初二物理上冊知識點總結(jié)歸納（3篇）

第27頁共27頁初二物理上冊知識點總結(jié)歸納第一章機械運動一、長度和時間的測量1.長度的單位：在國際單位制中，長度的基本單位是米（m），其他單位有：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）、1km=1000m;1dm=0.1m;換算關(guān)系：1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=0.000001m;1nm=0.000000001m。2.測量長度的常用工具：刻度尺。①注意刻度標(biāo)尺的零刻度線、最小分度值和量程;②測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體，位置要放正，不得歪斜，零刻度線應(yīng)對準所測物體的一端;③讀數(shù)時視線要垂直于尺面，并且對正觀測點，不能仰視或者俯視。3.時間的單位：國際單位制中，時間的基本單位是秒（s）。時間的單位還有小時（h）、分（min）。換算關(guān)系：1h=60min1min=60s。4.測量值和真實值之間的差異叫做誤差，我們不能消除誤差，但應(yīng)盡量減小誤差。誤差的產(chǎn)生與測量儀器、測量方法、測量的人有關(guān)。減少誤差方法：多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。誤差與錯誤區(qū)別：誤差不是錯誤，錯誤不該發(fā)生能夠避免，誤差永遠存在不能避免。二、運動的描述1.機械運動：物理學(xué)中把物體位置變化叫做機械運動。2.參照物：在研究物體的運動時，選作標(biāo)準的物體叫做參照物。參照物的選擇：任何物體都可做參照物，應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的參照物（不能選被研究的物體作參照物）。研究地面上物體的運動情況時，通常選地面為參照物。選擇不同的參照物來觀察同一個物體結(jié)論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。三、運動的快慢1.比較物體運動快慢的方法：在相同時間內(nèi)，物體經(jīng)過的路程越長，它的速度就越快觀眾方法物體經(jīng)過相同的路程，所花的時間越短，它的速度越快裁判方法2.速度：路程與時間之比叫做速度，速度是表示物體運動快慢的物理量。速度的單位：國際單位制中，速度的單位是米每秒，符號為m/s或m·s-1，交通運輸中常用千米每小時做速度的單位，符號為km/h或km·h-1，換算關(guān)系：1m/s=3.6km/h。計算公式：v=ts其中：s——路程——米（m）;或千米（km）t——時間——秒（s）;或小時（h）v——速度——米/秒（m/s）;或千米/小時（km/h）v=ts，變形可得：s=vt，t=vs。四、測量平均速度1.測量原理：平均速度計算公式v=ts。第二章聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生與傳播1.聲的產(chǎn)生：聲是由物體的振動產(chǎn)生的。說明：物體在振動時發(fā)聲，振動停止，發(fā)聲也停止。2.聲的傳播：（1）聲音的傳播需要物質(zhì)，物理學(xué)中把這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)。聲音不能在真空中傳播;（2）聲速的大小不僅跟介質(zhì)的種類有關(guān)（聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，且V固>V液>V氣），還跟介質(zhì)的溫度有關(guān)（溫度越高，聲速越大）;（3）聲音以波的形式向四面八方傳播;（4）聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s;（5）聲音可以傳遞信息和能量。3.回聲：人耳能辨別原聲與回聲的時間間隔至少為0.1S或人與障礙物的距離至少為17m.4.百米賽跑：終點計時員應(yīng)該在看見發(fā)令槍冒白煙時計時，若再聽見槍聲計時，則會少記0.294S（約為0.3S）。5.人類怎樣聽到聲音：外界傳來的聲音引起鼓膜振動,這種振動產(chǎn)生的信號經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦,人就聽到了聲音。