2023年中班不挑食健康教案及反思(5篇)

2023年中班不挑食健康教案及反思(5篇)中班不挑食安康教案及反思篇一</h31、讓幼兒知道黑色食品養(yǎng)分豐富，培育幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。

2、通過活動培育幼兒的奇怪心和喜愛探究新事物的制造性情感特征。

3、形成幼兒喜愛承受新事物、喜愛多樣性的高敏捷性人格特征。

二、活動預(yù)備

黑木耳、黑米、黑豆、紫菜、海帶、黑芝麻、黑棗及其他食品，并布置一個食品展。

三、活動過程

1、出示掛圖讓幼兒觀看，掛圖內(nèi)容如下：

華華在家吃早餐，媽媽拿出一碗熱氣騰騰的芝麻糊和雞蛋，華華看了看芝麻糊，皺了皺眉頭說：“我不吃這黑糊糊的”東西，我要吃雞蛋?！?/p>

2、教師問：“小朋友，華華不喜愛吃芝麻糊，你們喜愛吃嗎?為什么?引導(dǎo)幼兒探究黑色食品的養(yǎng)分價值，知道芝麻糊屬于黑色食品。

3、分組爭論：吃過哪些黑色食物?這些黑色食物可以制成什么點心和菜肴?

4、讓幼兒參觀食品展，并分別把屬于黑色類的食品選擇出來。

5、引導(dǎo)幼兒相互探討“我的黑色食品“，談?wù)勛约夯@子中黑色食品的名稱，看誰說得又對又多。

6、嬉戲：學(xué)做小廚師。發(fā)揮幼兒的獨創(chuàng)性，鼓舞幼兒把黑色食品配成菜肴。

7、評比搭配得養(yǎng)分豐富的菜肴。

四、各領(lǐng)域滲透

美術(shù)：學(xué)習(xí)制造性地畫黑色食品及食品搭配。

社會：參觀農(nóng)貿(mào)市場。

五、生活中滲透：鼓舞幼兒不挑食、不偏食，黑色食品及其他食品都要吃。

六、環(huán)境中滲透：在活動室內(nèi)外粘貼各類黑色食品的圖片。

七、家庭中滲透：要求家長多帶幼兒到超市熟悉各類黑色食品，在家中多煮黑米粥、紫菜蛋花湯、黑芝麻糊等養(yǎng)分豐富的黑色食品給孩子品嘗。

中班不挑食安康教案及反思篇二</h3活動目標(biāo)：

1.了解吃飯對身體安康的影響，能按時吃飯，不挑食。

2.知道應(yīng)當(dāng)怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

3.能夠開心的參加課堂活動。

活動預(yù)備：

1.多媒體課件。

活動過程：

一、情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒興趣

1.出示《樂樂和佳佳》，幼兒仔細觀看。

2.引導(dǎo)溝通，使幼兒知道吃飯對身體安康的重要性。

二、出示圖片，熟悉各種養(yǎng)分物質(zhì)

1.逐一出示，說出圖片名稱。

2.引導(dǎo)幼兒知道應(yīng)當(dāng)怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

三、跟我學(xué)兒歌

兒歌：不挑食

小烏龜，愛挑食，一粒大米吃三次，脖子細細，尾巴細細，耷拉著眼皮沒力氣。

小老鼠，愛挑食，只吃花生巧克力，脖子細細，尾巴細細，蔫頭耷腦沒力氣。

小熊一點不挑食，米飯、青菜、肉和魚，大口大口吃下去，臉蛋紅紅笑嘻嘻。

四、觀看視頻《吃飯不挑食》

進一步讓幼兒感知吃飯對身體安康的重要性，怎樣才是不挑食。

五、完畢局部

1.進展活動總結(jié)，引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時吃飯，不挑食，做一個歡樂的安康寶寶。

2.唱著兒歌回到教室。

中班不挑食安康教案及反思篇三</h3活動設(shè)計背景

孩子吃飯時老是愛把不想吃的菜扔在餐桌上，例如白菜黃瓜蘿卜冬瓜都不愛吃，還有許多孩子就吃米飯，不吃菜。生活教師很是頭疼。

活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒熟悉蔬菜，讓幼兒知道常見蔬菜的名稱并能說出他們的.作用。

2、讓幼兒了解常見蔬菜的養(yǎng)分價值，知道多吃蔬菜有利于身體建康成長。

3、培育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食。

4、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。

5、了解吃飯對身體安康的影響，能按時吃飯，不挑食。

教學(xué)重點、難點

1、幼兒知道常見蔬菜的名稱并能說出他們的”作用

2、讓幼兒了解常見蔬菜的養(yǎng)分價值

活動預(yù)備

1、蔬菜的圖片

2、實物樣品，預(yù)備一些常見的蔬菜如白菜黃瓜蘿卜冬瓜土豆筍等

活動過程

1、教師出示蔬菜樣品，讓幼兒摸摸，聞聞并告知他們各種蔬菜的名稱

2、分類比擬，哪些是生吃的，哪些是熟吃的。

3、教師講解，不同的蔬菜養(yǎng)分成分是不一樣的`。我們要長大長高必需吃各種不同的蔬菜，否者體內(nèi)的養(yǎng)分成分缺失，不但簡單生病，還長不高，長不大。

