2023年鄱陽縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》模擬試題及答案解析

PAGEPAGE472023年鄱陽縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．解決當(dāng)今人類遭遇的各種難題和危機(jī)，單靠一種文明價(jià)值的智慧和能量，常常顯得________。只有充分挖掘和利用各種不同稟性的文明價(jià)值資源，才能幫助人類破解難題、走出危機(jī)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、捉襟見肘B、格格不入C、于事無補(bǔ)D、顧此失彼答案：A解析：文段強(qiáng)調(diào)解決問題單靠一種智慧和能量無法應(yīng)付，只有多方面助力才可破解難題，A項(xiàng)“捉襟見肘”比喻窮于應(yīng)付，符合文意。文段并不是強(qiáng)調(diào)這一種智慧無法與其他方式協(xié)調(diào)、相容，排除B項(xiàng)“格格不入”。C項(xiàng)“于事無補(bǔ)”指對事情沒什么益處，文段不是討論“一種智慧”是否有用，排除。D項(xiàng)“顧此失彼”側(cè)重忙亂或慌張的情景，文段強(qiáng)調(diào)的是窮于應(yīng)付的一種狀態(tài)，A更合適，排除D。故選A。2．無論什么文章，一旦選進(jìn)語文教材，就不再是原來意義上的、獨(dú)立存在的作品，而是整個(gè)教材系統(tǒng)中一個(gè)有機(jī)組成部分，是“基本功訓(xùn)練的憑借”。這段文字中“基本功訓(xùn)練的憑借”是指()。A、那些保持原來意義、獨(dú)立存在的作品B、收入語文教材中的各類作品C、整個(gè)教材系統(tǒng)中的一個(gè)有機(jī)組成部分D、那些不再是原來意義上的、獨(dú)立存在的作品答案：B解析：第一步，定位原文，“基本功訓(xùn)練的憑借”出現(xiàn)在文段尾句。分析“基本功訓(xùn)練的憑借”前文的語境?！盎竟τ?xùn)練的憑借”為前文“是”的賓語，主語即其所指的內(nèi)容，即開頭“無論什么文章，一旦選進(jìn)語文教材”。因此，“基本功訓(xùn)練的憑借”指的是被選進(jìn)語文教材的文章。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是“基本功訓(xùn)練的憑借”所指的內(nèi)容。故選B。3．在下列一首七律的橫線處填上一句最貼切的句子，正確的一項(xiàng)是()。江風(fēng)送月海門東，人到江心月正中。______________，一船雞犬欲騰空。帆如云氣吹將滅，燈近銀河色不紅。如此宵征信奇絕，三更三點(diǎn)水精宮。A、三千組練揮銀刀B、半樹佛花香易散C、萬里魚龍爭照影D、數(shù)叢沙草群鷗散答案：C解析：該詩名為《江中看月作》，由上下詩句可知，該句應(yīng)該是描寫江中景事的句子，且“萬里魚龍爭照影”與“一船雞犬欲騰空”對仗十分工整。故選C。4．就實(shí)際情況看，赤道上的物體還遠(yuǎn)未到被甩入空中的程度。但是肯定有過這種傾向，例如赤道上的人不費(fèi)太大的力氣就能跳過6英尺，比在其他地區(qū)要省勁很多，因?yàn)榈厍蛎啃r(shí)1000英里的轉(zhuǎn)速幫助克服了一點(diǎn)地球引力。正因?yàn)槿绱耍诓煌暥葎?chuàng)造的運(yùn)動(dòng)記錄并不嚴(yán)格一致。這段文字意在說明()。A、赤道上的物體有可能被拋入空中B、赤道地區(qū)的地球引力相對較小C、不同緯度運(yùn)動(dòng)記錄標(biāo)準(zhǔn)不同D、地球運(yùn)動(dòng)克服了一部分地球引力答案：C解析：第一句話提出一種現(xiàn)象，即”物體有被甩入空中的傾向“，”例如“舉例論證，不是重點(diǎn)，最后一句話”正因?yàn)槿绱恕氨砻骱竺媸墙Y(jié)論性語句，重點(diǎn)在后面，即”不同緯度的運(yùn)動(dòng)記錄不嚴(yán)格一致“，也就是說對不同緯度的運(yùn)動(dòng)記錄的標(biāo)準(zhǔn)是不同的。故選C。5．發(fā)揮創(chuàng)造性，離不開求異思維。所謂求異思維，就是指注重已知與未知之間的矛盾，提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對公認(rèn)完美無缺的定論持懷疑和批評態(tài)度，富于挑戰(zhàn)性地對待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說：“不懷疑不能見真理?！边@段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即求異思維()。A、是富有懷疑和批評態(tài)度的思維模式B、是對已知的矛盾進(jìn)行提示C、是李四光所用過的思維方式D、是一種傳統(tǒng)習(xí)慣思維方式答案：A解析：由原文“它要求對公認(rèn)完美無缺的定論持懷疑和批評態(tài)度”可知，A項(xiàng)正確。C項(xiàng)未把握重點(diǎn)，文段引用李四光的話是為了加強(qiáng)論證文中的觀點(diǎn)，并不是來強(qiáng)調(diào)“李四光所用過”;B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，根據(jù)文段求異思維是指“注重已知和未知之間的矛盾，提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別”，而不是“對已知的矛盾進(jìn)行提示”;D項(xiàng)理解錯(cuò)誤，“傳統(tǒng)習(xí)慣的思維方式”和文中“富于挑戰(zhàn)性地對待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式”概念相左。故選A。6．布什、奧布默特和阿巴斯以為，在創(chuàng)造一個(gè)巴勒斯坦的同時(shí)，哈馬斯可以被密封在不為人重視的加沙。實(shí)際上哈馬斯不斷重申它有能力打斷和平進(jìn)程，通過向以色列發(fā)射火箭引發(fā)軍事沖突吸引世界注意。美國輿論認(rèn)為，只要哈馬斯還能夠使用領(lǐng)土進(jìn)攻以色列，和平進(jìn)程就會(huì)停滯。對這段話的正確理解是()。A、以色列和哈馬斯的沖突，是巴以和談停滯的原因B、以色列和哈馬斯的沖突，證明布什中東戰(zhàn)略的致命缺陷C、哈馬斯被密封在加沙是不現(xiàn)實(shí)的D、哈馬斯是決定中東和平進(jìn)程的關(guān)鍵人物答案：B解析：概括文意，“布什、奧布默特和阿巴斯”本以為，“哈馬斯可以被密封在不為人重視的加沙”，從而可以開啟加沙和平進(jìn)程，但事實(shí)上，由于哈馬斯向以色列發(fā)射火箭，中東地區(qū)仍舊沖突不斷。這只說明了一點(diǎn)，即“以色列和哈馬斯的沖突，證明布什中東戰(zhàn)略存在致命缺陷”。故選B。7．有的父母習(xí)慣在飯桌上表揚(yáng)或批評孩子，一邊吃飯，一邊________地說幾句，既顯得不夠重視，孩子也沒聽進(jìn)去，效果自然會(huì)差一些。填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖?)。A、歇斯底里B、濃墨重彩C、語重心長D、輕描淡寫答案：D解析：既然是“既顯得不夠重視，孩子也沒聽進(jìn)去”只能是“輕描淡寫”。故選D。8．中國社會(huì)中的個(gè)體首先是天然地生活在一個(gè)他自己不能選擇的網(wǎng)絡(luò)中。