班級紀(jì)律整頓總結(jié)五篇

班級紀(jì)律整頓總結(jié)五篇篇一:班級紀(jì)律整頓（總結(jié)）

新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)過去近三個(gè)月了，七班級新生仍處于紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不努力的狀態(tài)，為了能更好的提高學(xué)習(xí)成果，現(xiàn)急需加強(qiáng)班級的紀(jì)律管理工作。

對于班級的紀(jì)律表現(xiàn)，經(jīng)觀看調(diào)查存在的問題主要有以下方面：

1、課堂中學(xué)習(xí)紀(jì)律差，學(xué)習(xí)樂觀性不高。

2、自習(xí)前后同學(xué)不能自覺學(xué)習(xí)，秩序較差。

3、作息執(zhí)行狀況不太好，特殊是午休不按時(shí)，甚至不休息。

4、教室衛(wèi)生及物品擺設(shè)不能堅(jiān)持每天潔凈、整齊，垃圾不能件件入簍入筐。

5、同學(xué)作業(yè)完成不按時(shí)，存在抄襲現(xiàn)象，而且個(gè)別同學(xué)作業(yè)完成次數(shù)很少。

6、同學(xué)貪玩，身上缺點(diǎn)多，導(dǎo)致班級學(xué)習(xí)氛圍差，紀(jì)律遵守一般。

7、公共場所同學(xué)不能自覺遵守秩序，甚至喧嘩、起哄。

依據(jù)以上紀(jì)律方面存在的問題，特實(shí)行以下措施：

1、召開班會(huì)，明確班干部職責(zé)，加強(qiáng)班級管理工作，特設(shè)紀(jì)律委員1名。

2、實(shí)行班級量化考核，每天有記錄，每月合計(jì)1次得分。

3、嚴(yán)格作息制度嚴(yán)格執(zhí)行。

4、衛(wèi)生委員堅(jiān)持對班級所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。

5、每周周會(huì)堅(jiān)持對一周（工作總結(jié)）、分析，對下周工作部署支配，并且每周評比紀(jì)律表現(xiàn)最好的5名，最差的3名。

盼望通過實(shí)行以上措施能使班級的紀(jì)律有所改善，力爭做到：

1、班級紀(jì)律有人管，人人都是管理者。

2、人人都能自覺遵守校規(guī)、校紀(jì)，爭做班級的紀(jì)律之星。

3、通過紀(jì)律的約束，每個(gè)同學(xué)都能逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一名守紀(jì)、合格的中同學(xué)。

4、在了的紀(jì)律保證基礎(chǔ)上，個(gè)個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成果能穩(wěn)中有升，提高班級整體學(xué)習(xí)成果。

總之，通過本次紀(jì)律整頓，盼望每位同學(xué)能自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，做一名守紀(jì)好學(xué)的同學(xué)

篇二:班級紀(jì)律學(xué)風(fēng)整頓總結(jié)工作（方案）

鑒于班級前期狀態(tài)不佳消失部分同學(xué)擾亂班級秩序和學(xué)習(xí)不仔細(xì)現(xiàn)象干擾了老師講課阻礙了其他同學(xué)學(xué)習(xí)導(dǎo)致了在期中考試中同學(xué)們成果普遍不抱負(fù)也使班級在級部學(xué)習(xí)成果評比中淪落為下等班級這對于曾經(jīng)很傲慢集體來講是莫大恥辱為了一雪前恥找回屬于尊嚴(yán)和榮耀痛定思痛經(jīng)過班會(huì)集體爭論打算對班級進(jìn)行整頓嚴(yán)厲?紀(jì)律端正學(xué)風(fēng)詳細(xì)支配如下：

1、實(shí)行值周組制度每周抽簽產(chǎn)生值周組負(fù)責(zé)一周紀(jì)律管理周末做出總結(jié)上報(bào)抄作業(yè)、擾亂秩序個(gè)人和課堂秩序混亂小組班委會(huì)對值周組進(jìn)行評議不稱職值周組需要作出檢討.

