工地實習的工作總結

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一、實習目的

相識實習是工程管理專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。透過實地參觀，使我們透過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查，了解土木工程建筑、結構、施工的基本學問，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性相識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業(yè)，培育學生酷愛專業(yè)，增加學習和從事本專業(yè)的自信念。

二、實習資料

1、相識建筑結構，建筑材料，建筑機械。

2、了解某些結構的施工工藝。

3、觀看建筑施工視頻。

4、輔導老師講解理論學問。

5、了解施工圖的表達資料，初步駕馭閱讀施工圖的方法。

三、實習時間

20xx年7月2日——20xx年7月11日

四、實習地點

xx科技高校綜合樓及學生公寓施工現(xiàn)場

相識實習是工程管理專業(yè)教學安排中重要的教學環(huán)節(jié)，是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐學問的重要手段和方法之一。相識實習主要對工地進行參觀，了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性的相識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎，我們院的老師帶領我們進行了為期2個禮拜的相識實習。在實習過程中，我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主，我們對工地進行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，相識建筑材料，建筑機械，施工技術并且熟識工程管理制度，為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎?，F(xiàn)將實習成果匯報如下：

實習第一天老師為我們播放了平安施工的視頻，為同學們講解平安施工的重要性，并要求同學們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我愛護意識。提到平安禮貌施工，我在學校的工地看到了許多的不足之處。

整個施工現(xiàn)場，平安禮貌施工標語少得可憐；大門上雖寫著“施工重地，閑人免進”，但字跡早已不清楚，一般很難看到；施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確；施工材料好像是隨意堆放，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi)，未能剛好清理出場；有很大一部分施工人員未戴平安帽，有些施工人員工作時很隨意，工作看法不嚴謹。有一次進工地時我盡然還在正在施工的樓層看到了無人看管，到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的平安員相當失職。一項工程本應是服務于人，惠及于人的，假如由于有關人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手，那么我們寧愿舍棄這項工程而保留珍貴的生命。企業(yè)的平安工作來不得半點僥幸心理，平安生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保障。加大對平安的投入，或許有人會認為增加了企業(yè)的成本，削減了收入和利潤。這一種極不負職責的觀點，平安投入不應是企業(yè)的負擔，它所產(chǎn)生的也絕不是一種負效益。我承認，平安生產(chǎn)的投入最干脆的表現(xiàn)就是成本的增加。但是，究其本質(zhì)，平安投入應算是一種特別的投資，對平安生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣干脆反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改善上，而是體此刻生產(chǎn)過程中，保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進行。這種投入的

干脆結果是企業(yè)不發(fā)生或削減發(fā)生事故和職業(yè)病，而這個結果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡言之，平安效益之間是一種相互依存、相互促進的關系。我認為工地上的每一位負責人都就應在其位，司其職，真正將自我肩上的職責擔起來，絕不就應玩忽職守。當然，我明白，課本與現(xiàn)實是有差距的，課本中所寫的各種規(guī)范，規(guī)則在實際操作中有許多都被埋沒了，但是我總覺得我們不僅僅要對一項工程負責，更要對正在施工的人員和將來運用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這就應是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的，至少我們新一代的高校生就應努力縮小這個差距，秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，做出優(yōu)良的工程。我，就是這么想的。

在將來的幾天我們觀看了一次視頻，進了三次工地。

還記得第一次進工地時我就感覺自我學到了許多書本上沒有的學問。第一次進工地老師就帶我們區(qū)分了男女廁所。說來好像有點可笑，但就是能夠透過地上洞口的個數(shù)，大小來區(qū)分出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面，告知我這一塊是臥房，這一塊是衛(wèi)生間，這一塊是廚房，我當時特性佩服徐工，同時也特性納悶，為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)分出來，而我怎樣看都只看到地面。之后徐工才告知我透過地面上預留的管線和洞口就能夠區(qū)分了，此刻想想，其實和我們區(qū)分男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋好像也沒那么神奇，只要細心視察，專心思索，就能夠明白每一個構造為什么會出此刻那個位置。在出廁所門口時，來時又讓我們視察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔，醇厚說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好，有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時，外墻上有很多用細線布設的網(wǎng)格，這樣就能夠保證瓷磚能被整齊的鑲貼。之后老師又簡潔的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的荷載；傳遞荷載的窗間墻。常用形式：磚砌過梁，鋼筋磚過梁

和鋼筋混凝土過梁。圈梁：砌體結構房屋中，在砌體內(nèi)沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增加房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示勻稱沉降或較大振動荷載。在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增加縱、橫墻的連結，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延長，提高墻體的抗剪強度；減輕地震時地基不勻稱沉降對房屋的影響。實習中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的，推行運用空心磚是國家的方針政策，也是工程中的須要，空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、能夠節(jié)約材料等優(yōu)點。

其次次上工地時，我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞，我們一上樓頂就感覺不舒適。剛上去時望見工人師傅正在鋪貼防水卷材，他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關做防水的視頻，老師也講過用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結合，防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm，這樣能夠使雨水順著天狗拍到排水管道中，防止雨水順著接縫回流到卷材下方。這也就是我們在中學的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，根據(jù)設計或施工規(guī)范要求，在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫，將結構短暫劃分為若干部分，經(jīng)過構件內(nèi)部收縮，在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土，將結構連成整體。

實習期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔，用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空，再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側布設鋼絲網(wǎng)格，將基坑壁覆蓋，并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁，防止四周土體垮塌。我想這種方法就應多用于地下水位較高，地質(zhì)結構較不穩(wěn)定的地區(qū)，我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進行支護。

整個實習過程持續(xù)了近兩周，收獲是不少的，自我的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長，但是接觸到了很多之前不曾了解的東西。很多學問都是以前在書本上所學不到的。透過這次實習，我增加了實踐潛力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我相識到基礎學問的不扎實。在實習過程中我發(fā)覺我們這個專業(yè)很有探究發(fā)展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要奢侈，這一方面與工人的節(jié)約意識有關，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關，假如能夠有效的節(jié)約資源，那么或許能夠產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可探討的一個問題?？傊?，目前，我認為許多工程在施工管理中海存在許多不足，我也期望自我能在今后的學習中探究出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運用進去，做出優(yōu)良的工程。

在此感謝辛苦為我們指導的老師們。

工地實習的工作總結2

實習很快結束了，在這次實習過程中，在實習工地的師傅的指導下，我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)學問困惑和問題，虛心向他們請教和學習，透過這次實習，我收益匪淺，不僅僅學到了很多專業(yè)學問，而且還從老一輩的施工員那學到了很多做人處世的道理。