4、教師講解常見蔬菜的養(yǎng)分價值

5、爭論——教師問小朋友你們愛吃蔬菜嗎，挑食嗎？挑食好不好？你以后吃飯怎么做？

6、個別發(fā)言

7、嬉戲活動

找圖競賽，幼兒每4人一組，教師說出蔬菜名稱，幼兒拿出相應(yīng)的圖片，看誰說的又快又準(zhǔn)。

8、教師引導(dǎo)總結(jié)，挑食是一種不好的現(xiàn)象，蔬菜的養(yǎng)分成分很高。不同的蔬菜養(yǎng)分成分是不一樣的，多吃蔬菜不偏食，我們才能長大，長高

教學(xué)反思

1、在這次活動中許多小朋友能夠積極參加活動，知道了挑食不好，并表示以后吃飯不挑食多食蔬，但是在活動中也有少數(shù)小朋友不愛發(fā)言，爭論不積極。

2、這次活動假如在放一些有關(guān)動畫片讓小朋友自己感悟挑食不好效果會更好

3、今后要在活動設(shè)計的多樣性上下功夫。

中班不挑食安康教案及反思篇四</h3活動目標(biāo)：

1.讓幼兒愛吃常見的幾種養(yǎng)分價值高，但有特別味道的蔬菜。

2.了解這幾種蔬菜在人體中的特別作用。

3.初步培育幼兒不偏食的良好習(xí)慣。

4.初步了解預(yù)防疾病的方法。

5.學(xué)會保持開心的心情，培育幼兒喜愛生活，歡樂生活的良好情感。

活動過程：

1.引發(fā)興趣，了解四種特別味道蔬菜的名稱。

（1）今日，我們請來了幾位小客人，這些小客人常常在我們的飯桌上消失，來看看它們是誰？

（2）依次消失：胡蘿卜，芹菜，香菇和蒜頭，啟發(fā)幼兒與蔬菜寶寶相互問好。

（3）小朋友，你們喜愛這些蔬菜寶寶嗎？我們用小鼻子去聞一聞它們身上有什么味道。（幼兒四散聞一聞，教師問幼兒：“你聞到了什么味道？”）

小結(jié)：小朋友都用鼻子聞了聞，知道這些蔬菜都很香，但每一種菜的香味都不一樣，你們喜愛吃這些菜嗎？

2.讓幼兒了解四種蔬菜的養(yǎng)分價值。

（1）教師：這些蔬菜寶寶常常到我們的飯桌上來。有的小朋友喜愛吃，有的不喜愛，它們可喜愛小朋友了，你們想不想知道它們在說些什么？

（2）一邊看實物木偶表演一邊提問，讓幼兒了解四種蔬菜在人體中的特別作用。

胡蘿卜寶寶說：“我是胡蘿卜寶寶，小朋友要和我做朋友，吃了我以后，我們的眼睛會變得更加光明?！焙}卜寶寶剛說完，香菇寶寶跑上去說：“我是香菇寶寶，我身上有很多的養(yǎng)分，吃了我，身體會更加安康”。芹菜寶寶也搶著說：“我是芹菜寶寶，小朋友吃了我以后，就可以每天大便了”。蒜頭寶寶頭抬一頭說：“可別忘了我，吃了我以后，我們就少生病?！?/p>

教師邊看邊提問：吃了胡蘿卜寶寶，我們的眼睛會怎樣？吃了芹菜寶寶，會怎樣？香菇寶寶身上有什么？吃了香菇寶寶身體會怎樣？吃了蒜頭寶寶，會怎樣？小結(jié)：我們知道了這些蔬菜有很多養(yǎng)分，常常吃，對我們的身體有好處。

3.幼兒品嘗四種蔬菜，鼓舞幼兒吃完。

教師：你們看，胡蘿卜寶寶，香菇寶寶，芹菜寶寶，蒜頭寶寶又到班上來了，我們一起來嘗一嘗吧。鼓舞幼兒用牙齒咀嚼食物。

中班不挑食安康教案及反思篇五</h3活動目標(biāo)

1.初步理解故事內(nèi)容。

2.培育不挑食的習(xí)慣。

3.知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。

4.初步了解安康的小常識。

5.學(xué)會保持開心的心情，培育幼兒喜愛生活，歡樂生活的良好情感。

教學(xué)重點、難點

要求幼兒理解故事內(nèi)容，知道挑食、偏食是不好的。

活動預(yù)備

1.故事圖片

2.內(nèi)放胡蘿卜、西紅柿、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份

3.音樂磁帶《紅蘋果》

活動過程

1.導(dǎo)入活動

播放歌曲《紅蘋果》，說說愛吃的食物，引起幼兒興趣，集中幼兒留意力。

2.教師敘述故事《多多什么都愛吃》

（1)教師邊敘述故事邊