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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：成**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2023-02-23 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：5 大?。?7.96KB 積分：6.36 舉報(bào) 版權(quán)申訴

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、漢字積累——下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A．短暫(zàn)

蹲下

心有靈犀(xī)

蘢罩B．潛入(qiǎn)

鐵鎳

天涯海角(jiǎo)

循環(huán)C．悶熱(mèn)

縱然

激動(dòng)不已(yǐ)

閑瑕D．熾熱(chì)

包裹

不期而至(qī)

屏幕2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是(

)A．彌高

咳嗽

馬革果尸

心會(huì)神凝B．憂郁

摯友

瀝盡心血

婦儒皆知C．稚序

輕捷

慷慨淋漓

鋒芒畢露D．疙瘩

薪金

燕然勒功

心不在焉3、下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．西南聯(lián)大師生在山河破碎、顛沛流離時(shí)，仍與國(guó)家民族共進(jìn)退，體現(xiàn)了現(xiàn)代知識(shí)分子救亡圖存的大道從容。B．曉麗遇到不懂的問(wèn)題就向老師、同學(xué)請(qǐng)教，她這種不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度是值得肯定的。C．為了特殊兒童教育的發(fā)展，他日夜操勞，鞠躬盡瘁，這是大家有目共睹的。D．自己不付出勞動(dòng)，怎能心安理得地享受別人的勞動(dòng)成果?4、下列語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．國(guó)家隊(duì)的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球教練來(lái)了。B．在新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)上，發(fā)揮著他們無(wú)窮的蘊(yùn)藏著的力量。C．里面陳列著各式各樣列寧過(guò)去所使用的東西。D．這種種子要不要換，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛地引起了討論。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、名句默寫(xiě)。

（1）一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，____________。（《假如生活欺騙了你》）

（2）____________，柳暗花明又一村。

（3）《登幽州臺(tái)歌》中抒發(fā)詩(shī)人獨(dú)立于悠悠天地間，孤獨(dú)寂寞之情的詩(shī)句是：____________，____________。

（4）王安石《登飛來(lái)峰》中富于哲理，借景抒情，表達(dá)自己銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩(shī)句是：____________，____________。

（5）《己亥雜詩(shī)》寫(xiě)詩(shī)人雖然辭官，但仍關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)的詩(shī)句是：____________，____________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩則文言文，完成下面小題?！炯住砍?，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別?！秾O權(quán)勸學(xué)》【乙】濮州刺史龐相壽坐貪污解任，自陳①嘗在秦王②幕府。上憐之，欲聽(tīng)還舊任。魏征諫曰：“秦王左右，中外③甚多，恐人人皆恃恩私，是使為善者懼?！鄙闲廊患{之，謂相壽曰：“我昔為秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海之主，不得獨(dú)私故人。大臣所執(zhí)如是，朕何敢違！”賜帛遣之。相壽流涕而去?！吨螄?guó)不私故人》

【注】①陳：陳述。②秦王：唐太宗李世民，稱帝前被封為秦王。③中外：宮內(nèi)宮外的古人。

1．解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。

（1）但當(dāng)涉獵

但：（2）肅遂拜蒙母

遂：

（3）是使為善者懼

是：（4）賜帛遣之

遣：

2．下列“之”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．大兄何見(jiàn)事之晚乎B．上憐之C．上欣然納之D．賜帛遣之3．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）蒙辭以軍中多務(wù)。