本次實習地點為利昌XX城，我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫，1#~8#主體已經(jīng)建成，接連的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，之后有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最終是會所的樁基工程。能夠說涉及到了方方面面。但終歸時間有限，只能側重某些部分。

下方介紹一下我實習期間的工作狀況。

首先，要對工地環(huán)境有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，之后就是看，來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不行少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明，的確里面有許多的東西須要你記住的，特性是結構說明里面，建筑構造做法表、鋼筋的運用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間，進深，高度有所了解，在大腦里構成立體圖。

二看資料，要說資料工地上實在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、詳細做法、通知等;會議記要：監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機構內(nèi)部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度安排表;關于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件，了解了樁基部分的有關學問，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采納110振動沉管灌注樁，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度限制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量限制等等;《南京市住宅質(zhì)量分戶驗收管理規(guī)定》，講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)分、驗收時需填表格、驗收資料等等;最終還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料，每份足足有幾百張，并且一些單子須要原件，里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等，這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復線，什么是“五零線”;滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿意要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造，直徑小于28采納搭接，大于28采納電渣壓力焊連接，對于柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交織連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造，拉筋采納梅花型布置，墊塊的運用?？茨０逯误w系，10#地下室模板面板采納厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx101mm木楞，間距為250mm，外橫楞采納雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的布置，嚴禁運用廢機油滿涂等;砼工程中采納一次支模一次澆注，砼的測溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~101㎜，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做愛護層最終才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的限制，樁機移位等。這也是我實習期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿意要求，止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝。

飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一齊拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進深開間是否也滿意要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，特性是門洞和梁下部位簡單出現(xiàn)裂縫，須要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等，每一天都能發(fā)覺不少的問題。

在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)覺自我存在的一些不足和缺點，主要有以下四點：

一、專業(yè)學問駕馭的不夠全面。盡管在學校仔細學習了專業(yè)學問，但是當前所駕馭的學問面不夠廣，尚不能簡潔勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我就應將所從事的工作看作是新的學習的起先，只是在實踐中學習，才會駕馭更多專業(yè)學問和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學學問運用與實踐中去，透過實踐所獲得的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，必需要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和看法，變更以往過于依靠老師的被動汲取學習方式，應主動專心向他人學習和請教，同時加強自學潛力和駕馭解決難題的本事。

三、專業(yè)學問在工程中運用不夠敏捷。透過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)學問運用欠敏捷。這主要是對所學的學問沒有構成一套完整的體系，這些零散的學問點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中就應重視積累和運用，使所學的學問由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。

四、對理論只是的駕馭不夠扎實，實習時用到了才明白自我沒學好。在學校時只是為了應付考試過關，才在考試的時候隨意看一下，等考試過后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消逝了。熟識圖紙的潛力差，對平面的圖形想象不出立體的樣貌。對于最新的施工規(guī)范不明白，致使不能很快地確定出施工的對錯。對于一些施工依次還不太明白，對每一個施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實際的潛力差，對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。

實習期間，我還深深體會到就應如何做人與講話。

一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。

二、虛心學習。不論是項目經(jīng)理、施工員還是一般工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、鎮(zhèn)靜細致，不要自以為是、自高自大。

三、專心主動。不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯，必需要說出來。

四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體，遇著什么樣的人說什么樣的話，輕重相宜、恰當合理、兼顧多方。要到達“雙贏”甚至“多贏”的目的。

五、細致深化。無論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更就應明其理。不要半懂不懂，必需要深化的了解。

工地實習的工作總結3

今年暑假，我同本專業(yè)的另外6名同學到煙臺市一建筑工地進行實習，期間我們不僅參觀了工地人員的工作環(huán)境和施工設備，還在工余時間同他們閑聊溝通，討教問題，從中我們不僅切身體會到了作為一名建筑工人的艱辛和宏大，更重要的是收獲了許多書本以外的學問，以及有關本專業(yè)的一些常識和技能，實在可以說受益匪淺。

在這幾天的工地實踐中，我們做了不少的東西。第一天，我們參觀并熟識了一下環(huán)境，又學習了一點工程管理規(guī)程，這是為后幾天的實踐做必要的打算，當然其本身也很有意義;其次天我們又學習了有關建筑圖紙這一塊的內(nèi)容，比如建筑部分圖紙，結構部分圖紙等等;之后的幾天里我們主要在觀摩，從挖承臺的坑到砌磚建模，從做雨后的加固到防水層的施工，從布筋到做愛護層，每一項工作我們都抱著虛心求教的心態(tài)仔細地參觀，并賜予工人們力所能及的幫助。

總結一下，這次暑期社會實踐共有一下幾點收獲：

首先，從日常的與建筑工人們的溝通中，我們學會了溝通。我們所在的建筑工地上匯合著來自五湖四海的人們，雖然生活習慣不同，說話腔調(diào)也各有差異，但是當大伙兒為共同的目標和任務努力向前，奮勇爭先時，我們就成為了一個不行分割的整體，雖然我們幫不上什么很大的忙，但是在中途休息時，我們給大伙兒提開水，遞毛巾，聊閑聊，也算減輕了大家的負擔，活躍了工地上的氣氛。在此過程中，我們漸漸同工人們熟悉，打成一片，我們也深深地被他們身上那種靜默無聞，埋頭苦干的質(zhì)樸精神所感染，其實，溝通作為人與人之間交換信息的一種方式，不僅可以傳遞信息和感受，更能拉近人與人之間的距離。

其次，在實踐的這一周多時間里，我們培育了自己的專業(yè)激情。過去在課堂上，我們所學到和了解的工程是理論的，抽象的，通過社會實踐，我們親自見證了一條路的建成，一道加固措施的實施，一道防水線的鋪設。而正是在親自見證中，我們慢慢培育了對本專業(yè)的愛好，我們清楚地了解到本專業(yè)的現(xiàn)實意義是非常巨大的，所以自然而然地，我們的專業(yè)激情就得到了很大程度上的提升，我們起先崇敬從事工程建設的人們，起先酷愛這項職業(yè)。

再次，經(jīng)過時間的考驗之后，我們的耐性得到了有力的磨礪。由于工地建設是一項現(xiàn)實意義很強的工作，工作的對象都是客觀的，所以無論如何都不能有一絲一毫的急躁。當然，對工作的激情是必不行少的，但是一個工人告知我們，激情和耐性兼?zhèn)洳攀且粋€成熟的工地建設者所應擁有的優(yōu)良品質(zhì)。所以，盡管實踐期間煙臺的氣溫始終很高，工程的進度卻沒有收到影響，倘如激流勇進，光搶速度，那么工程的質(zhì)量無法得到保證，而倘如我們被負面的天氣狀況打垮，那工程的完成又將受到威逼。因此，激情是重要的，而耐性更是必不行少的素養(yǎng)。