他的喜怒哀樂、他的成功與失敗總是嵌入在他的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中而難以獨(dú)享。這就是說，他在沒有打算擁有社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，別人在道義上就是他的潛在資源，而無論他愿意與否，他本身也是別人的可利用者。這段文字主要談的是()。A、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對中國人的重要性B、中國人都生活在網(wǎng)絡(luò)世界C、中國的民間潛在資源D、中國的社團(tuán)的發(fā)展基礎(chǔ)答案：A解析：C項(xiàng)的“民間”與D項(xiàng)的“社團(tuán)”都為無中生有，排除。文中的“網(wǎng)絡(luò)”特指“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)”，故A項(xiàng)比B項(xiàng)更確切。故選A。9．經(jīng)濟(jì)學(xué)中“搭便車”的概念，大致是指，有人未支付成本卻獲得了由他人支付成本所帶來的收益，或者支付較少成本，獲得了與自己支付成本不對稱的更多收益，從而導(dǎo)致市場失靈。這種“搭便車”的現(xiàn)象可簡單地理解為“________”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、坐享其成B、坐收漁利C、守株待兔D、以一奉百答案：A解析：由劃橫線前的“這種……”可知，此處是對前文的總結(jié)，所填詞語是用來概括前文“搭便車”這種行為的，即“未支付成本卻獲得了由他人支付成本所帶來的收益，或者支付較少成本，獲得了與自己支付成本不對稱的更多收益”。A項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果，能與前文“未支付成本卻獲得了……”呼應(yīng)，而“支付較少成本……”也能“簡單地理解”為“坐享”，當(dāng)選。B項(xiàng)“坐收漁利”比喻利用別人的矛盾而從中獲利，文段并無“別人的矛盾”的語境，排除。C項(xiàng)“守株待兔”比喻不主動(dòng)地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲，文段并無“不主動(dòng)努力”“僥幸心理”的語境，排除。D項(xiàng)“以一奉百”指用一個(gè)人生產(chǎn)的物品供養(yǎng)一百個(gè)人，形容生產(chǎn)的人少，消費(fèi)的人多，與語境無關(guān)，排除。故選A。10．媒體影響著受眾的價(jià)值選擇。從傳播學(xué)受眾理論文化規(guī)范來看，大眾傳播媒介之所以能間接地影響人們的行為，是因?yàn)樗l(fā)出的信息能形成一種道德的文化的規(guī)范力量，人們不知不覺地依據(jù)媒介逐步提供的“參考架構(gòu)”來解釋社會(huì)現(xiàn)象與事實(shí)，表明自己的觀點(diǎn)和主張，因此傳播內(nèi)容可以促使對象發(fā)生改變。這段文字主要想表達(dá)的是()。A、人們的行為受媒體的影響B(tài)、社會(huì)現(xiàn)象根源于大眾傳播媒介C、社會(huì)道德文化來源于媒體D、傳媒的影響是日積月累的答案：A解析：A項(xiàng)正確，由文段的首句即能得出答案，題干首句點(diǎn)明主旨“媒體影響著受眾的價(jià)值選擇”，其后說明了原因。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“根源”在文段中找不到依據(jù);C項(xiàng)錯(cuò)誤，偷換概念，文段說的是媒體發(fā)出的信息能形成一種“道德文化的規(guī)范力量”，由此不能推出“社會(huì)道德文化來源于媒體”;D項(xiàng)錯(cuò)誤，并不是文段想表達(dá)的重點(diǎn)。故選A。11．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①他______李白的自述和有關(guān)資料，認(rèn)定李白確是出生在中亞細(xì)亞的碎葉城。②由于高速公路的迅速發(fā)展，______加快了珠江三角洲與港澳地區(qū)的物質(zhì)交流速度。③這樣做______穩(wěn)妥，但是太費(fèi)事，太耗費(fèi)時(shí)間，我就怕這個(gè)工程趕不過來。A、根據(jù)進(jìn)而自然B、根據(jù)從而固然C、按照進(jìn)而固然D、按照從而自然答案：B解析：CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“根據(jù)”是指把某事物作為結(jié)論的前提?！鞍凑铡敝敢勒漳撤N行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)做事。上下句是一種推論關(guān)系，第①句宜用“根據(jù)”。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“進(jìn)而”表示進(jìn)一步，“從而”表示上文是原因，下文是結(jié)果。結(jié)合語意原文是一種因果關(guān)系，應(yīng)用“從而”。故選B。12．魔術(shù)是一門_____的藝術(shù)，要想產(chǎn)生驚奇的效果，就要制造假象，將物體真實(shí)的狀態(tài)_____起來。一般，魔術(shù)師們總是會(huì)將各種物體藏起來，讓人們對物體的狀態(tài)產(chǎn)生錯(cuò)誤的想象，而事實(shí)上，魔術(shù)表演還能制造出更加有趣的_____：比如，在觀眾的腦子里創(chuàng)造出一件并不存在的魔術(shù)道具。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、真實(shí)展現(xiàn)幻覺B、誤導(dǎo)隱藏錯(cuò)覺C、錯(cuò)誤掩蓋想象D、欺騙珍藏畫面答案：B解析：第一空，劃橫線處所填詞語與“魔術(shù)”搭配，根據(jù)后文“制造假象”可知，魔術(shù)并不是真的，A項(xiàng)“真實(shí)”是指與事實(shí)相符，不符合文意，排除。第二空，根據(jù)劃橫線后“魔術(shù)師們總是會(huì)將各種物體藏起來”可知，劃橫線處表示將“物體真實(shí)的狀態(tài)”藏起來，B、C兩項(xiàng)符合文意，D項(xiàng)“珍藏”指珍重地收藏或珍貴的收藏物，文段并未提到要珍重地收藏，與文意不符，排除。第三空，根據(jù)冒號可知，劃橫線后內(nèi)容對劃橫線處進(jìn)行解釋說明，故劃橫線處所填詞語表示魔術(shù)師制造出與實(shí)際事物完全不相符的事物，對應(yīng)B項(xiàng)“錯(cuò)覺”，“錯(cuò)覺”指與實(shí)際不符的判斷性的視覺誤差，當(dāng)選。C項(xiàng)“想象”指設(shè)想，劃橫線前主體為“魔術(shù)表演”，搭配不當(dāng)，排除。故選B。13．依次填入下面語段中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。(1)要按照內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性或者是知識(shí)點(diǎn)的難易度來____課后的習(xí)題。(2)李明和張偉從小就是好朋友，無論做什么事，他們總是________，共同進(jìn)退。