2、實(shí)行小組合作制度課堂紀(jì)律和作業(yè)檢查以小組為單位進(jìn)行評比組員消失問題小組集體擔(dān)當(dāng)責(zé)任以此組內(nèi)協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)觀念對于不接受同學(xué)關(guān)心同學(xué)經(jīng)組內(nèi)半數(shù)以上提議請家長帶回訓(xùn)練.

3、班干部管理對班干部中消失違紀(jì)、抄作業(yè)等行為一經(jīng)馬上通報(bào)家長寫出書面檢討家長簽字并要在班會(huì)上公開檢討.

4、嚴(yán)峻懲戒擾亂秩序行為凡是擾亂秩序同學(xué)一經(jīng)馬上停課到班主任辦公室反省作出檢討；嚴(yán)峻者通知家長帶回家反省.

5、不仔細(xì)學(xué)習(xí)同學(xué)首先通知家長讓家長寫出書面勸說在班內(nèi)張貼；不思悔改者讓家長帶回家訓(xùn)練直至保證到校仔細(xì)學(xué)習(xí)再復(fù)課

篇三:馬關(guān)中心學(xué)校紀(jì)律整頓第一階段總結(jié)

根據(jù)訓(xùn)練局和學(xué)區(qū)的總體工作部署，深化開展紀(jì)律作風(fēng)集中訓(xùn)練整頓活動(dòng)，推動(dòng)我校訓(xùn)練工作再上新臺(tái)階。我們于7月14日召開了動(dòng)員大會(huì)，通過層層學(xué)習(xí)動(dòng)員和廣泛宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了對紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的熟悉，明確了工作要求，做到人人了解，個(gè)個(gè)參加。到7月24日止，我們已經(jīng)基本完成了第一階段各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下。

一、第一階段工作的主要狀況

7月14日，我們召開了全校老師參與的開展紀(jì)律作風(fēng)集中訓(xùn)練整頓活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)后，我們準(zhǔn)時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，召開動(dòng)員會(huì)，細(xì)心組織，狠抓落實(shí)。至目前，開展紀(jì)律作風(fēng)集中訓(xùn)練整頓活動(dòng)開局順當(dāng)，狀況良好。

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織部署

動(dòng)員會(huì)召開后，我們把開展紀(jì)律作風(fēng)集中訓(xùn)練整頓活動(dòng)作為暑假的一件大事來抓，統(tǒng)一思想，快速行動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是準(zhǔn)時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由黨組書記、校長為組長，副校長和教育主任擔(dān)當(dāng)副組長，校委會(huì)成員為成員的開展紀(jì)律作風(fēng)集中訓(xùn)練整頓活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。使該項(xiàng)工作有秩序地進(jìn)行。二是制訂工作實(shí)施方案。為確保各項(xiàng)工作的開展富有成效，依據(jù)學(xué)區(qū)的要求，結(jié)合我校訓(xùn)練工作實(shí)際，我們制定了《開展紀(jì)律作風(fēng)集中訓(xùn)練整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》，明確了開展紀(jì)律作風(fēng)集中訓(xùn)練整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和任務(wù)，并要求全體老師要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，把此三項(xiàng)工作與學(xué)習(xí)貫徹黨章和堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系結(jié)合起來，與廉潔自律訓(xùn)練和廉政文化進(jìn)校內(nèi)結(jié)合起來，與解放思想大爭論活動(dòng)結(jié)合起來，以開展紀(jì)律作風(fēng)集中訓(xùn)練整頓活動(dòng)學(xué)習(xí)為動(dòng)力，以整頓工作作風(fēng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，改進(jìn)作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，切實(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)工作建設(shè)。