還有，很重要的一點，實踐可以提升我們的專業(yè)素養(yǎng)，豐富我們的專業(yè)學問。比如對于一些干燥設備，起先我們以為它們并不須要太高的管理費用，但是事實上，它們的占地面積大，所以管理費用并不低，而且據(jù)工人介紹，設備在生產(chǎn)過程中難免會出現(xiàn)一些異樣問題，所以平常要定期檢查定期更換，這樣就更加提高了設備的成本。所以說許多東西是來源于實踐，來源于實際工作，而有些很老練能干的技術工人雖然并沒接受過高等教化，但是由于他們具備非常豐富的閱歷和工作經(jīng)驗，這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業(yè)生。

最終，從工地建筑工人身上，我們看到了許多優(yōu)秀品質(zhì)。而這些品質(zhì)也正是我們求學、就業(yè)過程中非常重要而關鍵的。

①學會看，勤記憶，擅于發(fā)問。有些工地上的專業(yè)術語是須要特別記憶的，盡管有時候他們看起來并不困難，然而真正做好又是很不簡單的。而一旦將其記錯的話，將會給生產(chǎn)生活帶來不行估量的損失。所以說看到時候要留意要點，由不懂的地方立刻問或登記來，否則一些問題就會一閃而過，過后再想就不簡單了。

②格物致知。這是《高?！分械囊痪湓?。在實踐期間有不少同學只重視操作，對一些原理性的東西不屑一顧，這樣的話一旦遇上一些設備異樣的狀況就無法見機行事，這是很危急的，所以說只有我們?nèi)ネ凭渴挛锏膬?nèi)在原理和運作機理，這樣才能主動應對新的改變和新的挑戰(zhàn)。

③切忌眼高手低。當我們在實際操作的過程中經(jīng)常會收獲只用眼看而學不到的體會，我覺得只有這些東西才真正是自己的，有時候每當我們以一種旁觀者的姿態(tài)去對待一種操作時，很簡單就理解了，而下次讓你實際動手進行操作時卻萬難下手，所以我們只有在實踐中漸漸提升自己的專業(yè)技能，在錯誤中找尋真相，在正確中總結閱歷。

總之，此次暑期工地實踐活動賜予了我們很大的幫助，無論是在學問層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說過的一樣，工作閱歷是很重要的一項技能，當然理論學問當然重要，但是許多時候閱歷能夠使我們的工作更加高效更加勝利。與此同時，對身心的磨礪也是很大的一個收獲，學會在實踐中保持充足的精力和穩(wěn)定的工作狀態(tài)并非易事，所以說，參與這次深化工地的社會實踐之后，我們不僅磨礪了身心，更積累了閱歷。

工地實習的工作總結4

考試完的其次天，通過同學的介紹，我得到了一個假期實習的機會，并且榮幸的成為一期工程限制中心建筑幕墻工程施工項目組的一員。

首先簡要介紹實習的工程。

該幕墻工程有建設集團有限公司承包，其中本工程承包范圍是：植筋、預埋鐵件、鋼骨架焊接、明框玻璃幕墻、鋁板幕墻、雨篷等深化設計、制作、安裝、檢測及保修。其中對工期的進度目標是：現(xiàn)場施工工期123日歷天，自接到開工令起先計算工期。預料開工時間為年x月x日，竣工時間為年x月x日。

xx市軌道交通1號線一期工程限制中心由xx市城市建設投資集團有限公司興建，結構形式為框架剪力墻結構，建筑層數(shù)為地下三層，地上22層。質(zhì)量等級為“魯班獎”等級;為了使整個建筑設計現(xiàn)代、簡約造型和諧統(tǒng)一，具有顯明的特性，本工程深化設計從建筑效果、平安耐久、經(jīng)濟適用等多方面要求滿意設計要求。

實習，其實不僅僅是學習，也是對生活的體驗，在實習起先之前我就想好了。要多視察那些在工地上生活的人們，不論是民工還是施工人員，工程師。但更重要的是要到工地學習學習我們工程管理的專業(yè)學問。

經(jīng)過一個多月的實質(zhì)性學習，在工地現(xiàn)場收獲還是許多的。我除了看看我們自己的幕墻施工外，我還會去看看他們土建是怎么干活的，看看工人如何測量、放線、砌墻、安置模板、綁鋼筋。因為以后我們工作終歸還是去土建的施工單位的比較多。

首先我想說的是平安，一起先自己也覺得平安帽沒什么恨大的作用，腳手架有的比我們的身高要低，一不當心就磕著頭了，這是我才知道，為什么未戴平安帽不讓進現(xiàn)場。另外在工地上最要留意的腳下，首先腳要踩實，凡是工地上的木頭都不能輕易踩，因為那些木頭通常都還留有釘子。工地上到處都是很危急的，尤其是升降機口、電梯井口，都是很危急的地方，得特殊留意。當然工地上我們也得監(jiān)督工人戴好平安帽，掛好平安帶，我們的工人都是外立面工作，高空作業(yè)，所以平安是一個極其重要的問題，其次就是我們工人在焊接的過程中，所以防火也是我們平安的一個很重要的方面。

實習期間，我每天8點多去工地，然后下午5點多下班回學校。我的工作很零碎，主要就是上樓看看是否存在平安隱患，工人是否戴平安帶、平安帽，是否存在沒有跳板就高空作業(yè)的現(xiàn)象，工人在焊接過程中，為防止火災的發(fā)生，提示工人在焊接的過程中，用接火斗接好火星，以免因火星濺射而引起火災。另外就是內(nèi)業(yè)忙不過來的，我也幫幫忙，然后就是辦公室須要打打Excel表格、打打Word文件、送送文件，如施工日報、監(jiān)理回復之類的。雖然我的工作零碎，就相當于一個打雜的，每天也沒干什么很實實在在的活，但是我自己認為，每天在工地上看到的，聽到的，以及自己想到的，都對自己以后的學習都是有幫助的。

在工地現(xiàn)場，我們會不難發(fā)覺，到處都會有預留的洞孔，預留洞孔就是在混凝土施工過程中在混凝土構件上為了設備安裝、穿管線等等預先留置的洞口。聽說預留孔洞施工在建筑工地施工常會出現(xiàn)忘留，位置錯亂等通病，在建筑工地屢見不鮮，對此，我們作為工程技術人必需熟記圖紙，把握細微環(huán)節(jié)。地鐵大廈是20多層的高層，大多電梯井預留的兩個洞等是安裝電梯門的，而旁邊的小洞是安裝按鈕的。我在工地這一個月的期間，首先是前期測量，然后植筋預埋預埋件，接著就是支臂焊接安裝了，這一步我們快結束了，下一步我們的任務就是主次龍骨的安裝了，然后是玻璃幕墻鋁框安裝、鋁單板安裝鑲嵌、玻璃安裝密封膠鑲嵌等