A、編纂沆瀣一氣B、編排沆瀣一氣C、編纂同心同德D、編排同心同德答案：D解析：AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“編纂”，編輯(多指資料較多、篇幅較大的著作);“編排”，按照一定的次序排列先后，習(xí)題的排列用“編排”形容，“編纂”主要是側(cè)重于作品內(nèi)容的編寫。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“沆瀣一氣“比喻臭味相投的人結(jié)合在一起;“同心同德”指思想統(tǒng)一，信念一致，由題意可知，空格處應(yīng)填“共同進(jìn)退”的近義詞，“同心同德”符合題意。故選D。14．①對于民眾反映比較集中緊迫的事情，_____不當(dāng)容易引發(fā)群體性事件。②大霧天氣致使飛機(jī)無法按時(shí)起飛，_____了我一天的行程。③央行發(fā)布的史上最嚴(yán)新規(guī)是為了_____日益猖狂的金融犯罪和網(wǎng)絡(luò)詐騙。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、應(yīng)對耽誤遏制B、治理耽擱遏止C、操作耽誤遏止D、處置耽擱遏制答案：A解析：本題從第三空入手，搭配“金融犯罪”和“網(wǎng)絡(luò)詐騙”，“遏制”指控制，符合文意，且后面多加賓語，用法正確，A、D兩項(xiàng)均可?！岸糁埂敝竿Ｖ?，程度較重，且多用于句尾，不加賓語，排除B、C兩項(xiàng)。第一空形容對“緊迫事情”的處理，A項(xiàng)“應(yīng)對”指采取措施、對策以應(yīng)付出現(xiàn)的情況，符合文意。D項(xiàng)“處置”多指處罰、懲治，和“緊急事情”搭配不當(dāng)，排除。第二空代入驗(yàn)證，搭配“行程”，A項(xiàng)“耽誤”與之搭配合理，當(dāng)選。B項(xiàng)“耽擱”也過于口語化，較少作為正確答案。故選A。15．相對于其他作品，史書有太多蕪雜的瑣碎記載，把主線_____得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的_____之處，因?yàn)殡m然撰寫史書的史官司難免受到某些思維導(dǎo)向的影響，有意無意地隱此揚(yáng)彼，但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”，某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、遮蔽精妙若隱若現(xiàn)B、隱藏奇巧躍然紙上C、襯托精彩昭然若揭D、敘述可愛露出馬腳答案：A解析：本題從第三空入手，文段是客觀地?cái)⑹鍪窌?xì)節(jié)中顯現(xiàn)出歷史人物的性格，不存在褒貶色彩，“昭然若揭”“露出馬腳”都含貶義，不合語境，排除C、D兩項(xiàng);“若隱若現(xiàn)”意為隱隱約約，看不清楚;“躍然紙上”形容描寫或刻畫得十分生動(dòng)逼真。對應(yīng)文段“有意無意地隱此揚(yáng)彼”，歷史人物的形象不可能完全真實(shí)地表現(xiàn)出來，排除B項(xiàng)。因此選擇A選項(xiàng)。第一空排除C“襯托”，因?yàn)椤耙r托”是為了凸顯好的，不符合文意;D“敘述”就是將事情的前后經(jīng)過記載下來或說出來，不能體現(xiàn)前者讓后者模糊不清這個(gè)意思，排除。第二空“然而”表示轉(zhuǎn)折，所以第二空應(yīng)和“模糊不清”表示相反的意思，A“精妙”符合文意。故選A。二、數(shù)量關(guān)系1．某集團(tuán)有A和B兩個(gè)公司，A公司全年的銷售任務(wù)是B公司的1.2倍。前三季度B公司的銷售業(yè)績是A公司的1.2倍，如果照前三季度的平均銷售業(yè)績，B公司到年底正好能完成銷售任務(wù)。問如果A公司希望完成全年的銷售任務(wù)，第四季度的銷售業(yè)績需要達(dá)到前三季度平均銷售業(yè)績的多少倍？A.1.44B.2.4C.2.76D.3.88答案：C解析：觀察題干，僅給出A、B兩公司銷售量的比例關(guān)系，故可對兩公司前三季銷售任務(wù)賦值。假設(shè)A公司前三季度業(yè)務(wù)量均為1，B公司前三季度業(yè)務(wù)量均為1.2，則B公司第四季度業(yè)務(wù)量也為1.2，B公司全年業(yè)務(wù)量=1.2×4=4.8，A公司全年業(yè)務(wù)量=4.8×1.2=5.76，則A公司第四季度業(yè)務(wù)量為5.76-1×3=2.76，則題目所求=2.76/1=2.76倍。故正確答案為C。2．一項(xiàng)工作，如果小王先單獨(dú)干6天后，小劉接著單獨(dú)干9天可完成總?cè)蝿?wù)量的2/5；如果小王單獨(dú)干9天后，小劉接著單獨(dú)干6天可完成總?cè)蝿?wù)量的7/20。則小王和小劉一起完成這項(xiàng)工作需要多少天？（）A.15B.20C.24D.28答案：B解析：設(shè)工程總量=20，小王效率為x，小劉效率為y。由題意可得：①6x+9y=8，②9x+6y=7，①+②=15x+15y=15，故x+y=1，則小王和小劉一起完成需要20÷1=20天。故正確答案為B。3．某班有38名同學(xué)，一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)共有兩題，答對第一題的有26人，答對第二題的有24人，兩題都答對的有17人，則兩題都答錯(cuò)的人數(shù)是A.3B.5C.6D.7答案：B解析：根據(jù)兩集合容斥原理公式：A+B-A∩B=總數(shù)-都不滿足的個(gè)數(shù)。則26+24-17=38-都錯(cuò)誤的人數(shù)，根據(jù)尾數(shù)法，都錯(cuò)誤的人數(shù)尾數(shù)為5。故正確答案為B。4．某人出生于20世紀(jì)70年代，某年他發(fā)現(xiàn)從當(dāng)年起連續(xù)10年自己的年齡均與當(dāng)年年份數(shù)字之和相等（出生當(dāng)年算0歲）。問他在以下哪一年時(shí)，年齡為9的整數(shù)倍？A.2006年B.2007年C.2008年D.2009年答案：B解析：方法一：設(shè)出生年份為年。若當(dāng)年為年，根據(jù)連續(xù)10年自己的年齡均與當(dāng)年年份數(shù)字之和相等，可得：，解得，不滿足條件；若當(dāng)年為年，可得：，解得，即出生于1971年，代入2006年為35歲，2007年為36歲，是9的整數(shù)倍。方法二：1990年，數(shù)字之和為歲，若滿足年齡等于當(dāng)年年份數(shù)字之和，則出生年份，滿足出生于20世紀(jì)70年代，且從1990年開始連續(xù)十年都滿足要求。所以出生年份為1971年，代入2006年為35歲，2007年為36歲，是9的整數(shù)倍。故正確答案為B。5．甲租用乙的地種糧食，今年共收獲3000斤糧食，包括大米，玉米和紅薯。其中玉米800斤，紅薯600斤，如果除租金之外，甲每年須將收獲的大米的給乙作為回報(bào)，同時(shí)將紅薯超過糧食總重的的部分也按照給乙作為回報(bào)，甲今年一共給乙210斤糧食，那么為多少？A.8%B.12%C.14%D.16%答案：B解析：由題意可得：大米重量斤，需要給乙斤；紅薯重量600斤，其中超過斤的部分，即斤，需要給乙斤。共計(jì)斤，解得。故正確答案為B。6．某單位組建興趣小組，每人選擇一項(xiàng)參加。羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍，足球組人數(shù)是籃球組人數(shù)的3倍，乒乓球組人數(shù)的4倍與其他3個(gè)組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于：A.足球組人數(shù)與籃球組人數(shù)之和B.乒乓球組人數(shù)與足球組人數(shù)之和C.足球組人數(shù)的1.5倍D.籃球組人數(shù)的3倍答案：A解析：題干給出三個(gè)等量條件，羽=乒×2

