅要政治合格，更要政治堅(jiān)決，忠誠(chéng)于黨，聽(tīng)從黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)還要具備較高的法律素養(yǎng)，嚴(yán)格根據(jù)法律和制度執(zhí)行，切好用法律和制度約束我們的執(zhí)法行為，將法律和制度執(zhí)行貫徹工作始終。并且把工作當(dāng)事業(yè)，富有責(zé)任心地從事罪犯勞動(dòng)改造工作，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的旺盛和穩(wěn)定獻(xiàn)出自己的一份力氣。將創(chuàng)新精神運(yùn)用到工作中去，既要參照其他國(guó)家成熟的法治環(huán)境敬重人權(quán)，改造罪犯心理，更人性化的管理;又要考慮我國(guó)當(dāng)前的犯罪率快速上升時(shí)期特別環(huán)境，如何有效遏制罪犯的二次犯罪率。這些都是對(duì)我們新警工作提出的嚴(yán)厲要求。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我更為深刻的意識(shí)到，作為監(jiān)獄人民警察，我們要堅(jiān)守黨的紀(jì)律，牢記一心一意為人民服務(wù)的宗旨，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的氣魄，踏著前輩們鏗鏘的腳步。證明我們的忠誠(chéng)，昭示我們的誓言，將“老龍口精神”傳承下去，為了監(jiān)獄事業(yè)，為了社會(huì)的旺盛穩(wěn)定奮斗終生。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)14

20xx年8月22日，雨花區(qū)教化局組織對(duì)全部20xx年新進(jìn)老師進(jìn)行了集中培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)這為期3天的培訓(xùn)，使我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。

本次培訓(xùn)目的是使全體新老師了解雨花教化的發(fā)展歷程與將來(lái)展望;了解現(xiàn)在社會(huì)的教化狀況;加強(qiáng)職業(yè)道德培訓(xùn)，提升新老師的師德修養(yǎng)水平;加強(qiáng)學(xué)校教化教學(xué)常規(guī)工作培訓(xùn)，學(xué)習(xí)駕馭教化教學(xué)工作方法和技能;了解當(dāng)前學(xué)生教化狀況，明確新時(shí)期青年老師、班主任應(yīng)具備的素養(yǎng)與實(shí)力，縮短新老師的角色轉(zhuǎn)換期。而通過(guò)此次培訓(xùn)，也的確達(dá)到了這樣一個(gè)目的。幾位資深專(zhuān)家及老師的講座也為我將來(lái)的工作初步地指明白方向，使我明白老師這個(gè)職業(yè)的沉重份量，對(duì)我日后的教化工作有很大的意義:朱紫彪主任的講座讓我更了解雨花教化的發(fā)展，樹(shù)立起了一種雨花教化人的劇烈使命感。易琳老師的講座讓我在肯定程度上提高了朗讀與講故事等語(yǔ)言技能。李程老師和鄧東桂老師的講座讓我們學(xué)到了如何專(zhuān)心當(dāng)一位優(yōu)秀的新班主任。

在此次培訓(xùn)過(guò)程中，給我留下最深印象的就是王沛清教授的講座。在講座中，王教授首先為我們闡述了"大道至簡(jiǎn)"的觀點(diǎn)以及"教化發(fā)展論"的教化理念，告知我們?cè)诮袒ぷ髦袝?huì)遇到的四大困難以及怎樣把教化工作做好。通過(guò)告之自己的55年的教化經(jīng)驗(yàn)，讓我們對(duì)一位老學(xué)者忽然肅然起敬，也讓我們有了更強(qiáng)的教化使命感。我感受最深的就是："要做一位受學(xué)生的老師。"我們應(yīng)當(dāng)做一名"愛(ài)心使者"，隨時(shí)向?qū)W生播撒愛(ài)的種子，讓學(xué)生萌發(fā)愛(ài)心的嫩芽，這就須要老師做有心人，親密關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"，老師愛(ài)的語(yǔ)言，愛(ài)的行動(dòng)，能夠感化學(xué)生的心靈，給學(xué)生以自信，使學(xué)生取得進(jìn)步，更能使師生間的關(guān)系融洽。

所謂"親其師，信其道"。得到老師關(guān)切愛(ài)惜的學(xué)生，感受到四周世界的暖和，感受到老師、學(xué)校、社會(huì)對(duì)自己的確定，因而愛(ài)生活，愛(ài)集體，對(duì)前途充溢信念，朝氣蓬勃，奮勉向上。那么，應(yīng)當(dāng)怎樣去愛(ài)他們呢?我認(rèn)為老師的愛(ài)應(yīng)當(dāng)觸及學(xué)生的心靈。而這種觸及心靈的愛(ài)，應(yīng)是一種真愛(ài)與博愛(ài)的有機(jī)結(jié)合。

首先是真愛(ài)。宏大的教化家陶行知先生有一句名言："捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。"真愛(ài)就是這樣一種沒(méi)有任何條件的，發(fā)自內(nèi)心的情感。不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成果差，行為習(xí)慣不好就對(duì)他另眼相看，而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)每一位孩子，對(duì)孩子無(wú)所求。俗話說(shuō)："愛(ài)要真，心要誠(chéng)。"因此，我們?cè)谡n堂上應(yīng)當(dāng)真心誠(chéng)意地愛(ài)著每一位學(xué)生，并且主動(dòng)地給他們創(chuàng)建不同的機(jī)會(huì)讓他們發(fā)表個(gè)人看法，并耐性地聽(tīng)取他們的合理化建議。在課后，我將以閑聊的形式和他們交心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，用自己的行動(dòng)打動(dòng)學(xué)生，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。用愛(ài)去發(fā)覺(jué)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。"每個(gè)人身上都有閃光的地方，缺少的只是發(fā)覺(jué)"。星星之火可以燎原，作為教化學(xué)生的老師，應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)捕獲學(xué)生身上哪怕是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)。前蘇聯(lián)聞名的教化家馬卡連柯也曾經(jīng)這樣說(shuō)："用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)"。這也就要求我們要擅長(zhǎng)抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)和表?yè)P(yáng)，讓他樹(shù)立起自信念。只有無(wú)條件的愛(ài)，才能觸及學(xué)生的心靈，才能使學(xué)生在老師的感召下有所發(fā)展。

其次是博愛(ài)，博愛(ài)就是公允、公正、民主地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不卑視、冷落學(xué)困生。在學(xué)校老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不應(yīng)當(dāng)是"只重優(yōu)生而忽視差生的愛(ài)。一個(gè)班中有幾十個(gè)學(xué)生，先天條件、心理素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、學(xué)習(xí)成果不行能完全一樣，總有強(qiáng)弱優(yōu)差之分。有些老師重視的大都是冒尖的"尖子生"，由于應(yīng)試教化的泛濫，片面追求