《計算機繪圖》教學(xué)實施方案

《計算機繪圖》教學(xué)實施方案一、課程的性質(zhì)計算機繪圖是國家開放大學(xué)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)（本科）學(xué)生必修的技術(shù)基礎(chǔ)課，是工科學(xué)生學(xué)習(xí)利用計算機技術(shù)手段，以計算機圖形來表達(dá)設(shè)計思想和設(shè)計意圖的工具課程。本課程3學(xué)分，共54學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。 二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容章節(jié)名稱學(xué)習(xí)重難點建議學(xué)習(xí)時間第一章初識CAD1．計算機繪圖和AutoCAD軟件的發(fā)展概況；

2．AutoCAD2010軟件的用戶界面。3小時第二章二維圖形繪制1．繪制二維圖形的各種基本繪圖命令；

2．添加和編輯文字；

3．圖案填充。10小時第三章二維圖形修改1．利用不同方案選擇圖形對象；

2．利用夾點編輯圖形對象；

3．二維圖形修改的各種基本操作命令。10小時第四章顯示控制與繪圖輔助功能1．顯示控制；

2．動態(tài)輸入；

3．對象捕捉。6小時第五章圖層、圖塊和圖形輸出1．創(chuàng)建和編輯圖層；

2．創(chuàng)建和編輯圖塊。5小時第六章尺寸標(biāo)注1．標(biāo)注圖形的基本尺寸和復(fù)合尺寸；

2．尺寸樣式的設(shè)置與修改；

3．對尺寸標(biāo)注進行編輯與修改。10小時第七章三維建模及修改1．創(chuàng)建拉伸實體、旋轉(zhuǎn)實體等復(fù)雜三維實體；

2．編輯、修改三維實體。10小時第八章繪圖軟件的二次開發(fā)1．利用AutoLisp函數(shù)定義AutoCAD命令；

2．使用AutoLisp語言繪制簡單的圖形。6小時三、學(xué)習(xí)重點本課程的重點是使學(xué)生了解計算機繪圖的基礎(chǔ)知識，并掌握一種計算機繪圖軟件的主要功能、特性以及軟件的使用方法和技巧，具有運用計算機繪圖軟件繪制工程圖樣的能力，為今后更好地從事計算機輔助設(shè)計工作打下基礎(chǔ)。四、學(xué)習(xí)難點1．對計算機繪圖的基本知識有較全面的了解；2．會進行繪圖環(huán)境的設(shè)置；3．具備繪制零件二維圖形的能力；4．能夠進行二維圖形的繪制和修改；5．能夠正確進行尺寸標(biāo)注；6．能進行簡單三維圖形的繪制和修改；7．了解繪圖軟件的二次開發(fā)方法。五、學(xué)習(xí)方法1、學(xué)習(xí)建議1.用中學(xué)：要用好多種媒體教學(xué)資源，建議初學(xué)者一定要多看視頻，注意老師講解的繪圖操作方法和繪圖技巧。2.勤于實踐：只有多多練習(xí)，通過漸進式學(xué)與練，才可能不斷的進步，掌握計算機繪制二維平面圖、三維立體圖的技巧，提高計算機繪圖能力。3.持之以恒：打好基礎(chǔ)，堅持每天學(xué)習(xí)半個小時。4.勤于思考：同工程實際相結(jié)合，掌握繪圖的方法和技巧。2、學(xué)習(xí)周歷3、課程使用方法重要通知發(fā)布區(qū)：發(fā)布近期的重要學(xué)習(xí)提示或信息，起到“通知”的作用。學(xué)習(xí)指導(dǎo)區(qū)：

即“課程導(dǎo)學(xué)”，介紹課程學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)法建議、考核方式等。系統(tǒng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)者可以從這里進入具體知識點的學(xué)習(xí)頁面，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，參與學(xué)習(xí)活動。資源匯聚區(qū)：匯集了如數(shù)字教材、視頻、常見問題等各類學(xué)習(xí)資源，為您提供快速檢索入口。助學(xué)區(qū)：包含“課程考核”“課程論壇”“課程設(shè)置”“問卷調(diào)查”等欄目，幫助你更好地參與課程學(xué)習(xí)，完成測評任務(wù)。六、考核方式本課程考核采用形成性考核與終結(jié)性考試相結(jié)合的方式。形成性考核占課程綜合成績的30%，終結(jié)性考試占課程綜合成績的70%。課程考核成績統(tǒng)一采用百分制，即形成性考核、終結(jié)性考試、課程綜合成績均采用百分制。課程綜合成績達(dá)到60分及以上（及格），可獲得本課程相應(yīng)學(xué)分。形成性考核包括日常學(xué)習(xí)行為和任務(wù)檢測