①；足=籃×3

②；乒×4=羽+足+籃

③。要求出羽毛球組的人數(shù)，可先從有羽毛球的①式和③式著手考慮：由①×2=③可得：羽×2=羽＋足＋籃，化簡后得：羽=足＋籃。故正確答案為A。7．甲、乙兩個(gè)班各有40多名學(xué)生，男女生比例甲班為5：6，乙班為5：4。則這兩個(gè)班的男生人數(shù)之和比女生人數(shù)之和？（）A.多1人B.多2人C.少1人D.少2人答案：A解析：因甲班男女生之比為5：6，共11份，故總?cè)藬?shù)應(yīng)為11的倍數(shù)；乙班男女生之比為5：4，共9份，故總?cè)藬?shù)應(yīng)為9的倍數(shù)。甲乙兩班均各有40多名學(xué)生，則甲班只能為44人，其中男生20人，女生24人；乙班只能為45人，其中男生25人，女生20人。兩班男生人數(shù)之和=20+25=45人，女生人數(shù)之和=24+20=44人。男生比女生多1人。故正確答案為A。8．車間領(lǐng)到一批電影票和球票發(fā)放給車間工人，電影票是球票數(shù)的2倍。如果每個(gè)工人發(fā)3張球票，則富余2張，如果每個(gè)工人發(fā)7張電影票，則缺6張，問車間領(lǐng)到多少張球票？A.32B.30C.64D.60答案：A解析：依據(jù)題意“如果每個(gè)工人發(fā)3張球票，則富余2張”，則可推知球票的數(shù)量減2，可以被3整除，觀察選項(xiàng)只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。9．某書店打折區(qū)有文學(xué)類書10種，理科類書5種，法律類書3種。三類書的打折價(jià)格分別統(tǒng)一為10元，20元和30元。小明身上有30元，他打算全部用來買書，且同一種書不重復(fù)購買。問可以有多少種選擇：A.150B.162C.167D.173答案：D解析：30元購買書籍可以分成三種情況：可購買3種文學(xué)類書籍，或1種文學(xué)類和1種理科類書籍，或1種法律類書籍。當(dāng)購買3種文學(xué)類書籍時(shí)，一共有種情況數(shù)；當(dāng)購買1種文學(xué)類和1種理科類書籍時(shí)，一共有種情況數(shù)；當(dāng)購買一種法律類書籍時(shí)，一共有種情況數(shù)。故小明可以有種選擇。故正確答案為D。10．商店促銷某種商品，一次購買不超過10件，每件5元；超過10件，超過部分每件3元。甲，乙兩人分別購買此種商品，甲比乙多付19元，則甲乙共買了多少件：A.22B.21C.20D.19答案：B解析：此類題型應(yīng)該分類討論：一、若甲、乙兩人購買商品的件數(shù)均少于10件，則甲比乙多付的錢應(yīng)該是5的倍數(shù)，不符合題意。二、若甲、乙兩人購買商品的件數(shù)均多于或等于10件，則甲比乙多付的錢應(yīng)該是3的倍數(shù)，不符合題意。三、若甲購買商品的件數(shù)多于10件，乙購買商品的件數(shù)少于10件時(shí)，由于甲比乙多付19元，可知乙只能為8件，甲只能為13件時(shí)才符合題意。因此甲、乙共購買件。故正確答案為B。三、常識(shí)判斷1．村民委員會(huì)由主任、副主任和委員共三至七人組成，其組成人員由()。A、村民直接選舉產(chǎn)生B、村民代表選舉產(chǎn)生C、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府指定D、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府委派答案：A解析：根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》規(guī)定：村民委員會(huì)主任、副主任和委員，由村民直接選舉產(chǎn)生。任何組織或者個(gè)人不得指定、委派或者撤換村民委員會(huì)成員。故選A。2．光纖通信中傳遞光信號的光源是()。A、普通電光源B、激光光源C、水銀燈光源D、什么光源都可以答案：B解析：光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式。由于激光具有高方向性、高相干性、高單色性等顯著優(yōu)點(diǎn)，光纖通信中的光波主要是激光，所以又叫做激光-光纖通信。故選B。3．()是解決民族問題的基本政策，是符合我國國情的一項(xiàng)基本政治制度。A、民族自治制度B、區(qū)域自治制度C、民族平等制度D、民族區(qū)域自治制度答案：D解析：根據(jù)《憲法》第四條第三款規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分?！泵褡鍏^(qū)域自治作為解決我國民族問題的基本政策，是符合我國國情的一項(xiàng)基本政治制度。故選D。4．與法律相比，道德在調(diào)控人與人、人與社會(huì)以及人與自然之間的各種關(guān)系時(shí)，它的()。A、時(shí)效性差B、作用力弱C、操作性強(qiáng)D、適用范圍廣答案：D解析：道德可以調(diào)整幾乎一切的社會(huì)關(guān)系，涉及到人們生活的方方面面。而法律的調(diào)節(jié)范圍有限。故選D。5．項(xiàng)羽破釜沉舟，給自己軍隊(duì)斷絕后路，大敗秦軍于巨鹿;韓信率將士背水一戰(zhàn)，大破趙軍。這體現(xiàn)的鼓勵(lì)員工的共同思路是()。A、曉之以理，動(dòng)之以情B、為員工設(shè)立挑戰(zhàn)性目標(biāo)C、將個(gè)人利益與組織利益相結(jié)合D、倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱答案：B解析：危機(jī)激勵(lì)：即為員工設(shè)立挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，激發(fā)員工的危機(jī)感，激起員工背水一戰(zhàn)的士氣，危機(jī)激勵(lì)和破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的思路相似。故選B。四、判斷推理1．抑制︰熱情A、滋潤︰喉嚨B、分散︰注意C、消除︰聲音D、反轉(zhuǎn)︰方向答案：B解析：抑制熱情是動(dòng)賓對應(yīng)關(guān)系，抑制熱情指把熱情程度降低。A項(xiàng)︰滋潤喉嚨是動(dòng)賓搭配，但喉嚨是具體名詞，題干中的熱情是抽象名詞，不符合題干邏輯關(guān)系，排除;B項(xiàng)︰分散注意，是動(dòng)賓關(guān)系，分散注意指把注意程度降低，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;C項(xiàng)︰消除聲音是動(dòng)賓搭配，但是消除聲音是指把聲音徹底消滅，而不僅僅是程度降低，沒有B項(xiàng)貼切，排除;D項(xiàng)︰反轉(zhuǎn)方向并沒有減弱的意思，而變成了相反，排除。故選B。