二年級下學期班隊工作總結(jié)(2篇)_第1頁
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第5頁共5頁二年級下學期班隊工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想:以學校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、班級口號:一天比一天有進步。三、學生現(xiàn)狀分析:我班本學期共有學生33人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。四、工作目標1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。五、重點工作1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。六、主要工作1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化:緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。(1)課堂紀律:嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。3、重視班干部的培養(yǎng):班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。4、家校結(jié)合,分類施教:(1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關(guān)愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。(2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。(3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。二年級下學期班隊工作總結(jié)(二)少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實工作,奮發(fā)進取。在過去的一學年里,我擔任我校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。2、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。成立“綠色校園護衛(wèi)隊”,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。3、堅持“中隊展示版、班級文化墻評比”制度。走廊主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,有“慶祝教師節(jié)”活動,“敬老院獻愛心”感恩活動,“歡度國慶”活動,“世界洗手日”、“元旦日”慶祝活動,“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各中隊要有自己的風格特點。4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊。二、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。1、充分利用板報、小廣播等教育功能。我們少先隊利用班級的板報

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