非神經(jīng)性耳聾——鼓膜或聽小骨損壞——可以治愈6.耳聾神經(jīng)性耳聾——聽覺神經(jīng)損壞——不易治愈。7.骨傳導(dǎo)及實例：聲音通過頭骨、頜骨也能傳導(dǎo)聽覺神經(jīng)引起聽覺,科學(xué)上把這樣傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。骨傳導(dǎo)實例：音樂家貝多芬耳聾后，就是用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上，聽自己演奏的琴聲，從而繼續(xù)進行創(chuàng)作的。8.雙耳效應(yīng)：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同，這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)，這就是雙耳效應(yīng)。二、聲音的特性1.頻率：每秒內(nèi)物體振動的次數(shù)叫做頻率,頻率是表示物體振動快慢的物理量，單位赫茲，符號HZ。2.超聲波和次聲波：高于____0HZ的聲音叫做超聲波,低于20HZ的聲音叫做次聲波;大象可以用次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯等都伴有次聲波發(fā)生，一些機器在工作時也會產(chǎn)生次聲波;蝙蝠可以發(fā)出超聲波。3.人耳聽覺范圍：20HZ____0HZ4.音調(diào)：（1）頻率越大，音調(diào)越高;（2）長而粗的弦，發(fā)聲的音調(diào)低;（3）短而細的弦，發(fā)聲的音調(diào)高;（4）繃緊的弦，發(fā)聲的音調(diào)高;（5）一般來說，女士的音調(diào)高于男士的音調(diào);小孩的音調(diào)高于成人的音調(diào)?！斑@首歌太高，我唱不上去”、“她是唱女高音的”、“脆如銀鈴”都是描述音調(diào)的。5.響度：（1）振幅越大,響度越大;（2）距聲源越近,響度越大。“震耳欲聾”、“高聲呼叫”、“低聲細語”、“聲如洪鐘”、“引吭高歌”、“請勿高聲喧嘩”、“不敢高聲語、恐驚天上人”、“曲高和寡”都是描述響度的。6.音色：不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同發(fā)出聲音的音色也就不同;“聞其聲，知其人”、“悅耳動聽”描述的是音色。作用：用來辨別發(fā)聲的物體是什么，辨別物體是否損壞。三、聲的利用1.聲音傳遞信息的實例：（1）遠處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨;（2）鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓;（3）醫(yī)生用聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況;（4）醫(yī)生用B超為孕婦作常規(guī)檢查;（5）古代霧中航行的水手通過回聲能夠判斷懸崖的距離;（6）蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲;（7）利用聲吶探測海底深度和魚群位置。2.聲音傳遞能量的實例：（1）聲波可以用來清洗鐘表等精細機械;（2）外科醫(yī)生可以利用超聲波振動出去人體內(nèi)的結(jié)石。3.超聲波的應(yīng)用：（1）聲吶;（定向性好，傳播距離遠。）（2）B超;（方向性好，穿透能力強。）（3）超聲波測速器。（易于獲得較為集中的聲能。）四、噪聲的危害與控制1.噪聲：從物理學(xué)角度來看，噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的;從環(huán)境保護角度看，凡是妨礙人們正常的工作、學(xué)習(xí)、休息,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲。2.分貝：人們以分貝來表示聲音強弱的等級，符號dB;為了保護聽力，聲音不能超過90dB;為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過70dB;為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB。3.