2．A.AB.BC.CD.D答案：D解析：明顯點(diǎn)的數(shù)量在變化，考數(shù)數(shù)。已知的四個(gè)圖形左右兩邊的點(diǎn)依次減少，中間的元素排列關(guān)于第三個(gè)圖對稱。故正確答案為D。3．A.AB.BC.CD.D答案：C解析：A中左側(cè)面為2，右側(cè)面為4，頂面應(yīng)為1，并非3，故排除A；頂面為2，右側(cè)面為4，左側(cè)面應(yīng)為3，排除B；頂面為6，右側(cè)面為3，左側(cè)面為5，但5中黑色方塊應(yīng)在左上的位置，并非右上，故排除D；只有C能夠通過題干平面圖形折疊而成。故正確答案為C。4．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：B解析：元素組成不同，考慮屬性規(guī)律和數(shù)量規(guī)律。解法一：屬性規(guī)律分為對稱性、曲直性、封閉性，對稱封閉曲直無明顯規(guī)律，題干所有的圖形都是直線圖形，而選項(xiàng)ACD含有曲線，故根據(jù)曲直性選擇B選項(xiàng)。解法二：考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每幅圖形都是由兩個(gè)相同的元素組成，第一幅圖是兩個(gè)四角形，第二幅圖是兩個(gè)三角形，第三幅圖是兩個(gè)六邊形，第四幅圖是兩個(gè)長方形，？是也應(yīng)是由兩個(gè)相同的元素組成，即B選項(xiàng)，由兩個(gè)帶有直線的三角形組成。故正確答案為B。5．下圖中的立體圖形①是由立體圖形②，③和④組合而成，下列哪一項(xiàng)不能填入問號處？A.AB.BC.CD.D答案：B解析：本題考查立體拼合。題干中①為整體，②③④組合后構(gòu)成①，其中ACD選項(xiàng)均能與②③構(gòu)成①，具體組合方式如下所示：本題為選非題，故正確答案為B。6．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①③⑤，②④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥答案：D解析：元素組成凌亂，首先考慮屬性。每幅圖均由3個(gè)元素構(gòu)成，元素中有直有曲。其中圖①②③每個(gè)圖形都包含2條曲線；圖④⑤⑥每個(gè)圖形都包含1條曲線。故本題正確答案為D。7．見異思遷︰忠貞不二A、汗馬功勞︰汗牛充棟B、剛愎自用︰剛正不阿C、一飯千金︰忘恩負(fù)義D、厝火積薪︰揚(yáng)湯止沸答案：C解析：見異思遷與忠貞不二屬于反義詞。A項(xiàng)︰汗馬功勞是指在戰(zhàn)場上建立戰(zhàn)功，現(xiàn)指辛勤工作作出的貢獻(xiàn);汗牛充棟形容藏書非常多。二者不屬于反義詞。B項(xiàng)︰剛愎自用形容十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見;剛正不阿指剛強(qiáng)正直，不逢迎。二者不屬于反義詞。C項(xiàng)︰一飯千金比喻厚厚地報(bào)答對自己有恩的人;忘恩負(fù)義是忘記別人對自己的好處，反而做出對不起別人的事。二者屬于反義詞。D項(xiàng)︰厝火積薪比喻潛伏著很大危險(xiǎn);揚(yáng)湯止沸比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題。二者不屬于反義詞。故選C。8．妄想是一種病理性的歪曲信念，是病態(tài)的推理和判斷，它具有以下特征：①信念的內(nèi)容與事實(shí)不符，沒有客觀現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但患者堅(jiān)信不疑;②妄想內(nèi)容均涉及患者本人，總是與個(gè)人利害有關(guān);③妄想具有個(gè)人獨(dú)特性;④妄想的內(nèi)容因文化背景和個(gè)人經(jīng)歷而有差異，但常有濃厚的時(shí)代色彩。下列描述的癥狀可以被判斷為妄想的一項(xiàng)是()。A、小王最近總是反復(fù)思考“先有蛋，還是先有雞”這個(gè)問題，雖然自己也知道沒有必要，可是就是無法把這個(gè)問題從腦子里清除掉B、麗麗最近感到身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化，變得不真實(shí)，周圍好像舞臺(tái)布景，樹木、房屋好像紙糊的一樣，毫無生氣C、老張最近總是在家中聽到有人在門口罵他，盡管老伴告訴他說自己什么都沒聽到D、因自己的腹部有一塊橢圓形的胎記，小李認(rèn)為自己是擁有超能力的外星人的后代，盡管聽到的人都覺得這是無稽之談，可他自己卻深信不疑答案：D解析：A項(xiàng)不符合①，B項(xiàng)不符合②，C項(xiàng)不符合④。D項(xiàng)“小李認(rèn)為自己是擁有超能力外星人的后代”符合①、②和③，妄想內(nèi)容與“自己的腹部有一塊橢圓形的胎記”有關(guān)，同時(shí)“外星人的后代”這一信念有濃厚的時(shí)代色彩，符合④，當(dāng)選。故選D。9．核心家庭是指一對夫婦和子女兩代人所組成的家庭，通常不和其他親屬住在一起。根據(jù)上述定義，下列屬于核心家庭的是()。A、張女士母親去世得早，她見父親一人生活孤單，就把他接到自己家來一起生活了，這樣能夠在各方面照顧父親B、王先生、王太太都在忙事業(yè)，雙方的父母都不在身邊，唯一的兒子正在念高中，平常家中無人做家務(wù)，只得雇了一個(gè)鐘點(diǎn)工來照顧他們的生活起居C、李經(jīng)理家境殷實(shí)，兒子雖然已經(jīng)娶了媳婦，但仍然與他們一起過，李經(jīng)理也樂得他們繼續(xù)“啃老”D、劉老太唯一的女兒嫁出去后，劉老太就與丈夫兩人一起生活;后來丈夫去世，她就一個(gè)人單過，不愿意與女兒女婿住在一起答案：B解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。定義關(guān)鍵詞：1.“一對夫婦和子女兩代人組成”、2.“不和其他親屬住在一起”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張女士將父親接到家中，相對于父親，張女士是子女，而其母親去世，不符合關(guān)鍵詞1，不用比較;B項(xiàng)：王先生家中由“王先生和王太太、兒子”兩代構(gòu)成，且滿足關(guān)鍵詞2“不和其他親屬住在一起”，當(dāng)選;C項(xiàng)：李經(jīng)理家中包含“兒媳婦”，“兒媳婦”屬于除兒女之外親戚的一種，不滿足關(guān)鍵詞2，排除;D項(xiàng)：在劉老太的家中，僅包含劉老太一個(gè)人，不滿足定義關(guān)鍵詞1“與子女兩代人組成”，排除。A、B選項(xiàng)比較后，B選項(xiàng)更加明確的符合定義，因此，排除A。故選B。10．政府績效評估就是根據(jù)績效目標(biāo)，運(yùn)用評估指標(biāo)對政府部門履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及其影響進(jìn)行評估，劃分績效等級，提出績效改進(jìn)計(jì)劃和運(yùn)用評估結(jié)果來改進(jìn)績效的活動(dòng)過程。根據(jù)以上定義，下列對政府績效評估的理解，不準(zhǔn)確的是()。