不在現(xiàn)場的時間我就待在工地辦公室?？纯磮D紙，看看內(nèi)業(yè)文件，幫忙打表格，文件。當然在辦公室也能學到不少，聽技術人員探討出現(xiàn)的問題，然后看他們是如何想方法解決的，從他們的談話中，也是可以學到不少的，這其中不僅僅是專業(yè)學問，也包括在社會中該如何為人處事，這些都是對自己將來步入這個行業(yè)，步入社會有很大幫助的。

當然我已下定決心不怕苦累、跟同事們好好學習，讓自己盡快成長起來，為大家分擔更多的工作，擔當更多的責任，不辜負領導對我的培育和期望。由于工地現(xiàn)場也離我們學校很近，所以周末我有時間就會回來工地看看，學習學習的。

最終我想和說聲：感謝!感謝你們這一個月對我的照看!在你們身上我學會了許多!有你們我這次實習很精彩!

“關注就是責任，實踐自有力氣”這是我在某份報告上看的，現(xiàn)在也成了我所信奉的格言，更是此次實習的最大感受。

下面我再結合這段時間的實習，從工作和生活兩方面來談談我的心得體會：

一、工作方面：

1.充溢。以前在學校中，學問從課本上學習到建筑方面的理論

學問，但是由于缺乏現(xiàn)場實踐，許多課本上的東西都不能透徹的理解到位。來到工地現(xiàn)場后，我把以前不懂的問題結合到現(xiàn)場所見到的實物，以前好多不懂的問題迎刃而解，我每天都生活在進步中，感覺生活挺充溢。

2.有點累，雖然我在工地現(xiàn)場不用像工人那樣干累活，但是我每天也得時時常的上現(xiàn)場看看，相比在學校上課的生活當然會感覺有點累，以前在學校我就很少睡午覺，但在工地上我不得不中午瞇一會，因為不這樣的話，下午就基本上很難保持足夠的`精神待在工地。

3.他們更累!因為我來實習時間不長，鑒于我的實力有限，領導也很少給我支配許多詳細的任務，我每天也就在工地待8個多小時，每天回學校就感覺累了，就更別說我們的領導和同事們，他們每天都是6點就上班，然后下午6點多才能下班，假如有事情沒辦完，晚上還得加班，每天都要解決許多工地上出現(xiàn)的各種各樣困難的問題，他們不僅體力累，而且心更累。

二、生活方面：

來這實習，我早餐和晚飯是在學校吃，午飯是在工地上吃，阿姨做飯還行，比學校的好吃，領導和同事們都對我特殊照看。以前在學校常常聽到出去的人說社會有多黑暗，多殘酷，但是來這后我感覺我們的領導和同事們工作上同心協(xié)力，生活上相互幫助，根本不存在他們所說的那樣陰霾的現(xiàn)象，我希望自己能盡快的融入到這個和諧的大家庭當中，成為他們中的一份子。

在領導和同事們的關切幫助下，我這次實習讓我受益匪淺，讓我在不斷地實踐相識中彌補了自己的空缺，很多在書本上的理論學問，通過現(xiàn)場的實習讓我更有了深刻的體會，讓我明白理論與實際其實存在著許多的差別，只有兩者相互結合才能滿意工作的實際須要。同時來到xx市軌道交通1號線一期工程限制中心建筑幕墻工程施工項目部后，我發(fā)覺這里人才濟濟，常常感覺到我不管在理論學問和現(xiàn)場閱歷方面都和大家有很大的差距，即使到了大四畢業(yè)也會是一樣的，所以有時候很焦急，當然也慶幸自己來這里實習了，至少這樣可以學習多一點，閱歷多一點，差距小一點。

工地實習的工作總結5

20xx年3月，我在*****建筑有限職責公司****新校區(qū)項目部實習，主要擔當施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自我的工作任務，絕不草率敷衍了事。對自我，對工作，對學校的聲譽負責。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，透過實習，使我近距離的視察了整個房屋的建立過程，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要、非?；A的學問。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

經(jīng)過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性相識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅僅讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的學問運用到實際工作中打下堅實的基礎。透過生產(chǎn)實習使我更深化地接觸專業(yè)學問，進一步了解合理限制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并透過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學學問，提高了分析和解決專業(yè)問題的潛力。透過這次實習使我學到了許多學問：

一、鋼筋工程

（一）、基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎

1、按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。依據(jù)底板受力狀況，確定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下方，一般狀況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。

2、擺放底板混凝土愛護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于愛護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3、底板如有基礎梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或依據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

4、底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應貼合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采納焊接接頭，除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應貼合施工規(guī)范的規(guī)定。

5、依據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎堅固，插入基礎深度要貼合設計要求，甩出長度不宜過長，其上端應實行措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

（二）梁鋼筋的綁扎

1、在梁側模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。

2、先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個分開；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔必需間距將架立筋與箍筋綁扎堅固；調(diào)整箍筋間距使間距貼合設計要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時協(xié)作進行。

3、框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節(jié)點，梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要貼合設計要求。

4、箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應交織綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長度為10d，如做成封閉箍時，單面焊縫長度為5d。

5、梁端第一個箍筋應設置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密貼合設計要求。

6、梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時，宜采納焊接接頭，小于22㎜時，可采納綁扎接頭，搭接長度要貼合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處，受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤（Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤），搭接處應在中心和兩端扎牢。

（三）、板鋼筋綁扎

1、清理模板上方的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。

2、按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等剛好協(xié)作安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上。

3、在現(xiàn)澆板中有板帶梁時，應先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。

4、在鋼筋的下方墊好砂漿墊塊，間距1、5m。墊塊的厚度等于愛護層厚度，應滿意設計要求，如設計無要求時，板的愛護層厚度應為15㎜，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

二、模板工程

（一）、模板安裝前打算及安裝留意

1、板進入現(xiàn)場后，依據(jù)配板設計要求清點數(shù)量，核對型號；

2、吊裝模板是應平穩(wěn)操作人員嚴禁伴同模板一同起吊；

3、合模前務必將模板內(nèi)雜物清理干凈；

4、模板與混凝土接觸面應清理干凈，涂刷隔離劑，刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后務必補刷；

5、模板安裝時遵循先內(nèi)側后外側，先橫墻后縱墻的原則安裝就位；

6、模板安裝就位后，對縫隙及連接部位可實行堵逢措施（梁鋼模板采納膠條外粘，柱模板采納雙面不干膠粘連）防止漏漿，錯臺現(xiàn)象。

（二）、模板的安裝

1、墻、柱模板安裝：

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和限制線，然后將模板就位。先將模板臨時固定，按模板限制線調(diào)整模板下口，并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對模板進行最終加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查，確保尺寸精確無誤。