噪聲的控制：（1）防止噪聲的產(chǎn)生或消聲或在聲源處減弱;（2）阻斷噪聲的傳播或吸聲或在傳播過程中減弱;（3）防止噪聲進入耳朵或隔聲或在人耳處減弱。第三章物態(tài)變化一、溫度1.溫度：物體的冷熱程度叫做溫度。2.溫度計制作原理：溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。3.攝氏溫度的規(guī)定：把在標(biāo)準大氣壓下冰水混合物的溫度定為0攝氏度，沸水的溫度定為100攝氏度。4.溫度計使用方法：（1）溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器的底部或側(cè)壁;（2）待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);二、熔化和凝固1.熔化：物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。2.熔化的條件：到達熔點，繼續(xù)吸熱。3.凝固：物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。4.凝固條件：達到凝固點，繼續(xù)放熱。三、汽化和液化1.汽化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化。2.汽化現(xiàn)象：灑在地上的水變干了;3.汽化的兩種方式：沸騰和蒸發(fā)是汽化的兩種方式。4.沸騰和蒸發(fā)的異同5.影響蒸發(fā)的因素：（1）液體的溫度（2）液體的表面積（3）液體表面的空氣流速6.液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化。7.液化現(xiàn)象：霧的形成;露的形成;夏天冰糕冒白氣。四、升華和凝華1.升華：物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華。2.升華現(xiàn)象：衣柜里的樟腦丸過一段時間變小了;冬天，室外冰凍的衣服干了3.凝華：物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做凝華。4.凝華現(xiàn)象：霜的形成;窗玻璃上的“冰花”;樹枝上的“霧凇”5.吸熱與放熱：熔化吸熱、凝固放熱;汽化吸熱、液化放熱;升華吸熱、凝華放熱。第四章光現(xiàn)象一、光的直線傳播1.光源：能夠自行發(fā)光，且正在發(fā)光的物體。2.光源分類：自然光源和人造光源。3.光的直線傳播：在同種均勻物質(zhì)中,光沿直線傳播。4.光線：為了表示光的傳播情況，我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向，這樣的直線叫做光線。不是真實存在的。5.光的直線傳播實例：（1）小孔成像;（2）影子的形成;（3）日食和月食的形成;（4）激光引導(dǎo)掘進方向;（5）排隊看齊;（7）立竿見影。6.小孔成像特點：（1）所成的像是倒立的實像;（2）所成的像與小孔的形狀無關(guān)，只與物體的形狀有關(guān)。（3）當(dāng)物體與小孔的距離不變時，光屏離小孔越遠，像越大。（光屏離小孔越近，像越小）;當(dāng)光屏與小孔的距離不變時，物體離小孔越遠，像越小。（物體離小孔越近，像越大）7.影子的形成：因為光沿著直線傳播，且光不能穿過不透明的物體，所以光照射到不透明物體上，在物體的另一側(cè)會有一個光照不到的區(qū)域，這就是影子。8.判斷月食：太陽、地球、月亮位于同一條直線上，且地球在中間。9.判斷日食：太陽、月亮、地球位于同一條直線上，且月亮在中間。10.光速：光在真空中傳播的速度為3.0×108m/s。11.光年：常用于天文學(xué)中，是一個非常大的距離單位，它等于光在一年內(nèi)傳播的距離，1光年=9.46×1012Km。二、光的反射1.法線：垂直于鏡面的直線叫做法線。2.入射角：入射光線與法線的夾角叫做入射角3.反射角：反射光線與法線的夾角叫做反射角。4.反射定律：（1）在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線位于同一個平面內(nèi);（2）反射光線、入射光線分居法線的兩側(cè);（3）反射角等于入射角。5.反射的分類：反射有兩種，一是鏡面反射，一是漫反射。漫反射也遵守光的反射定律。6.光路可逆性：在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。三、平面鏡成像1.