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Word版本,下載可自由編輯-5-大學迎新晚會主持詞高校迎新晚會主持詞
基:恭敬的各位領(lǐng)導,各位賓客、教師、學生,大家
合:晚上好!
我是今晚的主持陸曉玲,我是……昂:又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日。
基:九月,佛山科學技術(shù)學院迎來了05級的新學生。
玲:十月,又迎來了我們宏大祖國五十六周年的華誕。
鏗:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國母親的生日。
方:今晚我們載歌載舞,共迎05級新學生的到來。
昂:讓我們唱起美好的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這快樂的海洋中;
鏗:讓我們唱歌宏大的祖國,唱歌漂亮的校內(nèi),唱歌我們共同的高校歲月。
玲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的情緒盼望心得;
基:歡慶國慶,我們用華美的聲音唱歌祖國,唱歌祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。
方:軍訓的號角還在耳邊回響,希翼的種子已開頭破土發(fā)芽,求學的鐘聲早經(jīng)敲響,高校生活已拉開帷幕。
玲:朝氣蓬勃是我們的本色
昂:自強不息是我們的追求。
方:在這快樂的日子里,我們向05級新學生表示熱情的歡迎。
基:佛山科學技術(shù)學院20xx年慶國慶迎新生晚會
合:現(xiàn)在開頭?。?!
鏗:本次晚會到場的嘉賓有。。。。。。
讓我們再次以熱情的掌聲歡迎他們的到來
基:校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕,校內(nèi)文化多姿多彩它不僅豐盛了學生們的課余生活,同時也對佛山文化的進展起了推進作用。
昂:接下來的這個現(xiàn)代舞就曾多次參加佛山各區(qū)晚會的演出并得到了南海區(qū)高校生繹舞風華一等獎,下面就讓我們一起來《鼓勵雷動》。
鏗:激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓場上我們高漲的熱烈和豪邁的氣魄
玲:這段挑戰(zhàn)的日子,這次獨特的經(jīng)受,隨著時光的推移將化成一份《漂亮的情緒》。
宣布嬉戲
方:回想56年前,祖國母親遭遇苦難,飽經(jīng)滄桑
鏗:一個家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國母親的那段苦澀的歲月
方:下面請觀賞話劇《雷雨》片斷。
玲:高校生活處處彌漫著歡樂的音符
基:下面掌聲有請星海音樂學院的學生為我們帶來小提琴獨奏《FEMGO》。
方:年青的高校生應當自強不息,迎難而上。下面的這個節(jié)目就充分的呈現(xiàn)了高校生全新的風貌
基:它就是曾多次參加佛山市大型演出晚會,并得到了廣東省第一屆高校生藝術(shù)展演二等獎的當代舞《躍》
玲:同時也祝福祖國改革開放帶來新的飛躍。
基:校內(nèi)生活是緊急的,是舒暢的,同時又是浪漫的
昂:接下來就請觀賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》
鏗:笛子情脆的音韻,猶如風中的鈴聲,帶去了心中的祝愿,讓人們看到了希翼
昂:聲聲笛音,絲絲情誼,讓我們一起觀賞小品《笛子情》
方:幾十年風風雨雨,
鏗:幾十年大浪淘沙
玲:我們在歷練中顯示了金子般的品行,
方:我們在風雨中證實了自己對祖國的熱愛,
鏗:一曲《最愛你中國》,謹此獻給我們宏大祖國56周歲華誕
玲:在中國的西南方,有一個擁有同樣悠久歷史的文明古國,
鏗:走進這個奧秘的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引,
玲:在亞洲藝術(shù)節(jié)即將到來之際,就讓我們領(lǐng)先領(lǐng)略一下帶有異域風情的舞蹈《快樂的印度姑娘》
昂:大概故鄉(xiāng)的山故鄉(xiāng)的水依舊深深的銘刻在我們的記憶里,勾起我們對故鄉(xiāng)的思念
基:我們將會留戀這片漂亮的土地,《這山這水》將清楚的縈繞在我們的心頭
昂:她養(yǎng)育了一代又一代的中華兒女,我們要為這山這水高歌,高歌她的無私,高歌她的奉獻。
基:請觀賞女聲獨唱《這山這水》
鏗:京劇是我們國家的國粹,作為一個京劇演員常常是要畫臉譜的,這個臉譜到底是個怎樣的說法呢?
方:藝術(shù)團指導教師李俊將會告知你怎樣《說唱臉譜》,掌聲有請。
方:歲月如歌,青春唱響高峰,嗩吶聲聲,將記憶緊鎖心間
玲:嗩吶是中國傳統(tǒng)的民族樂器,下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與快樂。
方:請觀賞嗩吶演奏《歲月》、
基:搖動杯中的美酒,淺嘗一口,感觸勝利后帶來的甘甜
昂:讓我們?yōu)榍啻旱拿烂罡杀瑸樽鎳姆睒s干杯
鏗:在《干杯,祖國》柔美的旋律中,共同舉起我們心中的酒杯,祝愿我們的祖國。
方:五十六年,一步一個腳??;
玲:五十六年,一步一個臺階;
鏗:祖國富強,我們?yōu)槟院溃?/p>
方:祖國昌盛,我們?yōu)槟湴痢?/p>
玲:成功的花朵,遍地開花;
合:漂亮的祖國,紅旗飄飄
移動公布結(jié)果
基:今夜星光絢爛;
方:今夜月色優(yōu)美;
玲:快樂的時刻總是那么短暫;
昂:歡聲笑語留在你我的心中;
鏗:青春的自由,青春的動感,
方:青春的世界彌漫幻想和希翼。
基:有愛的地方就有幻想,
玲:有幻想的地方就有希翼,
鏗:有希翼的地方就有衰老的我們!
昂:愿我們的
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