2、梁、板模板安裝：

（1）在墻、柱上彈出標高限制線（50線），依據(jù)標高限制線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高限制線。

（2）安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴格按設計的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。

（3）梁、板起拱：先在梁兩端和板四周，依據(jù)設計標高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線；依據(jù)起拱的高度（梁、板跨度的1‰—3‰）和每個中間支撐的位置，計算出每根支撐的起拱高，最終調(diào)整每根支撐高度后，鋪設梁底?；虬逯鼾埞恰?/p>

3、預埋件、預留洞：

在已完成的梁、板模板上，依據(jù)圖紙要求確定預埋件、預留洞的精確位置，并彈線標識清晰，然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

4、梁板后澆帶模板處理：

支頂板后澆帶處模板時，與整個梁板模板斷開，拆除模板時，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對鋼筋進行愛護。

5、頂板后澆帶模板安裝涂刷隔離劑：

（1）隔離劑全部采納水質(zhì)類隔離劑，主要有：海藻酸鋼類、石花菜類等。

（2）墻，柱，梁側模：加工好或拆模理干凈后，涂刷隔離劑一層待用。

頂板：模板安裝完成后，用滾刷涂刷一層，如遇雨淋，要重新涂刷。

混凝土澆筑時模板檢查：

混凝土澆筑施工時，設專人模板進行監(jiān)控檢查，發(fā)覺問題剛好處理；墻、柱混凝土澆筑完成后，對墻、柱的垂直度進行二次檢查?；炷临|(zhì)量的好壞，既對結構物的平安，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們務必對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

（三）、模板拆除時留意

不承重的側面模板，應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板；承重的模板應在混凝土到達拆模強度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。

墻、柱及梁側模拆除：應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強度到達1、0mpa左右方可拆除。拆模時間應依據(jù)混凝土的強度等級、環(huán)境溫度或透過同條件養(yǎng)護試塊進行限制。

梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以內(nèi)時，混凝土強度到達設計強度的50%；2—8米范圍內(nèi)時，其強度到達設計強度的75%；大于8m的混凝土務必到達設計強度的101%時方可拆除。

懸挑構件的模板拆除：無論其跨度長短，均要求務必在混凝土到達其設計強度的101%時方可拆除。

梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單，依據(jù)試驗員帶給的同條件混凝土試塊的強度報告，經(jīng)項目主任工程師審批后方可拆除。

拆除陰陽角部位的模板時，禁止運用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質(zhì)量。

后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板，在安裝時斷開，此處的模板待二次混凝土澆筑后，方可拆除。

拆模時拆除高處鋼管，二人協(xié)作作業(yè)，嚴防鋼管等對樓面構成沖擊荷載；拆除的模板、支撐均開碼放，并剛好運出。

墻、柱模板拆除后，剛好用木板條，將樓梯踏步、通道處陽角愛護起來。

三、混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞，既對結構物的平安，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們務必對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

（一）、作業(yè)打算：

澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假如運用木模板時應澆水使模板潮濕，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

（二）、混凝土現(xiàn)場攪拌：

自拌砼用于防止商品砼短暫供應不上的應急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制，原材料和協(xié)作比應與商品砼的持續(xù)一樣。

1、依據(jù)協(xié)作比確定的每盤（槽）各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應常常測定，剛好調(diào)整協(xié)作比用水量，確保加水量精確。要過稱。

2、裝料依次：一般先裝石子，再裝水泥，最終裝砂子，如需加摻合料時，應與水泥一并加入。如需摻外加劑（減水劑、早強劑等）時，粉狀應依據(jù)每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(nèi)（塑料袋為宜），用時與粗細骨料同時加入；液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

3、攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間依據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時，攪拌時間應適當延長。

4、混凝土起先攪拌時，由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定，檢查是否貼合協(xié)作比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

（三）、混凝土的早期養(yǎng)護

實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不一樣深度的表面裂縫，其主要緣由是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也簡單構成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點動身，保溫應到達下述要求：

1、防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

2、防止混凝土超冷，就應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土運用期的穩(wěn)定溫度。

3、防止老混凝土過冷，以削減新老混凝土間的約束。

混凝土的早期養(yǎng)護，主要目的在于持續(xù)相宜的溫濕條件，以到達兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順當進行，以期到達設計的強度和抗裂潛力。相宜的溫濕度條是相互關聯(lián)的?；炷系谋卮胧┙?jīng)常也有保濕的效果。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全能夠滿意水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等緣由常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最簡單而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。

四、工程施工技術方面體會：

透過參與圖紙會審，我明白了圖紙會審主要資料。

一般工程開工前，業(yè)主、設計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參與圖紙會審，以發(fā)覺并解決設計中存在的差錯、沖突及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避開施工中造成不必要的損失。在會審時應留意以下幾點：

首先，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。批閱圖紙設計是否貼合國家有關政策和規(guī)定（建筑設計、結構設計和施工規(guī)范等）；圖紙與說明是否清晰，引用標準是否準確；施工圖紙標準有無錯漏；總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一樣，平、立、剖面圖之間的關系是否一樣；各專業(yè)工種設計是否協(xié)調(diào)和吻合。

其次，施工的可行性結合圖紙的特點，探討圖紙在施工過程中，在質(zhì)量上、平安上、工期上、工藝上、材料供應上，乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿意圖紙的要求，必要時舉薦設計單位賜予適當?shù)匦薷摹?/p>

最終，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿意圖紙的要求；周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等；施工圖紙的功能設計是否滿意建設單位的要求等，都是圖紙會審的主要資料。

對會審打算中的圖紙等問題進行匯總，由項目技術負責人召集有關人員進行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設計者的設計原理，我查了有關圖集，對圖紙進行了深化的探討，提出了許多有見解性的問題，而且與施工技術人員進行了激烈的探討，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)覺除結構和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)覺一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很簡單搞錯。

驚慌的一個月的實習生活結束了，在這一個月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。這次實習讓我深刻體會到讀書當然是增長學問開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自我定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選取。此次的實習活動，在社會這個高校校中學習實踐學問。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。我堅信透過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。

工地實習的工作總結6

實習可稱為實踐，學習?；蛟S真是我們從高校踏入社會的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作，適應社會的鑰匙，是我們?nèi)松胁恍腥鄙俚囊徊糠?。實踐與學習，我們每一天都在接觸不一樣的事物，每一天都在學習，同樣我們每一天都在做不一樣的事，每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐起先相識的呢？我們的第一次自我洗臉，第一次自我刷牙，第一次自我穿衣服等等，只因我們不斷的在學習，不斷的在實踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學到的變成自我的。

