2023七年級班主任工作總結(jié)(二篇)_第1頁
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第4頁共4頁2023七年級班主任工作總結(jié)我兼任的是七年三班的班主任工作,班級共有學生61人,其中男生29人,女生32人。在本人和學生的共同努力下,我們班級先后取得了班會、學科競賽、跳繩踢鍵、科技發(fā)明等多種獎項。構成了一個學習風氣正,團結(jié)友愛,互幫互助、樂觀進取的優(yōu)良班團體。為了以后的班主任工作能更好的進行,特總結(jié)經(jīng)驗如下:第一、抓好了班級的制度建設。國有國法,家有家規(guī),一個班級要想走上正規(guī),必須有必須有規(guī)章制度,開學初我和全體同學共同制定了我們七年三班的班規(guī)。是每個學生和我班主任共同必須遵守的制度和準則。同時我們也制定了《班干部輪流制度》、《組長負責制》等一些制度。都是以學生參與班級管理為主的管理制度,鍛煉學生的自理自立本事。同時將權利下放,在開展各種活動時,進取發(fā)動學生,創(chuàng)設各種機會,給學生以自我活動的自由空間,進取提高學生的本事。使班級事事有人管,每個都是管理者,每個人也都是被管理者。第二、加強了學生的養(yǎng)成性教育。初一的學生習慣養(yǎng)成很重要,一開學我就要求學生穿校服,戴校簽,按時到校,上課之前先把下一節(jié)要用的書本擺在桌子左上角,上課、自習課的做姿要端正,堅持好個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,愛護公物、自我的桌椅自我負責管理,上課的學習方法和自習課的資料安排,認真及時地完成作業(yè)等。對同學進行“換位”思考,并進行進取教育,讓學生在反省中受教育,得真知,約束自我,培養(yǎng)自我良好的行為習慣。第三、做好學生的思想工作。第四、進取配合各學科教師管理好學生。探討教育學生的方法,用大家的智慧解決問題,進取的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。與此同時,進取同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情景,共同管理教育學生。總之班主任工作雖然做了很多的工作,有了必須的成績,但還存在一些問題,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位。2023七年級班主任工作總結(jié)(二)本學期,我擔任七年級八班班主任工作。在學校領導的支持下,在政教處的配合下,尤其是在各課任教師的密切配合下,我較好地完成了班級管理工作,順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣。下頭,將我的'工作總結(jié)如下一、做好學生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)對初一新生,必須先規(guī)范學生的行為,提高學生素質(zhì),與其他班主任一樣,經(jīng)常性地加強對學生的集會,晨讀、課間操,衛(wèi)生清潔堅持工作等督促檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習,生活和活動中及時了解,關心、教育并且督促其良好的習慣養(yǎng)成。二、明確班紀、班規(guī),規(guī)范學生的行為。三、精心挑選培養(yǎng)班干部。一群好的班干部,能夠以身示范,帶動和感召全班學生,使班風純正,帶領全班同學走共同提高的道路。所以,在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈。鑒于七年級學生的特殊情景,班干部基本由學生推選和我的指定相結(jié)合的方法來決定,管理下來,效果良好,每個人都能自覺維護班團體利益,增加職責感和榮譽感。四、采取方法,進取促進與家長的聯(lián)系和溝通。孩子的教育離不開教師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能經(jīng)過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,僅有雙管齊下,才能收到教育的效果??墒怯捎诖蟛糠旨议L都離學校遠,所以我和他們只能靠電話聯(lián)系。一、一開始的工作做得不到位不扎實,以致于內(nèi)務的管理方面比較差,前半期綜合評比比較落后。二、自我的爭強好勝心不強,所以學生對學校年級的各項活動參與的進取性與競爭性也不足,以致于一開始各項活動成績平平甚至落后。三、對班干部的培養(yǎng)管理還不夠,對他們的要求比較放松。導致班干部尤其班委的工作不夠主動負責。四、管理不夠科學化,規(guī)范化,比較缺乏理性,靠靈感創(chuàng)意的居多,有些好的想法、舉措不能堅持到底。下學期改善的思路:一、加強班干部隊伍的建設,培養(yǎng)出一批負責能干的班干部。二、抓尖子生的培養(yǎng),樹優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導學困生。三、關注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學習興趣,幫忙他們改善學習方法,構成一大批樂學好學的群體。四、進一步完善班級管理制度,做到進一步細化量化。五、大力整頓男生間說“粗口”的不良風氣,使男生展紳士氣質(zhì),女生顯淑女風范。經(jīng)過一個學期的共同努力,我班已實現(xiàn)入軌教育的目標?,F(xiàn)我班班風穩(wěn)定,學生活潑、獨立、進取心強,已初步具備初中生的特性,他們熱愛生活,進取主動學習相關的知識、本事,并且在學校各類活動中表現(xiàn)出色,經(jīng)過各種活動,全班同

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