長亭送別-楊麗

長亭送別

王實甫教學(xué)目的1、整體把握文本，理清劇情結(jié)構(gòu)，概括為四幅圖。2、課文哪些地方突出表現(xiàn)了鶯鶯珍重愛情而鄙視功名利祿的思想感情？3、體悟鶯鶯送別時的微妙心理變化（在文章中找根據(jù)）4、分析人物形象5、賞析《長亭送別》中使用的藝術(shù)手法唐?元稹?《會真記》（《鶯鶯傳》）

——崔鶯鶯性格軟弱，屈服于命運；張生始亂終棄。有“女色禍人”之論。金?董解元?《西廂記諸宮調(diào)》——男女主人公為爭取婚姻自主，共同抗?fàn)?；“才子配佳人”。?王實甫?《西廂記》(《崔鶯鶯待月西廂記》）

——提出“有情人終成眷屬”理想，突出雙方純真愛情；表現(xiàn)男女主人公反抗封建勢力，追求婚姻自由的自覺要求?！段鲙洝饭适卵葑儭端疂G傳》、《西廂記》、杜甫詩、《莊子》、《史記》、《離騷》。新雜劇，舊傳奇，《西廂記》天下奪魁！

“王實甫，名德信，元易州定興人。約生于1255一1260年，曾作過某地縣宮，聲譽很好。后來升任陜西行臺監(jiān)察御史，由于‘和臺臣易不和’，40多歲就棄官不做了。他在棄官后不久就完成了不朽的劇作《西廂記》。在60歲時，他用散曲套數(shù)描寫他退隱后的生活。生活頗為優(yōu)裕，詩酒琴棋，笑做林泉，但在恬靜淡泊的情懷深處，蘊藏著久難平復(fù)的政治創(chuàng)傷。”“卒年約在1336一1337年間?！?/p>

王實甫，名德信，大都人，元雜劇作家，約生活于1260－1336年間元雜劇的鼎盛時期。劇作有《西廂記》《破窯記》、與《麗春堂》等傳世，大都以青年女性反抗封建禮教為題材，塑造了崔鶯鶯、紅娘、劉月娥等不同婦女的典型形象。

《西廂記》是元雜劇的“壓卷”之作，是中國古典戲曲的典范作品，也是以愛情為題材的元代雜劇的高峰。王實甫與《西廂記》

在山西省永濟市城西十二華里（即古蒲州城東五華里）的峨嵋?guī)X有一座古寺，稱為普救寺。它始建于隋，擴建于唐；后雖曾毀于地震、大火，但都得到不同程度的修復(fù)；特別是1958年以來，更按原貌重修，今已成為山西省著名的旅游景點之一。人們對這座古寺之所以如此關(guān)注，就因為家喻戶曉的古典戲曲名著《西廂記》的故事發(fā)生在這里。

故事起源

張生到普救寺游玩，巧遇姨母崔氏孀婦攜女也寄居此寺，值當(dāng)?shù)伛v軍將領(lǐng)去世，軍士四出騷擾。崔氏因家財較多，頗見惶駭。張生與蒲將有交情，設(shè)法護衛(wèi)，使崔家幸免于難。崔氏酬謝設(shè)宴，讓女兒鶯鶯拜見張生，張生迷上鶯鶯。張生私求鶯鶯的婢女紅娘，為他獻策。張生，寫了《春詞》兩首，讓紅娘轉(zhuǎn)交鶯鶯。鶯鶯則寫了引用《明月三五夜》作答。張生猜出含義，于十五日晚上逾墻赴約到了鶯鶯所住的西廂房。不料鶯鶯“端服嚴(yán)容”將張生訓(xùn)了一通。張生絕望之余，卻在幾天后的一個晚上被紅娘推醒，原來鶯鶯主動來了。此后張、崔二人經(jīng)?！俺[而出，暮隱而入”，直到張生到長安赴考，終于訣別。張生科舉未中，留在長安，曾寄信鶯鶯。鶯鶯回信凄婉，并捎來玉環(huán)、青絲等物——“玉取其堅潤不渝，環(huán)取其終始不絕”；但張生卻將信拿給朋友們看，還發(fā)了一通議論，認(rèn)為女色是禍水，自稱“予德不足以勝妖孽，是用忍情”，為自己拋棄鶯鶯造輿論，朋友也都說張生“善于補過”。一年后，鶯鶯嫁了人，張生也別娶。