作為一名高校生，社會實踐是我們在高校生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假，過的真的很快，我不僅僅去了工地，也去了公司，在將近一個半月的實習里，我初步接觸了建筑的一些基礎學問，同時也積累了不少社會閱歷。實習，不僅僅是學習，更多的是體驗生活，在實習起先之前我就想：這次去實習，我不僅僅是去學習實踐，更重要的是去視察那些在工地上生活的人們，不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我信任在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

第一次到工地實習，非常期盼，也很新奇，還想著究竟該怎樣與別人相處，早早的就到了工地的項目部，老板給我指定了個師傅，之后什么都要看自我了，師傅她是做資料的，第一天我都不明白要做什么，師傅給了我一套圖紙讓我自我看，說假如有什么不明白的都能夠問的，拿到一套圖紙，我按著老師上課講的摸索了起來，說明、建施、結施，也許的東西都還是能夠看懂的，但是有些細部的節(jié)點構造還是不怎樣對應的起來，第一天就在翻閱圖紙中度過，一個人靜靜的，明白了不管做什么，基本功必需要很扎實。當遇到不明白的地方時，必需要多問，在問的同時，就增加了和師傅溝通的機會，這樣，不僅僅問題解決，也很快融入了群眾。此刻的社會是很現(xiàn)實的，必需要勤學好問，多與人溝通，以誠待人。在工地實習的這段時間，我踏入過現(xiàn)場，在師傅的悉心教育下，使我熟識了工地上很多最基本的學問，師傅結合我在學校學習的資料和我講解了關于鋼筋這一塊的學問，梁與柱子的箍筋加密與非加密，當柱子高度不大于1、2米時，箍筋不分加密和分加密，也能夠說是全部加密，當梁與柱子交接時，箍筋不須要重復設置，只要在豎直方向設置就能夠，梁一般箍筋加密不得少于5個，樓板的鋼筋一般狀況是依據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計

算而來的。鋼筋是一項隱藏工程，是工地里最該嚴格把關的一項東西，師傅說我們在實地現(xiàn)場看到的與我們依據(jù)圖紙計算得來的數(shù)量往往會有很大差異，作為一名造價專業(yè)的學生更就應留意這一細微環(huán)節(jié)，因為這關系到經(jīng)濟的問題，所以看似簡潔的東西就更就應細致。師傅簡簡潔單的幾句話講的都是現(xiàn)場實際操作非常須要的東西，使我對專業(yè)的基礎學問也更為了解。

之后的一個月我又去了公司實習，那里的環(huán)境還是比較簡潔的，員工不多，所見到的事情，接觸的人也不是很困難。每一天乘坐公司的班車，實習生活過的挺有規(guī)律的，每一天上班下班，看上去還真有點像上班族的感覺，好像都能感受到以后真正去上班的時候的感覺。

公司與工地不一樣，但學的東西也許多，無論是專業(yè)技術方面還是在人情世故及工作程序上方，我的相識都在不斷的加深，學到的東西也不斷的在增加，有的還是在學校接觸不到的東西。剛去的幾天和去工地一樣，總感覺好生疏，什么事情都不會，對于公司的工作流程也不清晰。我就只能先看看預算定額，里面有各種部位的說明和計算規(guī)則。第一次真正接觸預算，我信念十足，因為我很想把他學好，首先看了建筑面積的計算規(guī)則，看似簡潔的幾句，其實里面包括了許多資料，每一句都要細致看，有幾句很清晰，但有幾句卻很繞口，讓我模模糊糊的。看完建筑面積的說明和計算規(guī)則，師傅又拿來一套別墅的圖紙，簡潔和我講了下讓我自我比照規(guī)則試著計算下，之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋，圖紙怎樣是建通的，什么意思呀，都沒遇到過，和學校的很不一樣，困難也困難了許多，當時都不明白自我該怎樣辦了，但我明白我務必努力，既然選取了這個專業(yè)就就應義無反顧的堅持下去，先自我琢磨琢磨，然后把不懂的問題集中起來，到師傅空點的時候再去請教。經(jīng)過師傅的指引，簡潔的了解了下，磨糊的就這么計算著，當?shù)叵率?、半地下室等建筑物的建筑面積及相應出入口建筑面積，按其上口外墻（不包括采光井、防潮層及愛護墻）外圍

水平面積計算；有柱的雨棚、車棚、貨棚等，按柱外圍水平面積計算建筑面積；獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等，按其頂蓋水平投影面積的一半計算；室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡潔的建筑面積我都計算了好幾天，有些懊喪，接下去師傅還教我怎樣運用cad軟件計算建筑面積，但是用cad軟件計算務必把計算建筑面積的規(guī)則都搞的很清晰，這樣計算才會更快。

在這短短的實習期間對于預算我還沒接觸多少，只了解了寫皮毛，但師傅告知我拿到一個工程不要急著去計算而是要要先閱讀圖紙的設計說明及其有關此套圖紙的補充等，較完整的翻閱一下整套是很重要的，這樣計算起來心里會對它有個整體的了解，明白自我所要計算的也許有哪些東西。其次，工程量計算時要一步一步的算，主要的還是條理清晰，思路清楚，不要挑著算，這樣不簡單漏算少算，第三，每一層都有不一樣的東西，要細致探討，不能說看上去差不多就按一樣的去計算，不要因為自我嫌麻煩而偷懶，不要因為工程量小而忽視不計，要從今刻起先一點一點養(yǎng)成好習慣。切記哦！

在那我還幫忙辦公室的叔叔阿姨弄招投標，雖然做的都是沒有技術含量的工作但我從中也了解到了招投標的學問，招標文件的好與不好，干脆關系到結算的效果。寫招投標文件，有許多模板能夠利用，但要留意工程性質(zhì)、地質(zhì)狀況、現(xiàn)場交通狀況等等要描述清晰。另外，對該工程要細致思索，把可能發(fā)生的狀況都要寫進招標文件中，特性是機電工程和裝飾工程，必需要把設備材料要求寫進去。對于施工階段的變更狀況的要求也要寫清晰。比如什么樣的變更不計閱歷洽商，多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點是對施工單位的資質(zhì)描述，這也非常重要。許多變更狀況都是能夠在這樣資質(zhì)的施工單位能夠思索到的而不用進行經(jīng)濟洽商，其他的問題就是不要照搬模板，以必需要把每一個字都看清晰，思索每一句話的意思。