A、評估活動(dòng)過程謀求信息溝通機(jī)制在政府部門之間、政府部門與公眾之間的建立和完善B、評估結(jié)果的使用謀求政府責(zé)任實(shí)現(xiàn)機(jī)制的加強(qiáng)與完善C、評估目的是規(guī)范行政行為，提高效能，使政府部門在管理公共事物、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競爭力D、政府績效評估不是強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本政府部門在管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競爭力，C正確;政府績效評估強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本，故D項(xiàng)不正確。11．不可抗力，是指非人力所能抗拒的力量，在當(dāng)時(shí)條件下無法預(yù)見，或預(yù)見了但無法避免其發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列情形中屬于不可抗力的是()。A、王某和李某簽訂了服裝加工合同，但王某沒能按期交貨，理由是因?yàn)榘徇w廠房而耽誤了，王某認(rèn)為這是無法避免的B、一遠(yuǎn)洋貨輪在航行中突遇海嘯，貨輪嚴(yán)重傾斜，船艙大量進(jìn)水，許多貨物被海水浸泡，造成很大的損失C、孫某因急事要過江，艄公開始怕霧大觸礁，但又想自己多年在此行船，技術(shù)熟練，不會(huì)出事，于是同意了，結(jié)果船觸礁沉沒D、甲與乙簽訂了收割機(jī)生產(chǎn)合同，乙私下轉(zhuǎn)包給了丙，結(jié)果丙延期六個(gè)月交貨，甲起訴乙違約，乙辯稱不知丙技術(shù)不熟練答案：B解析：不可抗力的定義要點(diǎn)有：①非人力所能抗拒;②無法預(yù)見;③預(yù)見了但無法避免。A項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)①;C項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)③;D項(xiàng)不符合要點(diǎn)①。故選B。12．旗鼓相當(dāng)︰半斤八兩A、如出一轍︰大同小異B、截然不同︰天壤之別C、勢均力敵︰平分秋色D、獨(dú)占鰲頭︰大相徑庭答案：C解析：題干兩詞為全同關(guān)系，是近義詞。A項(xiàng)如出一轍強(qiáng)調(diào)相似性，大同小異強(qiáng)調(diào)存在差異，二者不是近義詞;B項(xiàng)截然不同指界限分明，毫無共同之處，沒有程度上的區(qū)別，天壤之別指差別極大，存在程度上的區(qū)別，二者不是近義詞;C項(xiàng)邏輯關(guān)系與題干一致，勢均力敵與平分秋色為近義詞;D項(xiàng)獨(dú)占鰲頭指第一名，大相徑庭表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大，二者意思不同。故選C。13．作家︰出版社A、演員︰制片廠B、警察︰派出所C、球員︰運(yùn)動(dòng)場D、醫(yī)生︰手術(shù)臺(tái)答案：A解析：“作家”和“出版社”是對應(yīng)關(guān)系，“作家”的作品由“出版社”出版。A項(xiàng)“演員”和“制片廠”是對應(yīng)關(guān)系，“演員”的作品由“制片廠”發(fā)行;B項(xiàng)“警察”和“派出所”是主體與場所的對應(yīng)關(guān)系;同理，C、D兩項(xiàng)也是主體與場所的對應(yīng)關(guān)系。故選A。14．A.AB.BC.CD.D答案：B解析：第一串圖形中的第一幅圖片中包含兩種圖形，第二幅圖中包含第一幅圖中的兩種圖形各一個(gè)，第三幅圖中包含第一幅圖中只含一個(gè)的圖形，依此規(guī)律，問號處的圖形應(yīng)該是一個(gè)豎直的菱形。故正確答案為B。15．家用電器︰洗衣機(jī)A、游戲廳︰游戲機(jī)B、臺(tái)式電腦︰筆記本C、北京大學(xué)︰中文系D、交通工具︰大巴車答案：D解析：家用電器與洗衣機(jī)屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。A項(xiàng)游戲廳與游戲機(jī)、C項(xiàng)北京大學(xué)與中文系不屬于種屬關(guān)系，B項(xiàng)臺(tái)式電腦與筆記本屬于并列關(guān)系。故選D。16．海冰是海水凍結(jié)而成的咸水冰，在南極、北極都有大量分布。隨著全球變暖，北極海冰急劇減少，而南極海冰不僅沒有減少，還緩慢增加。研究表明，當(dāng)南極海冰在生長季早期形成并積累起來時(shí)，它們會(huì)在風(fēng)力作用下，往北漂遠(yuǎn)離海岸，形成了一個(gè)由較老較厚的冰構(gòu)成的環(huán)南極洲的冰帶，而北極并沒有這樣的情況。研究人員由此推測，正是這一冰帶的出現(xiàn)讓海冰的數(shù)量不斷增加。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?()A、冰帶中的海冰形成時(shí)間較早，冰雪的日積月累會(huì)導(dǎo)致其厚度逐漸增加B、受南極大陸的地形影響，冰帶會(huì)不斷向大陸方向移動(dòng)，使得海冰分散漂流C、一般過高的鹽度會(huì)抑制海水成冰，而近年來南極冰架開始融水，但海水鹽度并沒有降低D、冰帶將新形成的薄冰封在后部的流冰群中，防止其受到風(fēng)浪侵蝕，有助于海冰生長答案：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：環(huán)南極洲冰帶的出現(xiàn)讓海冰的數(shù)量不斷增加。論據(jù)：當(dāng)南極海冰在生長季早期形成并積累起來時(shí)，它們會(huì)在風(fēng)力作用下，往北漂遠(yuǎn)離海岸，形成了一個(gè)由較老較厚的冰構(gòu)成的環(huán)南極洲的冰帶，而北極并沒有這樣的情況。本題根據(jù)南極洲形成冰帶，而北極沒有冰帶形成推測冰帶的出現(xiàn)讓海冰的數(shù)量不斷增加，論點(diǎn)、論據(jù)均討論冰帶與海冰的數(shù)量情況，二者話題一致，考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：冰雪導(dǎo)致海冰厚度增加，沒有提及海冰的數(shù)量是否增加，因此屬于無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除;B項(xiàng)：海冰分散漂流不涉及海冰的數(shù)量，該項(xiàng)未提及海冰的數(shù)量，因此屬于無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除;C項(xiàng)：說的是海水鹽度沒有降低，沒有提及海冰的數(shù)量，因此該項(xiàng)屬于無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除;D項(xiàng)：說明冰帶的形成有助于海冰生長，解釋了冰帶的出現(xiàn)讓海冰數(shù)量增加的原因，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選。故選D。17．企業(yè)︰員工︰經(jīng)理A、軍隊(duì)︰士兵︰首長B、機(jī)關(guān)︰公務(wù)員︰領(lǐng)導(dǎo)C、學(xué)校︰學(xué)生︰教授D、醫(yī)院︰護(hù)士︰大夫答案：A解析：題干三詞為對應(yīng)關(guān)系，企業(yè)中，經(jīng)理是員工的上級。