2023-2024學年河北省初中語文七年級下冊期末深度自測試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列字形和加點字注音全部正確的一項是（

）A．商酌（zháo）

村寨（zhài）

遵循

悲天閔人B．遵囑（zhūn）

修葺（qì）

毫杰

海闊天空C．懇切（kěn）

恍惚（fū）

繹站

附之一笑D．癖好（pǐ）

默契（qì）

驀然

顛沛流離2、下列詞語書寫無誤的一項是（）A．顛峰

奴隸

污穢

埋葬B．詫異

濁流

纏繞

田壟C．斑斕

亙古

懊侮

石碾D．屏嶂

鑰匙

誓言

嗥鳴3、下列句子中,加點成語使用有誤的一項是(

)A．這件事錯綜復雜,雖經(jīng)多方核查,仍給人撲朔迷離之感,使人難明真相。B．這兩大山系,奔流出數(shù)萬條溪泉河流,匯聚成這九曲連環(huán)、奔騰呼嘯的江流。C．垃圾廣告、惡意插件、暴力游戲和八卦新聞等充斥著互聯(lián)網(wǎng),令網(wǎng)民不厭其煩。D．我無時無刻不聽見她呼喚我的名字,無時無刻不聽見她召喚我回去。4、下列句子沒有語病的一項是()A．隨著科技的發(fā)展，智能眼鏡已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。B．我無時無刻都聽見媽媽在召喚我回去。C．央視“成語大會”節(jié)目播出后，在社會上引起了極大的贊譽。D．丟失的包里除了媽媽剛給的100元錢，還有身份證、學生證、手機等其他證件。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古老的鄉(xiāng)土風俗在古詩詞中常出現(xiàn)，帶給人美好的感覺。蘇軾的《蝶戀花·密州上元》中說“擊鼓吹簫，卻人農(nóng)桑社”，陸游《游山西村》中的“簫鼓追隨春社近，________________”兩句與此類似，都表達了作者熱愛傳統(tǒng)文化的深情。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成下面小題。哀溺文永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船絕湘水。中濟，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后。”曰：“何不去之！”不應，搖其首。有頃，益怠。已濟者立岸上，呼且號曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以貨為？”又搖其首。遂溺死。

[注釋]永：唐代地名，今永州。氓：民，百姓。尋常：這里指平時。

1．對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是（

）A．乘小船/絕湘水B．乘/小船絕湘水C．乘小船絕/湘水D．乘小船絕湘/水2．解釋文中加點詞語的意思。

（1）善

（2）是以

3．翻譯下面兩個句子。

（1）其一氓盡力而不能尋常。

（2）汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以貨為？

4．文中所寫落水之人為何被溺死？

5．本文告訴了你一個什么道?四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《說和做——記聞一多先生言行片段》節(jié)選文字，完成下面小題。①“人家說了再做，我是做了再說?！雹凇叭思艺f了也不一定做，我是做了也不一定說?！雹圩鳛閷W者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)凌亂，他是無暇及此。聞先生的書桌，零亂不堪，眾物騰怨，聞先生心不在焉，抱歉地道一聲：“秩序不在我的范圍以飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了的四壁”。④不動不響，無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。⑤他并沒有先“說”，但他“做”了，做出了卓越的成績。⑥“做”了，他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛，一部《校補》赫然而出。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個人呢，也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進了。他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。⑦做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面，—作為學者的方面。⑧聞一多先生還有另外一個方面，——作為革命家的方面。1．下面對選文中心內(nèi)容的概括，最準確的一項是（

）A．選文主要寫聞一多先生做了就說，言行一致。B．選文主要寫聞一多先生作為學者的方面“做了再說，做了不說”。C．選文主要寫聞一多先生說了就做，言行一致。D．選文主要寫聞一多先生的一生碩果累累，貢獻巨大。2．下面對選文內(nèi)容的理解分析，不正確的一項是（

）A．“仰之彌高……鉆得越鍥而不舍”表達了作者對聞一多鉆研精神的贊美之情。B．“開一劑救濟的文化藥方”寫聞一多先生研究學問的目的是在于救國。C．“頭發(fā)凌亂”“睡得很少”，表現(xiàn)了聞一多先生的刻苦精神。D．“密密麻麻的小楷，如群蟻排衙”表現(xiàn)出聞一多練習書法非常認真。3．下面對選文寫作特點的理解分析，不正確的一項是（

）A．第①②段開門見山直接點題，將聞先生和他人形成鮮明對比，突出其精神品質(zhì)。B．選文詳略得當，略寫聞一多研究唐詩，詳寫他研究《校補》和“古典新義”。C．選文語言生動，富于感染力。如“他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏”。D．選文結(jié)構(gòu)嚴謹，第⑦段總承上文，第⑧段總起下文，使內(nèi)容銜接緊密，過渡自然。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面詩歌，完成下面小題逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。1．展開聯(lián)想與想象，描繪“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”展現(xiàn)的畫面。

2．“憑君傳語報平安”中的“傳語”是什么意思？有何表達效果？六、語言表達（共10分）解釋下列句中加點的詞。

（1）有仙則名(

)

（2）惟吾德馨(

)

（3）往來無白丁(

)

（4）無案牘之勞形(

)

（5）濯清漣而不妖(

)

（6）不可褻玩(

)

（7）宜乎眾矣(

)