時間如流水，一個多月的實習一晃即逝，在這過去的一個多月的實習中，在他們的耐性指導下，透過自我的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自我所學理論學問得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當中立足有必需的促進作用，但我也相識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還須要我在平常的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自我的閱歷才行。

實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上潛力的提高起到了促進的作用，增加了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。從一起先的笨拙無措一步步到能夠很從容的講出自我的想法，這次實習不但豐富了我建筑專業(yè)的學問，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有必需的促進作用，也相識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的，還須要我在平常的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自我的閱歷，更可喜的是我在實習期間還結識了一些好摯友，他們賜予我不少的幫忙，俗語說：紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實踐是學得不深刻的，當今高校教化是以理論為主，能有機會去實習，對我來說是受益非淺的，還有一年我就要走向社會了，信任這次實習對我今后參與工作必需會有幫忙。

我面前的路還很漫長，須要我不斷的努力和奮斗。我堅信任透過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷對我來說終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。

造價管理專業(yè)的我們，期望在學校能有多次參加社會的實踐機會，把理論結合實踐，我們不僅僅要在學校學習一般的建筑平面、立面、剖面圖的識讀，還要學習些以后步入社會實際須要的東西，如cad，預決算軟件等等。

工地實習的工作總結7

實習對于我來說是很生疏的字眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)驗過實習，這是第一次實習，他將全面檢驗我各方面的實力：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個充溢挑戰(zhàn)的社會中。

由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。

不實踐許多問題都考慮不到，實踐后才知道什么狀況都可能遇到，這就要求我們必需有豐富的實踐閱歷，像剛剛走出校門的實習生實踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的內(nèi)容：

一起先到這工地的雛形還沒有，只望見一個基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的基礎，對于我們初學者是必要的。在此期間，我對水準儀p經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟識的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的熬煉自己，讓我們學到更多更堅實?，F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對于我們剛實習的高校生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我們適應實力的考驗。

伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充溢我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是熬煉我們的意志。雖然我們對于這些熬煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要漸漸適應工地生活。

一個月的時間過去了，一個月的生活終于是充溢的，該做的也做過了，該經(jīng)驗的也在漸漸經(jīng)驗，信任今后還有更精彩的生活，我期盼著。

實習的閱歷及收獲：

本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作，但有了這段時間的熬煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應當怎樣去和工人溝通等。

通過這次實習使我對建筑方面的有關學問在事實上有了更深一些的了解。應當說在學校學習再多的專業(yè)學問也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖實力都有肯定的幫助，識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的平安問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習或許只是用書本上的理論學問，不會考慮太多的問題，更不行能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，熬煉的是解決問題的實踐實力。

實習一個月后有必要好好總結一下，首先，通過這個月的實習，通過實踐，使我學到了許多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過親身經(jīng)驗，使我近距離的視察了整個建筑的構造過程，學到了許多很適用的詳細施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎的學問。

高校生活是驚慌而又充溢期望的日子，學習的閑暇時總是向往著背起行囊，遠離親人摯友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)覺人生的道路原來是如此的崎嶇不平，任何人的勝利都是經(jīng)驗一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中，讓我學會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不簡單。

實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延綻開來，真正使所學所想有用武之地。

總結一句話：吃得苦中苦，方為人上人。

工地實習的工作總結8

驚慌的期末考試剛結束，我們土木系大三的學生又要起先維持一個月的生產(chǎn)實習。還記得開動員大會的時候，我們是那么的起勁，仔細的做著筆記，老師講的“三看、二動手、一學習工地管理技術”都記了下來，豪情滿志的打算去工地上大干一番，把所學到的東西都用上去。

回到家，拖親戚幫忙找了個實習單位——江陰利昌房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，現(xiàn)階段有兩了項目：一個項目立刻要結束了，另一個20號才開工。叫我20號去新的項目部那，到時等電話。在家休息了一個星期問問同學都已經(jīng)起先實習一個星期了。這時我的起先有點焦慮了，新的項目開工是主體開工呢，還是起先土方工程，學校要求要主體正在建的工程，電話也沒打來，越想越擔憂。

等到20號我便有個人去了實習單位問問狀況，找到了郭經(jīng)理便講明白來意，溝通后確定讓我去快要建好的工程，雖說快要建好但也能學到許多東西，我起初也很迷惑，都快建好了還能看到學到什么啊。下午便帶我來到了“利昌××城”，見到了項目經(jīng)理，幫我支配了一位師父，這便起先了艱苦卻不乏有意義的實習。在去找單位的過程中，我學到了——機會是等不來了，要自己主動去找尋的。

第一天我?guī)е傲⒖叹鸵Y束的工程有什么可看的疑問”來到了××城。見到了我的師父楮工——一位很年輕、很負責、很專業(yè)學問扎實的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國家二級建立師。帶我一起工地上轉了圈，細致的講個一下工程的狀況，這下我才知道原來在這里能看到學到不少的東西。

首先有基本建好的二期15棟住宅樓，就等分戶、竣工驗收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫，1#~8#主體已經(jīng)建成，接連的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最終是會所的樁基工程?？梢哉f涉及到了方方面面。但一個月的時候終歸有限，只能側重某些部分。

和師父翻了一篇實習任務書，看看實習內(nèi)容和要求，知道了重點。師父也說能學到上面的好幾項工作，譬如施工組織的編寫可以好好的看看，工地例會，定位放線等等。但在實習的過程中也存在了一些問題，其一，由于在甲方實習，有很多東西不用親臨現(xiàn)場，不用自己去做，這也使得我自己動手的機會就少了，主要以看為主。其二，也是伴隨其一而產(chǎn)生的，由于師父工作崗位的定位，做為一名甲方代表，他須要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清晰，管的事就比較多。而我剛接觸工地須漸漸學起，一步一步來。每天跟著他到處轉，對于一些近距離了解的東西也不是許多了。但是遇到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會請老師父。

下面介紹一下我實習期間的工作狀況。

第一，對工地的環(huán)境有所了解，包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對于工作環(huán)境可以說相當之艱苦，我去時，項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時運用，之間導致了辦公室內(nèi)沒有避暑設施，特殊是剛去的時候正好趕上高溫天氣，早上過去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼快點。

這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后新辦公室建好搬過去，裝上了空調(diào)，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路，每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見到了三四個項目部，從土建到道路再到綠化最終還有樁基項目部，監(jiān)理更不用說了，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領導等等。

其次，看，來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不行少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明，的確里面有許多的東西須要你記住的，特殊是結構說明里面，建筑構造做法表、鋼筋的運用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間，進深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。

但在看結構圖時就遇到了困難，結構平法圖是個生疏的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂，師父介紹我去買了幾本圖集后，漸漸的琢磨起來，不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋?，F(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。