A項(xiàng)，與題干邏輯關(guān)系一致，軍隊(duì)中，首長是士兵的上級;B項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)也是公務(wù)員，不能判斷處上下級的關(guān)系;C項(xiàng)，教授和學(xué)生是教學(xué)關(guān)系，并非上下級關(guān)系;D項(xiàng)，護(hù)士和大夫是醫(yī)院的工作人員，工作范圍不一樣，并非上下級關(guān)系。故選A。18．問渠哪得清如許：為有源頭活水來A、蟬噪林逾靜：鳥鳴山更幽B、不識(shí)廬山真面目：只緣身在此山中C、空山新雨后：天氣晚來秋D、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)：直掛云帆濟(jì)滄海答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干的意思是這“半畝方塘”為什么這么清澈呢?因?yàn)橛羞@源頭活水不斷地補(bǔ)充進(jìn)來，才使得它這么清澈。作者通過設(shè)問的方式解答了“半畝方塘”的水是如何變得清澈的，前者是結(jié)果，后者是原因，二者構(gòu)成因果對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：意思是蟬聲高唱，樹林卻顯得格外寧靜;鳥鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽。前者描寫蟬聲，后者描寫鳥鳴，二者構(gòu)成并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項(xiàng)：意思是我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。作者通過自問自答的方式解答了我看不清廬山真面目的原因，前者是結(jié)果，后者是原因，二者構(gòu)成因果對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;C項(xiàng)：意思是一陣新雨過后，青山翠谷越發(fā)顯得靜幽，夜幕降臨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，更令人感到秋意濃厚。作者是在描述陣雨過后帶來的結(jié)果，二者構(gòu)成因果對應(yīng)關(guān)系，但前者是原因，后者是結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;D項(xiàng)：意思是實(shí)現(xiàn)我理想的那一天會(huì)來到的，我將大顯身手，大展宏圖。作者是在表達(dá)對自己未來成功的期許，但理想的實(shí)現(xiàn)與能否大顯身手、大展宏圖都是未知的事情，二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故選B。19．知識(shí)營銷：通過有效的知識(shí)傳播方法和途徑，將企業(yè)所擁有的對用戶有價(jià)值的知識(shí)(包括產(chǎn)品知識(shí)、專業(yè)研究成果、經(jīng)營理念、管理思想及優(yōu)秀的企業(yè)文化)傳遞給潛在用戶，并逐漸形成對企業(yè)品牌和產(chǎn)品的認(rèn)知，為將潛在用戶最終轉(zhuǎn)化為用戶的過程和各種營銷行為。下列行為屬于知識(shí)營銷的是()。A、某公立醫(yī)院派出10名資深醫(yī)生參加社區(qū)義診志愿活動(dòng)B、某證券公司組織離退休老人學(xué)習(xí)班，免費(fèi)講解股票市場知識(shí)C、某名牌企業(yè)匿名為希望工程捐款1000萬元D、在藥廠工作的小劉經(jīng)常和朋友們一起探討有關(guān)飲食健康的問題答案：B解析：根據(jù)定義，知識(shí)營銷是一種企業(yè)行為，公立醫(yī)院不是企業(yè)，排除A，同樣選項(xiàng)D中小劉和朋友們的討論也不屬于企業(yè)行為，也予以排除，選項(xiàng)C中該企業(yè)為希望工程匿名捐款，無法讓潛在用戶形成對企業(yè)品牌和產(chǎn)品的認(rèn)知，故排除。故選B。20．植物的器官可分為營養(yǎng)器官及生殖器官。營養(yǎng)器官通常指植物的根、莖、葉等器官，而生殖器官則為花、果實(shí)、種子等。植物的營養(yǎng)生殖是指由植物的營養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于營養(yǎng)生殖的是()。A、扦插紅薯藤種植紅薯B、在海棠樹上嫁接蘋果枝C、將落花生帶殼種到地里D、將木蘭樹的枝條壓到土里生根答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。營養(yǎng)器官：“植物的根、莖、葉等器官”;生殖器官：“花、果實(shí)、種子等”;植物的營養(yǎng)生殖：“由植物的營養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：紅薯藤是紅薯的莖，是植物的營養(yǎng)器官，扦插紅薯藤種子紅薯，符合“由植物的營養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體”，符合定義，排除;B項(xiàng)：蘋果枝是蘋果樹的莖，是植物的營養(yǎng)器官，在海棠樹上嫁接蘋果枝，符合“由植物的營養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體”，符合定義，排除;C項(xiàng)：帶殼的落花生是花生的果實(shí)，是植物的生殖器官，并不是植物的營養(yǎng)器官，不符合“由植物的營養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體”，不符合定義，當(dāng)選;D項(xiàng)：木蘭樹的枝條是莖，是植物的營養(yǎng)器官，將木蘭樹的枝條壓到土里生根，符合“由植物的營養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體”，符合定義，排除。故選C。21．閃光燈效應(yīng)是心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語，也稱閃光燈記憶，是指個(gè)人對令人震撼的事件容易留下深刻而準(zhǔn)確的記憶，并且記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱的現(xiàn)象。閃光燈記憶所記之事件，多半是與個(gè)人有關(guān)的重要事件。根據(jù)上述定義，以下屬于閃光燈效應(yīng)的是()。A、馮雨在心情愉快時(shí)閱讀課文，對課文內(nèi)容印象格外深刻B、經(jīng)歷汶川地震而幸存的小王，八年之后，對當(dāng)時(shí)的情景仍記憶猶新C、高陽小時(shí)候上學(xué)走過的路，在時(shí)隔40年之后返鄉(xiāng)之時(shí)仍然準(zhǔn)確辯認(rèn)D、失聯(lián)30年的戰(zhàn)友重新團(tuán)聚，許多當(dāng)年的生活瑣事還歷歷在目答案：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。