2023-2024學(xué)年吉林省蛟河市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、比一比，組詞語(yǔ)

耍(

)

而(

)

釣(

)

察(

)

要(

)

面(

)

鉤(

)

查(

)

2、簡(jiǎn)答題。

1.在《總也倒不了的老屋》一文中，老屋倒下了嗎？為什么？

_________________

2．文中的老屋因?yàn)榇蠹业牡絹?lái)一直站在那里，面對(duì)如此善良的老屋，你想對(duì)它說(shuō)什么？想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。

__________________

3、把下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

所見(jiàn)

[清]

牧童________________，

____________振____樾。

____欲________________，

___________閉口立。

（1）給詩(shī)中字詞選擇正確的解釋。

①牧童(

)

A．放牛的孩子。

B．玩耍的孩子

②欲(

)

A．想要。B．將要。

③立(

)

A．站立。B．立刻。

（2）牧童為什么要“閉口立”？

____________________________________________

（3）全詩(shī)刻畫(huà)了一個(gè)什么樣的小孩兒形象？

__________________________________________

4、根據(jù)對(duì)詩(shī)的理解填空。

（1）《山行》的作者是_________代詩(shī)人___________，這首詩(shī)描繪了__________________的美景，表達(dá)了作者_(dá)_________________的喜愛(ài)之情。

（2）《贈(zèng)劉景文》是描寫(xiě)_________季的景色。作者是抓住___________、___________、___________、___________四種景物來(lái)描寫(xiě)的。

（3）《夜書(shū)所見(jiàn)》是___________代詩(shī)人___________寫(xiě)的一首詩(shī)，詩(shī)人客游在外，__________觸動(dòng)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。

5、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞

近義詞：

歡唱(

)

問(wèn)好(

)

安靜(

)

熱鬧(

)

反義詞：

鮮艷(

)

潔白(

)

粗壯(

)古老(

)

6、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

duànkāi

chǔguó

gūfān

(

)

(

)

(

)

yǐnliào

jìngzi

wèilái

(

)

(

)

(

)

yáowàng

yínpán

(

)

(

)二、書(shū)寫(xiě)題7、刮guā

【部首】刂

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字一會(huì)意字。篆書(shū)從刀（刂），表示用刀刮，舌（guā）聲，昏有塞口義，表示刮削去高處好似填平低處。簡(jiǎn)體字從舌、從刂（刀），有刀刮如舌舔意。本義是削、磨。

【常見(jiàn)詞組】刮刀、刮刮、刮垢磨光

【課文原句】西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。

三、信息匹配8、花落誰(shuí)家。（選詞填空）

平靜

安靜

寂靜

1．教室里十分(

)，同學(xué)們都在認(rèn)真地做作業(yè)。

2．海上升起一輪明月，照在(

)的海面上。

3．夜深了，校園里一片(

)。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文選段，回答問(wèn)題。

金色的草地（節(jié)選）有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晩的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上花朵張開(kāi)時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。1．讀第一段話，把草地一天的變化填寫(xiě)清楚。

2．用橫線畫(huà)出寫(xiě)草地發(fā)生變化原因的句子。在這句話中，

和

是一對(duì)反義詞。

3．對(duì)“它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床”理解錯(cuò)誤的是（

）A．蒲公英的花朵晚上合攏，像我們睡覺(jué)一樣；白天張開(kāi)，像我們起床一樣。B．我們草地上玩要，蒲公英帶給我們快樂(lè)；晚上我們睡覺(jué)了，蒲公英也合攏花瓣休息了。C．我們以草地為家，晚上和蒲公英一起睡覺(jué)，早上和蒲公英一起起床。五、語(yǔ)言表達(dá)10、照樣子，寫(xiě)句子。

（1）小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答老屋的問(wèn)題。

_____一邊____，一邊____。

（2）小蜘蛛織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。

____又__又___。11、把下面句子變成肯定句。

①這個(gè)男孩子難道不誠(chéng)實(shí)嗎？

______________

②你怎么會(huì)不了解石頭書(shū)的特點(diǎn)呢？

______________六、書(shū)面表達(dá)12、你的家鄉(xiāng)也很美吧，請(qǐng)你