（2）恐人人皆恃恩私，是使為善者懼。

4．文中呂蒙與李世民有什么相同的品行？聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銖膬晌闹械玫降膯⑹?。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。村槐①故鄉(xiāng)的村頭，有一棵樹(shù)冠巨大蒼虬蓊郁的槐樹(shù)。軀干不高，卻有幾摟粗細(xì)。就是在我離家之后這些年，也走了不少地方，所見(jiàn)的槐樹(shù)，還很少有可以同故鄉(xiāng)村槐媲美的。每行走于山野，或讀書(shū)于窗下，凡觸得一個(gè)“槐”字，我思鄉(xiāng)的心，便被村槐那廣闊的濃蔭所抱了。②村槐掩映的場(chǎng)院，曾經(jīng)是我童年歡樂(lè)的世界。清明時(shí)分，我和小伙伴就纏著祖父縛秋千。他總是笑笑的，尋出犁上的套繩，攜我們到槐樹(shù)下。起先把套繩挽成一團(tuán)兒，牽住一頭；然后側(cè)身用胳膊劃一個(gè)有力的弧線，繩團(tuán)便高高飛向橫著的樹(shù)股；最后，打了結(jié)，綁了一截棍兒，就可以蕩飛了。開(kāi)始，我上秋千還有點(diǎn)怯，祖父就一前一后地推著秋千。念叨著《送馬馬》的山歌。漸漸，我可以一屈一伸，自個(gè)兒蕩得很高了。樹(shù)干也以同樣的節(jié)奏，上下忽閃著，嫩綠的葉片泛著春陽(yáng)，像無(wú)數(shù)歡樂(lè)的眼睛。我只覺(jué)得自己長(zhǎng)了羽毛，像槐樹(shù)上筑巢的鳥(niǎo)兒似的，飛過(guò)了綠的云團(tuán)，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山了。我低頭見(jiàn)祖父佇候在秋千下，那神色是夸我蕩飛得高呢，還是擔(dān)心我摔下？他兩只手總微微前伸，像要隨時(shí)接住掉下來(lái)的我似的。其實(shí)，我不正是在槐樹(shù)伸出的胳膊上悠蕩，棲在故鄉(xiāng)的懷抱里嗎？③爾后，在熏風(fēng)雨里，嫩綠的葉片即深濃得呈青綠色了。傍晚，枝枝梢梢，暴出了淡黃的槐米，米粒似地浮蕩著繁星的海。那濃烈的有點(diǎn)清苦味的芬芳，簡(jiǎn)直使整個(gè)故鄉(xiāng)都沉浸在春夜的微醺之中，清晨，被風(fēng)搖落的花瓣，在場(chǎng)院里軟柔柔地鋪了一層。我和小伙伴們，赤腳歡跑在這花的暖床上，追逐著，打著滾，直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起，積成一座座小的香山；或者學(xué)著祖父在山地里點(diǎn)種，把花瓣一撮撮種下，希冀故鄉(xiāng)有一個(gè)美麗如花的豐年。④自從我背上干糧到十里外的鎮(zhèn)上念書(shū)，那如花的童年便流逝了。為了換得課本和鉛筆，我不得不在星期天到山野里去采藥。聽(tīng)說(shuō)槐樹(shù)的莢果、種子，還有槐花，也都是藥材，就一年兩季守著村槐，春采其花，秋采其果，索得一點(diǎn)讀書(shū)的費(fèi)用。那么灰暗、粗糙的樹(shù)皮，那么巨大的樹(shù)冠，慷慨地賜予我和小伙伴們多少花和果！盡管用它做藥材賣(mài)是極廉價(jià)的，卻也給了它的孩子們多少生活的滋養(yǎng)！古槐開(kāi)的花雖然很香，可結(jié)的果實(shí)卻十分苦澀。祖父說(shuō)，槐果雖然味苦，卻不但可以入藥，還能夠酒呢?、荽抑胤倒枢l(xiāng)，已經(jīng)是幾年之后了。我佇立于村槐下，沐浴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的槐花，深情中有一種沉重感。祖父已經(jīng)去世，而我這長(zhǎng)孫又沒(méi)能送葬，總覺(jué)愧疚不已。在我眼前，兒時(shí)縛過(guò)秋千的樹(shù)股似在抖動(dòng)了，綠葉間又似乎垂?jié)M了圓筒狀的莢果。我記著祖父的話，品著槐香，是清苦的藥味呢，還是微醺的酒香？村槐在風(fēng)雨里，在四季交替中，經(jīng)歷了多少年月？聽(tīng)祖父講過(guò)，是先人撿的野槐栽的，很是遠(yuǎn)久，可惜不能向祖父仔細(xì)問(wèn)及樹(shù)的年齡了。一陣芬芳從清風(fēng)中撲來(lái)，直沁肺腑，依舊是兒時(shí)記憶里那股濃烈、美麗。抬眼望去，村槐又蒼老了幾許，它那虬勁地露出地面的根須，深深扎入故鄉(xiāng)山塬的土地。正是它對(duì)山塬的摯情，才可以有一個(gè)年年度度把花和果如此奉獻(xiàn)給人間的壯舉！由此，我想到了祖父那雙青筋暴鼓的繭手，深深插入泥土，緊緊攥著泥土的動(dòng)作，是那么執(zhí)著而有力，顯示著生命的經(jīng)久。⑥我如此地思戀著故鄉(xiāng)的村槐。曾伴我長(zhǎng)大的槐樹(shù)，也一定知道我的思戀，也在想念著它的游子呢！在這又一度春深的季節(jié)。1．這篇文章的敘事線索是（

）A．思鄉(xiāng)B．村槐C．祖父D．長(zhǎng)大2．文章按什么順序展開(kāi)敘述？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文中所敘述的三件往事。

3．文章第⑤段畫(huà)線的句子能否去掉？為什么？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

4．扎根山塬，摯情奉獻(xiàn)，這是村槐和祖父的共同特征。品讀第⑤段，找出兩處寫(xiě)村槐和祖父有共同特征的文字，寫(xiě)在下面。

5．品讀這篇文章，你讀出了作者怎樣的情感？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）木蘭詩(shī)（節(jié)選）唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。1．“不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺”一句運(yùn)用的是修辭方法，它的作用是：

。

2．你如何理解“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”的意思？六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）“正是這種希望使他能用超人的毅力