震撼的事件、深刻而準(zhǔn)確的記憶、記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：課文內(nèi)容不屬于令人震撼的事件，且體現(xiàn)不出記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間推移而減弱，因此不符合定義，排除;B項(xiàng)：汶川地震對于小王來說屬于震撼的事件，且時(shí)間過去八年，他仍然能夠?qū)Ξ?dāng)時(shí)的情景記憶猶新，說明他記憶的準(zhǔn)確性沒有隨時(shí)間的推移而減弱，因此符合定義，當(dāng)選;C項(xiàng)：雖然高陽對于上學(xué)時(shí)走過的路時(shí)隔40年后還能準(zhǔn)確辨認(rèn)，但是上學(xué)的路對于高陽來說只是一個(gè)印象深刻的物體，不是震撼的事件，因此不符合定義，排除;D項(xiàng)：生活瑣事對于戰(zhàn)友來說也不是震撼的事件，而且失聯(lián)30年戰(zhàn)友是指至少兩個(gè)人，不屬于個(gè)人，因此不符合定義，排除。故選B。22．領(lǐng)導(dǎo)意味著確立方向和戰(zhàn)略決策，激勵(lì)與鼓舞他人，為變革創(chuàng)建遠(yuǎn)景，管理意味著執(zhí)行計(jì)劃、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)步驟和時(shí)間表，分配資源，支配日常工作，完成活動(dòng)。管理者是把事情做正確的人，而領(lǐng)導(dǎo)者是做正確的事情的人。根據(jù)上述定義，下列屬于領(lǐng)導(dǎo)的是()。A、公司的董事長B、軍隊(duì)的基層連長C、政府的新聞發(fā)言人D、企業(yè)的經(jīng)理人答案：A解析：領(lǐng)導(dǎo)的定義要點(diǎn)是：①確立方向和戰(zhàn)略決策;②激勵(lì)與鼓舞他人;③為變革創(chuàng)建遠(yuǎn)景。A項(xiàng)，公司董事長是確立公司戰(zhàn)略發(fā)展方向的人，屬于領(lǐng)導(dǎo)，而軍隊(duì)連長、政府新聞發(fā)言人和企業(yè)經(jīng)理人只是執(zhí)行計(jì)劃、完成活動(dòng)的人。故選A。23．富福利指眼下一些地方政府和企業(yè)，為了吸引高端人才，爭相開出各種優(yōu)惠條件，如提供房補(bǔ)、半價(jià)專用房等。高端人才往往擁有更高的謀生本領(lǐng)，收入方面已經(jīng)處于社會(huì)的中高端或者高端行列，這一讓富有者擁有更多福利的政策偏向引發(fā)人們質(zhì)疑。有人認(rèn)為此舉是將大量的公共資源向高端人才傾斜，甚至是變相的利益輸送。根據(jù)上述定義，以下不屬于富福利的是()。A、某市計(jì)劃在3年內(nèi)建設(shè)人才專項(xiàng)用房150萬平方米，實(shí)行政府定價(jià)，原則上不超過同類地段新建商品住房市場價(jià)格的50%B、某國企在改制期間，將股份分配給所有的員工，極大地刺激了員工的生產(chǎn)積極性C、某研究機(jī)構(gòu)招聘高級研發(fā)人員，要求應(yīng)聘者學(xué)歷必須為博士及以上，并承諾可以解決戶口D、某大型私企為了挽留一批海歸人才。不僅給出優(yōu)厚的年薪，還許諾給予一部分股權(quán)答案：B解析：富福利定義的關(guān)鍵點(diǎn)是“吸引高端人才”。B項(xiàng)，“將股權(quán)分給所有員工”是為了“刺激員工的生產(chǎn)積極性”，而非為了“吸引高端人才”。故選B。24．一項(xiàng)新的研究認(rèn)為如果孕婦在懷孕頭三個(gè)月接受曝光照射過少，所生的孩子日后患多發(fā)性硬化癥的幾率可能會(huì)增加，這是因?yàn)槿梭w維生素D含量較低與多發(fā)性硬化癥患病風(fēng)險(xiǎn)增加有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究結(jié)論?()A、除了曝光照射以外，也可以通過多種食物提高人體維生素D的含量B、若新生兒體內(nèi)維生素D的含量較低，他們更易患多發(fā)性硬化癥C、孕婦接受曝光照射不足，其胎兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)可能會(huì)受到影響D、胎兒體內(nèi)維生素D的含量取決于母親體內(nèi)維生素D的含量答案：A解析：第一步，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果孕婦在懷孕的頭三個(gè)月接受日光照射過少，所生的孩子日后患多發(fā)性硬化癥的幾率可能會(huì)增加。論據(jù)：因?yàn)槿梭w維生素D含量較低與多發(fā)性硬化癥患病風(fēng)險(xiǎn)增加有關(guān)。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明維生素D的提高方式有多種，論點(diǎn)只說到了日光照射會(huì)影響維生素D的含量，而維生素D的來源還有其他方式，切斷了日照和多發(fā)性硬化癥之間的聯(lián)系，能夠質(zhì)疑題干研究結(jié)論;B項(xiàng)：說明新生兒維生素含量低則易患多發(fā)性硬化癥，并未明確孕婦曬太陽和新生兒之間的關(guān)系，不明確，排除;C項(xiàng)：論述的是中樞神經(jīng)系統(tǒng)，與多發(fā)性硬化癥無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng)：在胎兒體內(nèi)維生素D含量和母親體內(nèi)維生素D含量之間建立關(guān)系，屬于搭橋，母親接受日光照射過少，導(dǎo)致母親體內(nèi)維生素D含量低，進(jìn)而導(dǎo)致胎兒體內(nèi)維生素D含量低，屬加強(qiáng)選項(xiàng)。故選A。25．噬菌體是一種病菌，它能夠捕食細(xì)菌，目前隨著醫(yī)療中植入技術(shù)的發(fā)展，越來越多的患者接受著諸如導(dǎo)尿管、心臟支架等醫(yī)學(xué)植入裝量，但隨之也帶來了細(xì)菌感染的風(fēng)險(xiǎn)，因此，一些研究人員認(rèn)為如果噬菌體吸附在植入裝量材料表面，再將其放入患者體內(nèi)，就可以避免植入裝量引發(fā)的感染。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述的結(jié)論?()A、對植入醫(yī)學(xué)裝量的患者，一般通過服用抗生素來防御細(xì)菌感染B、有細(xì)菌的場所就可能有相應(yīng)噬菌體的存在，只是數(shù)量差異C、噬菌體能夠攻擊治病細(xì)菌，但有時(shí)也有“捕食”有益的細(xì)菌D、一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體后，無法適應(yīng)體液環(huán)境，難以保持活性解析：A項(xiàng)涉及的服用抗生素、B項(xiàng)涉及的噬菌體數(shù)量，均與論點(diǎn)無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng)認(rèn)可噬菌體的對致病細(xì)菌的攻擊作用，雖然也會(huì)捕食有益細(xì)菌，但仍然加強(qiáng)了論點(diǎn);D項(xiàng)說明噬菌體無法在體內(nèi)保持活性，所以其效力無法保證，削弱了論點(diǎn)。故選D。26．所有真正關(guān)心老百姓利益的領(lǐng)導(dǎo)干部，都會(huì)受到大家的尊敬;而真正關(guān)心老百姓利益的領(lǐng)導(dǎo)干部都特別重視如何解決住房、看病、教育和