探究平面鏡成像在探究平面鏡成像的實驗中，在桌上豎立一塊玻璃當(dāng)做平面鏡，平面鏡前面放一支點燃的蠟燭，平面鏡后面放一支未點燃的同樣的蠟燭。移動蠟燭，直到從前面看上去也像點燃的一樣，這就是燭焰的像。通過觀察可知，像與燭焰的大小相等;像與燭焰的連線跟鏡面垂直，像到鏡面的距離等于實物到鏡面的距離。2.面鏡分類平面鏡曲面鏡：凹面鏡、球面鏡、凸面鏡3.球面鏡對光線的作用凹面鏡對光線有會聚作用凸面鏡對光線有發(fā)散作用4.球面鏡的應(yīng)用凹面鏡：太陽灶、反射式天文望遠鏡;凸面鏡：汽車后視鏡、街頭拐彎處的反光鏡、手電筒的反光裝置。5.平面鏡成像規(guī)律：平面鏡所成像的大小與物體的大小相等，物和像到平面鏡的距離相等，像和物體的連線與鏡面垂直。平面鏡所成的像與物關(guān)于鏡面對稱平面鏡所成的像是經(jīng)光的反射形成的正立的虛像。四、光的折射1.光的折射：光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折。這種想象叫做光的折射。2.光的折射現(xiàn)象：潭清疑水淺、海市蜃樓。3.光的折射規(guī)律：（1）光折射時，折射光線、入射光線和法線在同一個平面內(nèi);（2）折射光線、入射光線分居法線兩側(cè);（3）入射角增大時，折射角也增大（入射角減小時，折射角也減?。?（4）光從速度較快的介質(zhì)斜射入速度較慢的介質(zhì)中時，折射光線靠近法線（折射角小于入射角）;（5）光從速度較慢的介質(zhì)斜射入速度較快的介質(zhì)中時，折射光線遠離法線（折射角大于入射角）特例：光從空氣斜射入水、冰、玻璃或其他介質(zhì)中時折射光線靠近法線。（折射角小于入射角）特例：光從水、冰、玻璃或其他介質(zhì)斜射入空氣中時折射光線遠離法線。（折射角大于入射角）五、光的色散1.色散：太陽光經(jīng)三棱鏡折射后在白屏上依次得到紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色彩帶2.色光的三原色：紅、綠、藍。3.顏料的三原色：品紅、黃、青。4.物體的顏色：透明物體的顏色由通過它的色光決定。無色透明物體的顏色能讓所有的光都透過。不透明物體的顏色由它反射的色光決定。白色不透明的物體能反射所有顏色的光;黑色不透明的物體能吸收所有顏色的光。5.光譜：把光按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來就是光譜。6.天空呈藍色的原因：大氣對陽光中波長較短的藍光散射較多。7.傍晚太陽發(fā)紅的原因：傍晚的陽光要穿過厚厚的大氣層，藍光、紫光大部分被散射掉了，剩下紅光、橙光射入我們的眼睛。8.霧燈選擇黃色的原因：人眼對黃色光敏感度較高，且黃光不易被空氣散射，有較強的穿透作用，能讓更遠的人看到。9.紅外線的應(yīng)用：（1）紅外線夜視儀;（2）紅外線遙感。10.紫外線的應(yīng)用：（1）殺菌;（2）防偽;（3）有助于人體合成維生素D。11.紫外線的危害：過量的紫外線照射對人體十分有害，輕則使皮膚粗糙，重則引起皮膚癌。第五章透鏡及其應(yīng)用一、透鏡1.凸透鏡：遠視鏡（老花鏡）片,中間厚,邊緣薄叫做凸透鏡。2.凸透鏡對光線的作用凸透鏡對光線有會聚作用。平行于主光軸的光射到凸透鏡上，其折射光線會聚在焦點上。3.凹透鏡：近視鏡片,中間薄,邊緣厚,叫做凹透鏡。4.凹透鏡對光線的作用：凹透鏡對光線有發(fā)散作用。平行于主光軸的光射到凹透鏡上，其折射光線的反向沿長線會聚在虛焦點上。5.主軸：透鏡上通過兩個球心的直線叫做主光軸，簡稱主軸。6.光心：每個透鏡主軸上都有一個特殊點：凡是通過該點的光，其傳播方向不變，這個點叫做光心。7.焦點：凸透鏡能使平行于主軸的光會聚在一點，這個點叫做凸透鏡的實焦點，簡稱焦點。凹透鏡能使平行于主軸的光其折射光線的反向沿長線會聚在一點，這個點叫做凹透鏡的虛焦點。8.焦距：焦點到光心的距離叫做焦距。9.測量凸透鏡焦距的方法：拿一個凸透鏡正對著陽光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，直到紙上的光斑變得最小、最亮。測出這個最小、最亮的光斑到凸透鏡的距離，這個距離就是凸透鏡的焦距。二、生活中的透鏡1.照相機成像特點：倒立縮小的實像。2.投影儀成像特點：倒立放大的實像。3.放大鏡成像特點：正立放大的虛像。4.凸透鏡成實像時，物和像在凸透鏡兩側(cè)。5.凸透鏡成虛像時，物和像在凸透鏡同側(cè)。三、凸透鏡成像規(guī)律1.