工地實習的工作總結9

隨著大二生活的結束，我們迎來了高校生活的最終一年的實習，我們也充分利用了這次實習進行了實踐活動。這次實習是我們學習理論學問兩年以來的第一次接觸現(xiàn)場，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論學問與實際相結合。而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的，這次的實習讓我很好的了解到實際操作實力，將理論學問全面的融會于工作實踐，我更好的在實際作中得到了熬煉。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進行學習，從20xx年6月1日起先，到20xx年5月31日結束，歷時一年的實習讓自己學到了許多，也讓自己突破了書本上的限制，真正的把理論和實際相結合起來。關系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個充溢挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!驚慌而辛苦的一年實習生活結束了，在這一年里我還是有不少的收獲。

我參與實習的建筑公司為浙江省湖州市湖州建工集團有限公司其次建筑公司，該公司是一個有著五十年輝煌歷史和光榮傳統(tǒng)的企業(yè)，為省一級建筑施工企業(yè)。我在實習期間公司正在承建“中央府郾項目，包括了4幢高層，7幢排屋，由于規(guī)模較大，所以在公司的實習期間我學到了許多東西，現(xiàn)在將其總結如下：

一、實習的主要內(nèi)容和親身參與的詳細工作過程：

我實習的崗位是施工員，由于實習的時間較久，所以我學到的東西也相對較多，從承臺到標準層的施工都有親身參與了工作。但是由于去的時候樁基已經(jīng)打完，所以沒能接觸到打樁，深感缺憾。整個工作流程如下所示：灌注樁蕊→澆筑墊層→安裝承臺、地基梁模板→安裝承臺、地梁鋼筋(包括插柱筋)→澆筑承臺砼→回填基代焊接柱筋→安裝柱、梁板?！鷿仓拧惭b梁板筋→澆筑梁板砼。整個施工過程中還需包括水平和高程的放樣。除了對單幢樓的施工學習之外，我還幫助項目副經(jīng)理進行施工進度的限制。

整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時間的倉促，整個實習過程我沒有接觸到屋面工程，和裝修工程。以下將分別總結我在實習過程中所學習的學問以及我參與的工程：

基礎工程：

由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎至關重要，基礎工程包括了土方開挖，打樁，斷樁處理，承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結束，實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡潔的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差，淤泥質(zhì)土較厚，造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁，許多幢號都因為斷樁而嚴峻影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了許多斷樁處理的方法，主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法：

首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁，做完靜載試驗后，做動測試驗，動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右，然后進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必需非常留意平安，洞口的愛護至關重要。圍護結構一般有二種，一種為±0.000m～-1.50m之間，用砼作為圍護結構，再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm～50cm，用吊車將樁斷的部分取出，將預制好的鋼筋智籠吊下去，較正以后，起先澆筑砼。整個澆筑過程須要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起協(xié)作，工人還得用振動棒加以振動。在澆筑樁的過程中，將鋼護筒拔出要有相當?shù)募夹g，大約澆筑2～3掛籃的砼時，就應將鐵護筒取出。

斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層，在這一流程中要留意的問題是混凝土標號的限制，用來澆灌的混凝土須要添加膨脹劑，因為這樣待混凝土凝聚以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特殊的留意，由于體積比較大，所以承臺模板的加固體系間距應比較小，防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較困難，特殊是交接處的地方，由于屬于隱藏工程，所以應做好檢查驗收工作。

鋼筋工程：

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

因為混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱藏工程，須要在施工過程中嚴格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在運用階段正常工作鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必需與結構施工圖一樣。一般的鋼筋工程的施工過程如下：結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱藏工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖實力要求較高，鋼筋的型號，數(shù)量，位置要求很高，一般應和圖紙一樣。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必需連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

以下我簡潔介紹下今日學習的三種連接方式：

1、綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采納綁扎連接時其位置和搭接長度必需滿意《混凝土結構設計規(guī)范》(GB50204-20xx)中的規(guī)定，軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采納綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采納20~22號火燒絲或鍍鋅絲，按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度，綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常運用綁扎，但當鋼筋的直徑過大時則不能采納綁扎連接，因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

2、焊接連接：混凝土結構設計規(guī)范規(guī)定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采納焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上運用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采納電渣壓力焊，而梁筋中干脆較大的鋼筋則采納閃光對焊。

3、機械連接：鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采納直螺紋套筒連接，機械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接，但是在造價上處于劣勢，成本較高。

模板工程：

混凝土結構的模板工程，是混凝土成型施工中的一個非常重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分，其一是形成混凝土構件形態(tài)和設計尺寸的模板：其二是保證模板形態(tài)，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應具有肯定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的精確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區(qū)分。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程多數(shù)運用膠合板模板，在一些細部上部分運用鋼模板，比如樓梯踏步就運用鋼模板，這樣比較不簡單變形。

模板的作用便是在結構的施工過程中，剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，須要澆筑在與構件形態(tài)尺寸相同的模型號內(nèi)，這樣砼凝聚硬化之后，才能形成所須要的結構構件，模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

本工程模板多數(shù)為大跨梁模板，因此模板及其支撐系統(tǒng)必需符合下列規(guī)定：

1、安裝堅固、尺寸精確，保證工程結構構件截面尺寸及表觀質(zhì)量;

2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，能牢靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力，以及在施工過程中產(chǎn)生的荷載;

3、構造簡潔、裝卸便利;并便于鋼筋的綁扎與安裝，和混凝土的澆筑及養(yǎng)護等工藝要求。

4、模板接縫應嚴密，不得漏漿;

5、本工程用全新的膠合板投入施工;安排周轉四次后逐步淘汰破損大、變形大的板塊。盡量在符合設計的要求上，節(jié)約用料，降低成本。

施工過程中，支撐系統(tǒng)的基礎部分常常被忽視，特殊是底層支撐基礎常常沒整平，且泥沙沒有夯實，這樣在上部荷載作用下簡單下沉，從而導致平板變形，平整度不夠。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形態(tài)和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨立運用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱，及門型架。

模板在安裝之前，還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進行設計或驗算，一般比較有閱歷的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特別結構，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板，則應進行設計或驗算。例如大的承臺，塔吊基礎等，否則很簡單脹模。

混凝土工程：

混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程，各施工過程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設計協(xié)作以及混凝土的施工協(xié)作比。施工協(xié)作比是依據(jù)試驗室的設計協(xié)作比提高一個數(shù)值，并有95%的強度保證率?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘匦杈_，才能保證所拌制的混凝土滿意設計和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工協(xié)作比與試驗協(xié)作比的差別在于含水率的區(qū)分。由于混凝土強度值對水灰比的改變非常敏感。由于試驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土精確的水灰比，應按現(xiàn)場砂、石實際含水率對