原始故事三、故事梗概前朝崔相國死了，夫人鄭氏攜小女崔鶯鶯，送丈夫靈柩回鄉(xiāng)，途中因故受阻，暫住河中府普救寺。這崔鶯鶯年方十九歲，針指女工，詩詞書算，無所不能。她父親在世時，就已將她許配給鄭氏的侄兒鄭尚書之長子鄭恒。

小姐與紅娘到殿外玩耍，碰巧遇到書生張珙。張珙本是西洛人，是禮部尚書之子，父母雙亡，家境貧寒。他只身一人赴京城趕考，路過此地，忽然想起他的八拜之交杜確就在蒲關(guān)，于是住了下來。聽狀元店里的小二哥說，這里有座普救寺，是則天皇后香火院，景致很美，三教九流，過者無不瞻仰。

這張生見到鶯鶯容貌俊俏，贊嘆道：“十年不識君王面，始信嬋娟解誤人?！睘槟芏嘁娚蠋酌?，便與侍中方丈借宿，他便住進西廂房。

一日，崔老夫人為亡夫做道場，這崔老夫人治家很嚴(yán)，道場內(nèi)外沒有一個男子出入，張生硬著頭皮溜進去。這時齋供道場都完備好了，該夫人和小姐進香了，以報答父親的養(yǎng)育之恩。張生想：“小姐是一女子，尚有報父母之心；小生湖海飄零數(shù)年，自父母下世之后，并不曾有一陌紙錢相報。”

張生從和尚那知道鶯鶯小姐每夜都到花園內(nèi)燒香。夜深人靜，月朗風(fēng)清，僧眾都睡著了，張生來到后花園內(nèi)，偷看小姐燒香。隨即吟詩一首：“月色溶溶夜，花陰寂寂春；如何臨皓魄，不見月中人？”鶯鶯也隨即和了一首：“蘭閨久寂寞，無事度芳春；料得行吟者，應(yīng)憐長嘆人?！睆埳挂箍嘧x，感動了小姐崔鶯鶯，她對張生即生愛慕之情。

叛將孫飛虎聽說崔鶯鶯有“傾國傾城之容，西子太真之顏”。便率領(lǐng)五千人馬，將普救寺層層圍住，限老夫人三日之內(nèi)交出鶯鶯做他的“壓寨夫人”，大家束手無策。這崔鶯鶯倒是位剛烈女子，她寧可死了，也不愿被那賊人搶了去。危急之中夫人聲言：“不管是什么人，只要能殺退賊軍，掃蕩妖氛，就將小姐許配給他?！睆埳陌税葜欢糯_，乃武狀元，任征西大元帥，統(tǒng)領(lǐng)十萬大軍，鎮(zhèn)守蒲關(guān)。張生先用緩兵之計，穩(wěn)住孫飛虎，然后寫了一封書信給杜確，讓他派兵前來，打退孫飛虎。惠明和尚下山去送信，三日后，杜確的救兵到了，打退孫飛虎。

崔老夫人在酬謝席上以鶯鶯以許配鄭恒為由，讓張生與崔鶯鶯結(jié)拜為兄妹，并厚贈金帛，讓張生另擇佳偶，這使張生和鶯鶯都很痛苦?？吹竭@些，丫寰紅娘安排他們相會。夜晚張生彈琴向鶯鶯表白自己的相思之苦，鶯鶯也向張生傾吐愛慕之情。

自那日聽琴之后，多日不見鶯鶯，張生害了相思病，趁紅娘探病之機，托她捎信給鶯鶯，鶯鶯回信約張生月下相會。夜晚，小姐鶯鶯在后花園彈琴，張生聽到琴聲，攀上墻頭一看，是鶯鶯在彈琴。急欲與小姐相見，便翻墻而入，鶯鶯見他翻墻而入，反怪他行為下流，發(fā)誓再不見他，致使張生病情愈發(fā)嚴(yán)重。鶯鶯借探病為名，到張生房中與他幽會。老夫人看鶯鶯這些日子神情晃惚，言語不清，行為古怪，便懷疑他與張生有越軌行為。于是叫來紅娘逼問，紅娘無奈，只得如實說來。紅娘向老夫人替小姐和張生求情，并說這不是張生、小姐和紅娘的罪過，而是老夫人的過錯，老夫人不該言而不信，讓張生與小姐兄妹相稱。