凸透鏡成像規(guī)律：（1）一倍焦距是成實物與虛像、倒正、物像異同側(cè)的分界點。物距大于一倍焦距時，物體成實像（倒立，物像同側(cè)）;物距小于一倍焦距時，物體成虛像（正立、物像異側(cè)）;（2）二倍焦距是成像大小的分界點。物距大于二倍焦距時，物體成縮小的像;物距小于二倍焦距時，物體成放大的像;（3）實像都是倒立的（物、像同側(cè)），虛像都是正立的（物、像異側(cè)）;（沒有縮小的虛像，也沒有等大的虛像）（4）成實像時，物近像遠，像變大（物遠像近，像變?。?成虛像時，物遠像遠，像變大（物近像近，像變?。Ｋ?、眼睛和眼鏡67.眼睛：1.眼睛通過睫狀體來改變晶狀體的形狀。2.看遠處物體時，睫狀體放松，晶狀體變薄，對光的偏折能力變小，遠處物體射來的光剛好聚在視網(wǎng)膜上，眼睛可以看清遠處的物體;3.看近處物體時，睫狀體收縮，晶狀體變厚，對光的偏折能力變大，近處物體射來的光剛好聚在視網(wǎng)膜上，眼睛可以看清近處的物體。4.近視眼矯正：佩戴凹透鏡。5.遠視眼矯正：佩戴凸透鏡。五、顯微鏡和望遠鏡1.顯微鏡成像原理（虛像）：來自被觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成一個放大的像，道理就像投影儀的鏡頭成像一樣;目鏡的作用則像一個普通的放大鏡，把這個像再放大一次。2.望遠鏡成像原理：物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成實像，道理就像照相機的鏡頭成像一樣;目鏡的作用相當(dāng)于一個放大鏡，用來把這個像放大。3.視角：同一個物體，離眼睛近時，視角大，在視網(wǎng)膜上所成的像也大;離眼睛遠時，視角小，在視網(wǎng)膜上所成的像也小;第六章質(zhì)量與密度一、質(zhì)量1.物體是由物質(zhì)組成的。物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，用m表示。物體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。2.質(zhì)量的單位：千克（kg），常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）。1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg3.天平是實驗室測質(zhì)量的常用工具。當(dāng)天平平衡后，被測物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。4.天平的使用注意事項：被測物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量（天平所能稱的最大質(zhì)量）;向盤中加減砝碼時要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟;潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放在天平的盤中。5.托盤天平的結(jié)構(gòu)：底座、游碼、標(biāo)尺、平衡螺母、橫梁、托盤、分度盤、指針。6.使用步驟：①放置——天平應(yīng)水平放置。②調(diào)節(jié)——天平使用前要使橫梁平衡。首先把游碼放在標(biāo)尺的“0”刻度處，然后調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母（移向高端），使橫梁平衡。③稱量——稱量時應(yīng)把被測物體放天平的左盤，把砝碼放右盤（先大后?。?。游碼能夠分辨更小的質(zhì)量，在標(biāo)尺上向右移動游碼，就等于在右盤中增加一個更小的砝碼?？偨Y(jié)：一放平，二調(diào)零，三轉(zhuǎn)螺母成平衡，一邊低向另一邊轉(zhuǎn)，針指中線才算完。左物右碼鑷子夾，游碼最后調(diào)平衡，砝碼游碼加起來，物體質(zhì)量測出來。二、密度1、物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系：體積相同的不同物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量一般不同，同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積成正比。