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第4頁共4頁大學生班委個人總結(jié)報告恍然間,才發(fā)現(xiàn)這學期又僅剩十多天,這已是我們在大學度過的第三個年頭了,大學生活所剩已寥寥無幾,現(xiàn)在才驚悉青春時間的珍貴之處,不知道是否已經(jīng)晚了大三了,早已褪去了大一的青澀,大二的激情,我不清楚剩下來的是什么,成熟思考迷茫還是什么,一切都正在摸索中―前方的道路?;厥走@學期的班委工作,感悟頗深。本學期班委成員由原來的十名縮減為現(xiàn)在的七名,經(jīng)過兩年多的歷練,大家對各自的工作早已是輕車熟路,處理事情來相對來說會比較得心應手一點.但仍存在許多不足,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:一、經(jīng)過班委成員的調(diào)整班長、組織宣春委員、生活委員都是新加入的成員,在工作以及各方面需要一定的磨合期。雖說在剛開始的時候,會出現(xiàn)一些矛盾,并加之大三的我們都處于迷茫期,沒有太多的激情,所以我們曾經(jīng)出現(xiàn)過矛盾,但經(jīng)過一段時間的相處,都發(fā)現(xiàn)彼此之間身上的閃光點,后來相處也非常融洽,合作也非常愉快,班委之間也經(jīng)常召開一些小型討論會,方便商量班內(nèi)的一些事宜,共同為班級謀福利,為大家創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。二、學習以及個人三、班委各自的工作情況1、班長,班委的核心,起著上傳下達的作用,并對班委有著引導作用。班長除了定期召開班會,制作班級量化表外,私下也會了解班內(nèi)同學最近的思想動態(tài),為同學排憂解難,并協(xié)助其他班委工作。3、紀律委員負責及時將班內(nèi)出勤情況以及上報與輔導員處,并督促大家按時按點到班上課,雖然仍會有少數(shù)缺勤現(xiàn)象,但目前仍已有較大改善。4、學習委員經(jīng)常督促大家學習并代表班級與各科老師取得較好聯(lián)系,幫助大家營造一個良好的學習環(huán)境,課堂上積極帶動課堂氛圍,增加大家的學習興趣,以及各科作業(yè)的收發(fā)工作。5、生活委員負責全班同學的宿舍生活,每周會定期檢查班級宿舍衛(wèi)生,爭取能夠得到周優(yōu)秀宿舍以及月優(yōu)秀宿舍,管理著班內(nèi)的班費,及時為班級購買必需品。6、在學習工作之余,文體委員顯得分外重要,在本學期秋季運動會上帶領班內(nèi)運動員參加比賽,平時與班內(nèi)同學共同做一些體育鍛煉,不僅幫助培養(yǎng)對運動的興趣,也強身健體。以上是本學期班委的大致工作,而在這學期的工作中也出現(xiàn)了極大的紕漏,在班級聚餐問題上以及收取特殊班費問題上,班委的工作出現(xiàn)了極大的差錯,對此問題,全體班委都深感愧疚并為此做了深刻檢討,也受到了學校的處罰。由于對校規(guī)校紀理解不夠透徹以及在做事前缺乏周全的考慮是導致這件事情的主要原因,班內(nèi)相關同學已對此作出了深刻的檢討,并保證此類事情絕不會在發(fā)生,雖說這是我們工作中的污點,但我們還有大量的工作努力是值得肯定的。通過此事,我們都吸取許多教訓以及經(jīng)驗,我相信,這將是我們?nèi)松械囊还P財富。人生就像心電圖,如果一帆風順那你肯定已經(jīng)死了。大學生班委個人總結(jié)報告(二)我知道,作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務.學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合這兩年的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通

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