老夫人無奈，告訴張生如果想娶鶯鶯小姐，必須進京趕考取得功名方可。鶯鶯小姐在十里長亭擺下筵席為張生送行，她再三叮囑張生休要“停妻再娶妻”，休要“一春魚雁無消息”。長亭送別后，張生行至草橋店，夢中與鶯鶯相會，醒來不勝惆悵。張生考得狀元，寫信向鶯鶯報喜。這時鄭恒又一次來到普救寺，捏造謊言說張生已被衛(wèi)尚書招為東床佳婿。于是崔夫人再次將小姐許給鄭恒，并決定擇吉日完婚。恰巧成親之日，張生以河中府尹的身份歸來，征西大元帥杜確也來祝賀。真相大白，鄭恒羞愧難言，含恨自盡，張生與鶯鶯終成眷屬。本課故事梗概正音筵席（）玉驄（）迍迍（）金釧（）笑靨（）揾淚（）掙揣（）草芥（）蹙眉（）諗知（）棄擲（）尋思（）玉醅（）白泠泠（）吁氣（）口占一絕（）謹(jǐn)賡一絕（）長堤（）繡衾（）青鸞（）鷓鴣（）yáncōngdūnchuànzhèngchuàishěnpēizhànxiùqīnyèjièzhìlínggēngluánwèncùxínxūdīzhègū整體把握文本，理清劇情結(jié)構(gòu)，概括為四幅圖畫：趕赴長亭長亭餞別臨別叮囑夫妻分別1、課文哪些地方突出表現(xiàn)了鶯鶯珍重愛情而鄙視功名利祿的思想感情？2、體悟鶯鶯送別時的微妙心理變化（在文章中找根據(jù)）3、分析人物形象4、賞析《長亭送別》中使用的藝術(shù)手法合作探究1.課文哪些地方突出表現(xiàn)了鶯鶯珍重愛情而鄙視功名利祿的思想感情？文中有四處表現(xiàn)了鶯鶯珍重愛情、輕視功名利祿的思想感情：（1）“幺篇”：“但得一個并頭蓮，煞強如狀元及第?！保?）“朝天子”：“‘蝸角虛名，蠅頭微利’，拆鴛鴦在兩下里?！保?）科白：“張生，此一行得官不得官，疾便回來?！保?）“二煞”：“你休憂‘文齊福不齊’，我只怕你，‘停妻再娶妻’。休要‘一春魚雁無消息’！我這里青鸞有信頻須寄，你卻休‘金榜無名誓不歸’”。合作探究2、體悟鶯鶯送別時的微妙心理變化（在文章中找根據(jù)）合作探究惱：

離人傷感、暮秋天氣怨：歸去得疾恨：

“蝸角虛名，繩頭微利”，拆鴛鴦在兩下里。怕：

你休憂“文齊福不齊”，我只怕你“停妻再娶妻”。3、分析人物形象崔鶯鶯

追求婚姻自由，對愛情執(zhí)著，重愛情輕名利，叛逆者與老夫人的態(tài)度形成鮮明的對照。告訴了張生“我只怕你‘停妻再娶妻’”。鶯鶯的態(tài)度突出地表現(xiàn)了她的叛逆性格和對愛情的執(zhí)著。鶯鶯的離愁別恨，是她對不能掌握自己命運的悲哀和抗?fàn)帲粌H限于兒女情長。文學(xué)家、詩人郭沫若曾經(jīng)說過：文藝母親的女孩兒里，“要以《西廂》最完美，最絕世了?！段鲙肥浅^時空的藝術(shù)品，有永恒而且普遍的生命?！睆埳◤堢睿志穑┖脤W(xué)，有智謀，對愛情執(zhí)著紅娘

活潑可愛、大膽熱烈老夫人封建禮教的捍衛(wèi)者，重世俗名利，不守信用合作探究賞析《長亭送別》中使用的藝術(shù)手法1.[端正好]一曲是化用誰的詩詞？你能背誦原作嗎？范仲淹《蘇幕遮》

碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。

“染”字，溝通了景與情的聯(lián)系，使得大自然的景物融入凝重的離愁，蒙上一層沉郁憂傷的感情色彩，蕭瑟的秋景與悲凄的心境化而為一，意境悲涼，委婉深沉、令人感傷。【端正好】

碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。前五句，一句一景，點染了一幅空間廣闊、色彩斑斕的圖畫：藍天白云，黃花滿地，西風(fēng)凄緊，北雁南飛，霜林染紅。以一組具有深秋時節(jié)特征的景物，襯托出鶯鶯為離別所煩惱的痛苦壓抑心情。

選取了哪些意象？藝術(shù)效果如何？哪一個字溝通了情與景的聯(lián)系，使景與情化而為一無法分開?（學(xué)生小組討論）賞析【脫布衫】下西風(fēng)黃葉紛飛，染寒煙衰草萋迷。酒席上斜簽著坐的，蹙愁眉死臨侵地。

這一曲的景物描寫有何作用？

哀景寫哀情，渲染烘托鶯鶯內(nèi)心因離別而產(chǎn)生的惆悵凄涼之情。

醉花陰李清照

薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透。

東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。

環(huán)境描寫的作用

環(huán)境描寫主要有烘托心理、渲染氣氛、推動情節(jié)發(fā)展、預(yù)示命運、暗示主旨等作用。【滾繡球】

恨相見得遲，怨歸去得疾。柳絲長玉驄難系，恨不倩疏林掛住斜暉。馬兒迍迍的行，車兒快快的隨，卻告了相思回避，破題兒又早別離。聽得道一聲“去也”，松了金釧；遙望見十里長亭，減了玉?。捍撕拚l知？恨恨恨本曲的曲眼是什么？使用了什么修辭手法？作用是什么？運用夸張手法作用是：表現(xiàn)由于離別的極度悲哀而身心憔悴。[叨叨令]這一曲在語言上有什么特點？有怎樣的妙處？

運用排比手法，并多用兒化詞和疊詞，具有濃郁的口語色彩。使劇中人物哽咽泣訴的口吻畢現(xiàn)，回環(huán)往復(fù)的旋律突出了依依難舍之情。

【叨叨令】見安排著車兒、馬兒，不由人熬熬煎煎的氣；有甚么心情花兒、靨兒，打扮得嬌嬌滴滴的媚；準(zhǔn)備著被兒、枕兒，只索昏昏沉沉的睡；從今后衫兒、袖兒，都揾做重重疊疊的淚。兀的不悶殺人也么哥?兀的不悶殺人也么哥？久已后書兒、信兒，索與我恓恓惶惶的寄?！緷M庭芳】中用了幾個典故？其在文中的作用是什么？①舉案齊眉：表現(xiàn)崔鶯鶯張生的體貼之心。②“望夫石”：表現(xiàn)崔鶯鶯對張生的愛之深切?！緷M庭芳】供食太急，須臾對面，頃刻別離。若不是酒席間子母每當(dāng)回避，有心待與他舉案齊眉。雖然是廝守得一時半刻，也合著俺夫妻每共桌而食。眼底空留意，尋思起就里，險化做望夫石?！舅：骸苛芾旖笮涮浼t淚，比司馬青衫更濕。伯勞東去燕西飛，未登程先問歸期。雖然眼底人千里，且盡生前酒一杯。未飲心先醉，眼中流血，心內(nèi)成灰。怎樣理解曲中的典故？

“紅淚”借王嘉《拾遺記》的典故，司馬青衫借白居易《琵琶行》的典故，表現(xiàn)主人公因離別而生的傷心之情?！安畡陲w去燕西歸”則用牛郎織女的典故表現(xiàn)兩人纏綿難舍的心情。夫妻贈詩表現(xiàn)了二人怎樣的心情？

提示：崔鶯鶯告誡張生切勿忘記她；張生則發(fā)誓永無別戀。這充分展示了二人深厚的情誼。

悲歡聚散一杯酒，南北東西萬里程。長亭送別小型張：雙玉讀曲

寶玉正踟躕[chíchú]間，只聽背后有人說道：“你在這里做什么？””寶玉一回頭，卻是黛玉來了……黛玉道“什么書？”寶玉見問，慌的藏了，便說道：“不過是《中庸》、《大學(xué)》?！摈煊竦溃骸澳阌衷谖腋芭?。趁早兒給我