2、一種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的，物質(zhì)不同，其比值一般不同，這反映了不同物質(zhì)的不同特性，物理學(xué)中用密度表示這種特性。單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。密度的公式：ρ=m/Vρ——密度——千克每立方米（kg/m3）m——質(zhì)量——千克（kg）V——體積——立方米（m3）密度的常用單位1g/cm3，1g/cm3單位大，1g/cm3=1.0×103kg/m3。水的密度為1.0×103kg/m3，讀作1.0×____千克每立方米，它表示物理意義是：1立方米的水的質(zhì)量為1.0×____千克。3、密度的應(yīng)用：鑒別物質(zhì)：ρ=m/V。測量不易直接測量的體積：V=m/ρ。測量不易直接測量的質(zhì)量：m=ρV。三、測量物質(zhì)的密度1、量筒的使用：液體物質(zhì)的體積可以用量筒測出。量筒（量杯）的使用方法：①觀察量筒標(biāo)度的單位。1L=1dm31mL=1cm3②觀察量筒的最大測量值（量程）和分度值（最小刻度）。③讀數(shù)時，視線與量筒中凹液面的底部相平（或與量筒中凸液面的頂部相平）。2、測量液體和固體的密度：只要測量出物質(zhì)的質(zhì)量和體積，通過ρ=m/V就能夠算出物質(zhì)的密度。質(zhì)量可以用天平測出，液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯來測量。四、密度與社會生活1、密度與溫度：溫度能改變物質(zhì)的密度，一般物體都是在溫度升高時體積膨脹（即：熱脹冷縮，水在4℃以下是熱縮冷脹），密度變小。2、密度與物質(zhì)鑒別：不同物質(zhì)的密度一般不同，通過測量物質(zhì)的密度可以鑒別物質(zhì)。物理怎么提高成績1、記住基本公式、概念、規(guī)律。很多同學(xué)認為，物理不用死記硬背，公式概念只需要簡單理解應(yīng)用罷了，這不得不說是一個普遍現(xiàn)象。我當(dāng)初就有這一種感覺，覺得這些公式很簡單，很容易記憶，甚至說平常的小考很容易就想起來了。即使有考試沒有記起來的情況，也并不是很重視。但是考試中因為概念不準、公式記錯而失分并不在少數(shù)!高考來說是人生路上的一條很重要的路，走對了，對以后幫助當(dāng)然很大，這時候不慎丟失幾分豈不浪費!2、不斷的去積累這里的積累并不是不斷的去堆砌，不加思考，機械的把任何的公式、知識去記憶。這樣不僅不能靈活運用，而且成績提升見效很難，就更沒有信心去堅持了。那我們就應(yīng)該去真正的積累，在記憶的基礎(chǔ)上，去不斷通過整理和復(fù)習(xí)，讓知識去相互理解貫通。可以通過利用習(xí)題鞏固的方法，把知識逐漸變成自己的。提高物理成績的方法嚴謹?shù)倪壿嬐评砟芰W(xué)好物理必須能根據(jù)已知的物理知識和物理事實、條件，對物理問題進行邏輯推理并論證，從而得出正確的結(jié)論與判斷，并能把推理過程完整正確的表達出來。分析與綜合能力要能夠做到獨立分析、研究遇到的問題，搞清楚物理過程、物理狀態(tài)、物理情境等;要能把一個復(fù)雜的物理問題化解為幾個較簡單的問題，并能找出其間聯(lián)系;能找到解決問題的方法，并且運用所學(xué)物理知識綜合解答問題。應(yīng)用數(shù)學(xué)知識處理物理問題的能力學(xué)好物理必須能夠根據(jù)具體問題列出物理量之間關(guān)系式，進行合理科學(xué)的推導(dǎo)與求解，可以靈活運用各種幾何畫圖、數(shù)學(xué)圖像等方式進行分析解答。初二物理上冊知識點總結(jié)歸納（二）聲音與環(huán)境1、產(chǎn)生：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，聲音就停止;振動發(fā)聲的物體叫聲源2、傳播：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音。聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播;在不同的介質(zhì)中傳播速度不同，一般在固體中傳播最快，氣體中傳播最慢。15℃的空氣中聲音傳播速度為340m/s。3、聲音的三個特性：（1）音調(diào)：人耳感覺到聲音的高低叫音調(diào);音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高。