（二）廣泛宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，營造良好氛圍

為營造氛圍，表明我們自覺接受人民群眾監(jiān)督的決心，使社會(huì)各界對訓(xùn)練作風(fēng)建設(shè)賜予關(guān)懷和支持，做好行風(fēng)建設(shè)的宣揚(yáng)工作。取得了較好的社會(huì)效果。

（三）制定學(xué)習(xí)（方案），確保順當(dāng)開展

為確保開展紀(jì)律作風(fēng)集中訓(xùn)練整頓活動(dòng)學(xué)習(xí)階段扎實(shí)、有序、高效、順當(dāng)?shù)亻_展工作，結(jié)合我校的實(shí)際，制定了《開展紀(jì)律作風(fēng)集中訓(xùn)練整頓活動(dòng)實(shí)施方案》。為取得良好的學(xué)習(xí)效率，依據(jù)《開展紀(jì)律作風(fēng)集中訓(xùn)練整頓活動(dòng)實(shí)施方案》中學(xué)習(xí)階段的支配，全體老師通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，均達(dá)到了4000字的學(xué)習(xí)筆記和1000字的（心得體會(huì)）學(xué)習(xí)任務(wù)。

總之，我校在動(dòng)員部署階段都做了很多扎實(shí)的工作，為下一步開展自查自糾奠定了良好的基礎(chǔ)。但是也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是極個(gè)別老師的思想熟悉還不夠到位，學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠；二是開展宣揚(yáng)訓(xùn)練的活動(dòng)形式還不夠豐富，力度還不夠大；三是開展紀(jì)律作風(fēng)集中訓(xùn)練整頓活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系處理得不夠好。

在開展紀(jì)律作風(fēng)集中訓(xùn)練整頓活動(dòng)的啟動(dòng)階段，消失以上存在的問題是難免的，我們信任，隨著工作的深化開展，肯定能逐步解決上述存在的問題。

篇四:語言文學(xué)新學(xué)期紀(jì)律整頓工作總結(jié)

為了進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的常規(guī)紀(jì)律，為同學(xué)制造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，進(jìn)一步抓好我系各班同學(xué)的訓(xùn)練教學(xué)管理工作，按學(xué)?！瓣P(guān)于開展新學(xué)期紀(jì)律整頓的通知”的精神要求，我系高度重視，系主任吳進(jìn)帶領(lǐng)各班輔導(dǎo)員多次到同學(xué)教室、寢室等活動(dòng)場所作了檢查，并對我系的同學(xué)的常規(guī)紀(jì)律整頓工作進(jìn)行動(dòng)員和部署，現(xiàn)將我系此次工作總結(jié)如下：

一、各班仔細(xì)組織學(xué)習(xí)文件精神，開展了形式多樣的訓(xùn)練活動(dòng)。

各班在輔導(dǎo)員的親自組織下，開展了形式多樣的訓(xùn)練活動(dòng)，如09級英語訓(xùn)練（學(xué)前方向）專業(yè)的全體同學(xué)召開了“整頓課堂紀(jì)律，樹立良好學(xué)風(fēng)”班會(huì)、09級英語訓(xùn)練（學(xué)校方向）專業(yè)的全體同學(xué)召開了關(guān)于紀(jì)律整頓的主題班會(huì)、10級語文訓(xùn)練專業(yè)開展了關(guān)于紀(jì)律整頓的爭論等。會(huì)上，各輔導(dǎo)員就近期的學(xué)習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律、夜不歸寢紀(jì)律、抽煙、喝酒、未按時(shí)歸校等狀況作了通報(bào)和總結(jié)，并對消失在本班的狀況作了嚴(yán)格批判。各班同學(xué)也樂觀發(fā)言，作了嚴(yán)厲?的批判與處我批判，進(jìn)行了仔細(xì)的剖析，對違紀(jì)造成的不良后果有了更糊涂的熟悉，紛紛表示要嚴(yán)格管理自己，仔細(xì)遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、提高專業(yè)技術(shù)技能水平，全面提高自身素養(yǎng)，為制造