（2）響度：人耳感覺到的聲音的強弱，響度的大小跟發(fā)聲體振動的幅度有關(guān);振幅越大，響度越大;響度還跟距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)。（3）音色：又叫音品，不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。4、頻率的高低決定音調(diào)的高低;振幅的大小決定聲音的響度。頻率的單位是赫茲，符號是Hz，人能感受到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz。人們把低于20Hz的聲音叫次聲，高于20000Hz的聲音叫超聲。超聲的應(yīng)用有：超聲波粉碎結(jié)石、聲納探測潛艇、魚群，B超檢查內(nèi)臟器官。5、樂音與噪聲：樂音：悅耳動聽、使人愉快的'聲音;是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。噪聲：使人們感到厭煩、有害身心健康的聲音;是物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。人們用分貝來劃分dB聲音的強弱的等級。6、控制噪聲的三個途徑是：吸聲、隔聲、消聲;即在聲源處、在傳播途徑和在接收處控制。7、聲的利用：（1）聲音可以傳遞信息：如漁民利用聲納探測魚群（2）聲音可以傳遞能量：如某些霧化器利用超聲波產(chǎn)生水霧8、回聲：聲音在傳播途徑中遇到礙物被返射回去的現(xiàn)象，叫回聲。如回聲比原聲到達人耳晚0.1s以上，人耳能把他們區(qū)分開，否則回聲會與原聲混在一起會加強原聲。利用“雙耳效應(yīng)”可以聽到立體聲。初二物理上冊知識點總結(jié)歸納（三）光和眼睛一、光的傳播1、自身能夠發(fā)光的物體叫光源，如太陽、螢火蟲等，而月亮不是光源。2、光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播，生活中應(yīng)用光的直線傳播的事例有：日食、月食，小孔成像，排隊瞄準等。3、光在真空中傳播速度是最快的，真空中的光速c=3.0×108m/s,光在不同的介質(zhì)中傳播速度是不同的二、光的顏色1、色散：太陽光通過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光的現(xiàn)象，這說明白光不是單色光。2、色光的三基色：紅、綠、藍;不透明物體的顏色是由它發(fā)射的光決定的，透明物體的顏色是由它透過的光決定的。顏料三原色是：品紅、黃、青。三、光的反射1、光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線的兩側(cè);反射角等于入射角。2、在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的3、光在物體表面的反射有兩類：一類是鏡面反射，反射面是光滑的，如黑板“反光”;另一類是漫反射，反射面是粗造的，如我們能從不同的方向看到本身不發(fā)光的物體。鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律4、平面鏡成像規(guī)律：物體在平面鏡中成的虛像、像與物的大小相等，像與物的連線跟鏡面垂直、像與物到鏡面的距離相等5、球面鏡包括凸面鏡，如：汽車的后視鏡，公路拐彎處的反光鏡，主要作用是擴大視野;還有凹面鏡，如：太陽灶、手電筒的反光罩，作用是使光匯聚起來四、光的折射1、光的折射：光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)，它的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。光從水或玻璃斜射入空氣時，折射光線將遠離法線，折射角大于入射角。當(dāng)光空氣垂直射入水或玻璃等其它介質(zhì)表面時，傳播方向不變，折射角等于入射角等于0°3、光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。五、看不見的光光譜上紅光以外的部分叫紅外線，它用于紅外夜視儀，紅外線測溫儀;光譜上紫光以外的部分叫紫外線，紫外線驗鈔機。六、透鏡與凸透鏡成像1、中間厚邊緣薄的透鏡凸透鏡，它對光線有會聚作用2、中間薄邊緣厚的透鏡凹透鏡，它對光線有發(fā)散作用3、凸透鏡的焦點：跟主光軸平行的光，通過